母婴同室新生儿护理中运用共同参与式护理模式的效果研究

母婴同室新生儿护理中运用共同参与式护理模式的效果研究

李青青

射阳县人民医院 江苏盐城 224300

【摘要】目的：探讨采用共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的价值。方法：我院选取2018年1月-2020月12月期间在本院分娩的30例产妇作为实验对象，按照随机数字表法将30例分娩产妇平均分为研究组15例和参照组15例，研究组采取母婴同室新生儿护理的共同参与模式，参照组采取常规新生儿护理模式，对比分析两组产妇采用不同模式护理后的满意率和投诉率。结果：参照组总满意率为60%，投诉率26.66%，研究组的总满意率为93.33%，投诉率0.00%，依照实验数据得知，参照组的总满意率显著低于研究组，而投诉率高于研究组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：采用共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中能大大提高护理满意率和护理质量，同时避免产妇会有不安情绪的产生，降低投诉率，此护理方式可在临床广泛使用以及推广。

【关键词】共同参与式护理；母婴同室新生儿护理；应用效果

新生儿属于一种特殊群体，由于器官组织功能不全，发育生长不完善，容易受到各种不明原因的伤害，从而导致新生儿患有各类疾病，所以在临床新生儿护理中因为细小的差错有可能致使新生儿生命安全受到威胁。在产科护理中，新生婴儿护理占据极为重要的位置，常规新生儿护理方式是将新生儿放在集中封闭式情况下由专业护理人员进行护理，在此时间段内母子分离，因其家属在护理过程中参与率较低，导致离院后家属无法独立对新生儿进行护理，并且产妇容易产生紧张情绪，对产妇的恢复和休养不利^[1]。为此，本院选取2018年1月-2020月12月期间收治的30例分娩产妇，将其分为参照组和研究组各15例进行研究对比，探究共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的临床价值。

1资料与方法

1.1基础资料

择取2018年1月-2020月12月我院诊治分娩的30例产妇为实验对象，依据随机数字表法将其分为研究组15例与参照组15例，研究组使用共同参与模式，其中产妇年龄为23-39岁，平均年龄为（31±2.26），孕周38.5-40周，平均孕周为（39.25±1.31）；参照组使用常规新生儿护理模式，其中产妇年龄为23-40岁，平均年龄为（31.5±2.13），孕周为39-40周，平均孕周为（39.5±1.26）；研究组和参照组产妇年龄等一般资料均无明显的差异（P>0.05），不存临床统计学意义。

1.2方法

1.2.1参照组予以母婴分离的方式对新生儿进行常规护理，在封闭的情况下，按时护理和喂养，定时监测新生儿体征和体重，减轻不良事件的发生率，护理全程产妇及家属不能参与。

1.2.2研究组予以母婴同室共同参与式模式对新生儿进行护理，具体情况如下： （1）对产妇实行健康宣传教育，让产妇通过学习注意事项和护理知识，科学和深入学习如何对新生儿进行正确护理^[2]；（2）指导产妇如何记录和观察新生儿的体温和体重等身体状况，对产妇详细讲述如何为新生儿换洗尿布、科学的喂养方式以及清洗沐浴；（3）耐心解答产妇的提问，积极与产妇交流，减轻产妇分娩后的不安情绪和顾虑，让产妇了解对新生儿进行护理需要采用科学的护理方式；（4）定期对护理工作人员进行护理知识的培训，强化新生儿护理的考核制度，提升护理水平来增强产妇及家属的信任度。

1.3观察指标和分析

1.3.1比对研究组和参照组产妇的护理满意率，其结果分为满意，一般满意,不满意，护理总满意度 =(满意度+一般度)/总例数× 100%。

1.3.2比对研究组和参照组投诉率情况。

1.4统计学方式

此次研究涉及的所有数据均采用SPSS17.0统计学计数软件分析比较，计量资料数据采用t检验，以( 士s)表示，计数资料如护理满意度和投诉率使用X²检验，以（n，%）表示，当数据结果P＜0.05时，表示具有统计学意义^[3]。

2结果

2.1比较两组护理满意率

研究组护理总满意率93.33%明显高于参照组护理总满意率60%，数据对比差异较大(P<0.05)^[4]，具体参考数据见表1。

表1对比两组护理满意率（n，%）

2.2比较两组投诉率

研究组投诉率0.00%明显低于参照组26.66%，数据对比差异较大(P<0.05)，具体参考数据见表2。

表2对比两组投诉率情况（n，%）

3讨论

新生婴儿出生后，身体的防御功能及自身免疫力比较低，还在处于发育和完善中，需要重新适应身边的环境以及进食方式，因此对护理质量和生活环境质量要求比较高，细致全面的护理对于新生儿更为重要。通过本院多年的实践经验决定将母婴同室共同参与式护理模式作为新的护理方式及管理机制。在常规的临床护理过程中，是将新生婴儿交给专业人员进行护理照看，婴儿和产妇相处时间少，产妇缺乏相关护理知识，致使出院后产妇及家属无法对新生婴儿进行正确的护理方式，甚至多数产妇和家属缺乏对新生婴儿护理的基本常识或者细微失误而威胁到新生婴儿的安全与健康^[5]。母婴同室共同参与式新生儿护理方式是将新生婴儿与产妇设置同室休养，并且让产妇与护理人员共同参与对新生婴儿的护理，此方法有利于产妇了解各项对新生婴儿护理知识，增加母子间的沟通和交流，新生儿对母亲天生的依赖感和熟悉感有助于产妇生产后身心健康的恢复，缓解情绪上的不安和紧张从而达到促进泌乳的功效，帮助产妇更快适应作为母亲这个角色而树立信心，避免出院后因护理不当导致新生婴儿出现生病而手足无措。共同参与式护理模式更注重于新生婴儿和产妇的体验感，具备服务贴心，人性化的特色。为证实母婴同室共同参与式新生儿护理的效果，本次我院选取30例分娩产妇进行研究比对，实验数据得知，参照组的总满意率明显低于研究组，投诉率高于研究组，数据比对差异较大，(P<0.05)具有临床统计学意义，再次验证了此护理方法的有效价值。

综上所述，采用母婴同室共同参与式新生儿护理模式，让产妇更快适应角色并且熟练掌握对新生儿的护理知识，提高对新生儿的护理质量，减轻分娩产妇产后的紧张情绪，其效果值得在新生儿临床护理中普及和使用。

【参考文献】

[1]沈烨.共同参与式护理模式与传统常规护理模式在母婴同室新生儿护理的效果对比[J].特别健康,2020(32):178.

[2]李菁菁.共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理中的应用效果分析[J].养生保健指南,2020(11):149-150.

[3]李绍萍.母婴同室共同参与护理模式对产妇新生儿护理的影响研究[J].中国保健营养,2020,30(32):255.

[4]潘新新,杨翠丽,张盈盈.共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理的临床效果研究[J].现代诊断与治疗,2020,31(7):1150-1151.

[5]张娟.共同参与式护理管理模式在母婴同室新生儿护理中的应用效果[J].中国社区医师,2020,36(26):163-164.