首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中学教与学》
>
2002年7期
>
创设新情境,考查判别式的应用
创设新情境,考查判别式的应用
(整期优先)网络出版时间:2002-07-17
作者:
肖斌
文化科学
>教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
众所周知,判别式有下列两个基本功能: (1)不解方程,判定一元二次方程根的情况; (2)已知一元二次方程根的情况,求方程中字母系数的值(或取值范围).……
/
1
众所周知,判别式有下列两个基本功能: (1)不解方程,判定一元二次方程根的情况; (2)已知一元二次方程根的情况,求方程中字母系数的值(或取值范围).……
同系列内容
《中学教与学》2002年7期 - 作图题在中考命题中的新变化
2002-07-17
5049
《中学教与学》2002年7期 - 数学填空题新类型例析
2002-07-17
2941
《中学教与学》2002年7期 - 数学补充题例说
2002-07-17
3898
《中学教与学》2002年7期 - 中考数学热点题点评
2002-07-17
4955
《中学教与学》2002年7期 - 中考数学试题中的图像信息题
2002-07-17
5005
查看全部
来源期刊
中学教与学
2002年7期
相关推荐
判别式的应用
判别式及其应用
判别式的巧妙应用
巧用判别式
根的判别式的应用
同分类资源
更多
[教育学]
习惯比聪明更重要——“和他们一样会学习”
[教育学]
课堂上要让“预设”与“生成”共精彩
[教育学]
信息技术与小学数学的整合研究
[教育学]
浅析语文阅读教学的意义及措施
[教育学]
探讨中小学现代教育技术发展趋势及措施
相关关键词
创设新
判别式应用
新情境
创设新情境,考查判别式的应用
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部