浅谈中考语文复习的有效性

(整期优先)网络出版时间:2021-02-22
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浅谈中考语文复习的有效性

朱蕾

黑龙江省牡丹江市第十六中学 157000

摘要:中考考试时间的渐近,九年级语文老师的首要任务是如何让学生进行有效的复习,备战中考。面对中考,中学生的学习压力是非常大的,都想取得优异的考试成绩及考取自己向往的学校。九年级学生想要在中考语文上考出优异的成绩,就必须按照老师的要求去好好复习。

关键词:中考语文、复习计划、复习方法

随着社会的发展,人们在生活上、工作上、学习上的竞争越来越激烈。作为一名中学生也面临着激烈的学习上的竞争,在中考时取得好成绩是他们能否被重点中学录取的先决条件,也是检验初中三年学习成果的重要途径。初三的复习阶段非常重要,学生如何进行有效的复习,语文老师要进行合理的安排学生的复习计划和复习方法。首先要明确复习的知识系统,制定详细周密的复习计划,然后进行有效的的复习。

  1. 知识系统对于语文复习的重要性

语文基础的知识是由语言知识和文字知识两大部分组成的。语文知识包括字音、字形、成语、文学常识、文言文阅读、古诗词鉴赏、现代文阅读、写作等等很多方面。语文基础知识的重点是语言知识,语言基础知识的复习其中的主要项目可分为语音、语法、语汇和语言的运用。要明确好语文复习知识系统,参照往年的中考考试题型,进行参考和分析,加深对有关项目和知识要点的认识。发现知识的薄弱点,弥补知识点的缺漏,加强知识点的记忆。

  1. 制定详细周密的语文复习计划

中考语文试卷可分为积累、文言文阅读、现代文阅读和作文四个方面。中考语文是题目要相对比较稳定,其中主要是课内外语文知识的积累,课内外文言文的阅读,课外现代文的阅读理解和话题作文的写作,从这几方面去进行有效的复习计划。

  1. 课内外语言的积累。语言的积累涉及平常语文中所学的所有知识点,应该多复习初中三年的语文教材,加深知识点印象,多阅读和背诵语文教材。

  2. 课内外文言文的复习。文言文通常都是需要背诵以及让学生逐字去理解其涵义,文言文中侧重点是考察一词多义、古今不同义等。学生需要掌握课内所学的文言文的重点,掌握它的多变性,灵活运用。

  3. 课外现代文阅读理解。参考近些年中考试卷现代文阅读理解可以发现,中考现代文阅读理解的选文大多是一篇重于议论的散文和一篇自然科学类的文章。则语文老师在进行语文复习的时候,可以注重在这两方面的文章进行复习。

  4. 话题作文。经过数据统计研究会发现,近些年作文的类型都偏向于话题作文的写作。在近中考的语文复习上,要多读书看报,开拓视野,与时俱进的了解时代信息。多阅读一些范文,了解别人写作的知识点,学习其章法技巧,为中考语文写作打下坚实的基础。

三、有效的复习方法

有效的复习方法可以实现事半功倍,找到正确有效的复习方法是中考语文复习的重中之重。

  1. 对知识点进行分类整理。

在中考语文复习的过程中,教师起着主导作用,学生是主体。教师应当引导学生对于所学知识的分类,运用分类的方式进行更有效快速的复习。听、说、读、写这四个方面,各类习题放在一起去复习的话,相对的浪费时间,也会影响学生复习的效果。采取分类整理复习便于集中训练,进行有效的整合性复习。

  1. 试卷模拟考试

语文教师可以增加学生在语文方面模拟试卷的考试复习法。从模拟试卷考试中,可以更好更明确了解学生在哪些知识点上的缺漏,侧重去复习这方面,弥补缺漏。通过模拟考试,也可以加强学生在考试中的信心,缓解学生考试的紧张度。这样有效的模拟考试复习,既能掌握知识点,也能提高学生在真正中考考试中对于时间把握的把握度。

  1. 运用传统经典背诵朗读法

在早读的时候,利用这个时间进行背诵课文。“温故而知新”背诵可以重新领悟以前所学的知识点,巩固知识点。学习文章的写作特点,从文章的语言、构思、写作方面等方面谈理解、谈感受、谈启发。从而促进知识点的巩固和促进写作能力。

  1. 进行知识竞答

语文教师可以利用课前几分钟进行知识竞答的方式进行提问,这样既能提高学生学习的兴趣,也能加强中考语文知识点的复习。

  1. 老师引导学生复习方法

老师应当适当的引导学生自己去制定适合自己的学习复习方法方案。每个学生的学期情况和知识点的掌握程度不同,则他们在复习的速度和知识的掌握上也不一样,需要学生自己明确了解自己知识的薄弱点,从这方面进行重点复习。这样的方式能更快更好的让学生在学习上得到提高。

  1. 稳定的复习推进法

中考复习最忌心浮气躁,急于求成。应该给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。复习要扎扎实实,一步一步的前进,采取分类复习的方法。让学生适应中考考试中可能出现的情况,从容不迫的应对中考考试。

  1. 复习也要劳逸结合

复习也需要劳逸结合,劳逸结合才能是复习的效果更加好。既要做到加强复习的进度,也要让学生在学习生活上感到轻松快乐。提倡和鼓励学生在课后多运动,可以参与一些自己感兴趣的活动,愉悦身心。

  1. 培养学生在语文复习中养成良好的学习习惯

养成良好的学习习惯,可以让学生在考试的时候避免在试卷上丢分。每年的考试过程中,都存在学生因为没有认真审题而做错题目的情况。在平时考试中,就应该注意培养学生审题,看清读懂题目再作答的学习习惯。

综上所诉,中考语文复习是需要有计划有目的地进行复习。采取适合学生的复习形式,关注学生的自主发展,使学生通过主动参与、合作探究,达到对语文知识的深入把握和语文综合能力的提高。应教会学生必要的答题技巧,然后认真阅读考试说明,潜心钻研中考命题,再作答。

结语:面临中考,我们要做好复习工作。要想在中考语文考试中取得优异成绩,学生必须要具有扎实的基础知识,认真审题的态度,正确的答题方法,以及表达清楚的能力。只要这些都能很好的掌握,相信中考定能取得优异的成绩。

参考文献

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[2]王君.中考语文现代文阅读复习的有效性策略探究.中学课程辅导(教学研究),2018,012(017):128-129.

[3]王国金.重视基础和能力,提升综合复习的实效性——中考语文复习策略研究.现代语文(教学研究),2017(3).