初中音乐教学引入流行音乐探析

初中音乐教学引入流行音乐探析

李达

广东省梅州市 兴宁市齐昌中学 514500

摘要：伴随着我国教育改革的不断进行，我国的初中音乐教学也得到了较为显著的进步与发展。而通过在初中音乐教学中引入流行音乐，不仅可以激发学生们的音乐学习兴趣，还可以促进初中生音乐综合素养的提升。但是，目前我国的初中音乐教学在引入流行音乐的过程中依然存在着许多的问题需要解决。因此，本文将对我国初中音乐教学中引入流行音乐进行全面的分析研究，然后提出相应的对策促进流行音乐在初中音乐教学中的有效应用，进而促进初中音乐教学未来更好的开展。

关键词：初中音乐教学；流行音乐；探析

近些年来，随着我国初中音乐教学的不断发展，许多的初中音乐教师对流行音乐在初中音乐教学中的应用都保持了高度的关注。通过在初中音乐教学中引入流行音乐，不仅可以激发初中生的音乐学习积极性，还可以丰富他们的音乐知识，并且促进其音乐核心素养的提升。但是，流行音乐在初中音乐教学的应用很容易受到多种因素的影响。所以，对我国初中音乐教学中引入流行音乐进行深入的探究是十分必要的。

1 初中音乐教学引入流行音乐的重要性

1.1激发学生的音乐学习兴趣

通过在初中音乐教学中引入流行音乐，能够有效的激发学生们的音乐学习热情。因为传统的音乐教材往往都是一些较老的歌曲，这些歌曲距离学生们的年代较远，所以不能够引起学生们的学习兴趣。而流行音乐作为学生们生活之中最为常见的音乐形式，其独特的音乐魅力不仅符合当前的时代潮流，还可以很好的引起学生们的共鸣，所以更容易激发学生们的音乐学习积极性。

1.2拓展学生的音乐知识

通过流行音乐在初中音乐教学中的应用，还可以拓展学生们的音乐知识面。因为许多的初中生们会把音乐学科作为一门副科看待，所以仅仅会在课堂之中进行音乐知识的学习，而不会在课下进行音乐知识的拓展。而通过在音乐教学中引入流行音乐，就可以很好的丰富实际的教学内容，并且开拓学生们的视野，以此帮助学生们掌握更多的音乐知识。

2 初中音乐教学中引入流行音乐的现状

2.1流行音乐的引入偏离了教学目的

之所以流行音乐在初中音乐教学中不能得到很好的应用，其中一个重要的原因就是其应用偏离了实际的教学目的。因为我国许多的初中音乐教师们在进行流行音乐的引入过程中往往忽略了实际的教学目标，并且仅仅根据学生们的喜好而引入了与实际教学无关的流行音乐，这样虽然能够很好的活跃课堂氛围，但是实际的教学质量却越来越差。

2.2初中音乐教师的思想较为传统

初中音乐教师的思想较为传统，也是目前流行音乐在初中音乐教学中无法顺利开展的原因之一。因为我国的流行音乐所涉及的音乐知识非常广泛，并且实际的曲风比较多变。而一些专业化的音乐教师们由于长时间进行“正统”音乐知识的学习，所以很难在极短的时间内接纳这些全新的音乐形式，并且很容易对这些流行音乐产生心理排斥，进而严重阻碍了流行音乐在初中音乐教学中的应用。

3 初中音乐教学中引入流行音乐的措施

3.1明确流行乐课改目标

想要确保流行音乐在初中音乐教学中的有效应用，那么初中音乐教师们首先就需要明确实际的教学目标。在此过程中，初中音乐教师们需要积极改变自身传统的音乐观念，并且勇于接受一些全新的音乐形式。与此同时，初中音乐教师需要明确实际的教学目标，并且对流行音乐和教学内容进行分析和整合，然后选择适当的流行音乐，以此对音乐教学起到良好的辅助作用，从而提高实际的音乐教学质量，并且推动初中音乐教学的顺利发展。

3.2有针对性的引入流行元素

想要促进流行音乐在初中音乐教学中的应用，那么初中音乐教师们还需要有针对性的引入流行元素。在此过程中，初中音乐教师们首先要对所有学生们的音乐爱好和需求进行全面的调查分析，然后为学生们选择适当的流行音乐，以此激发他们的音乐学习热情。除此之外，初中音乐教师们需要选择与教学内容相符合的流行音乐曲目和种类，并且排除那些具有负面情绪和影响的流行音乐，以此确保实际音乐教学的有效性和针对性。最后，初中音乐教师们需要在流行音乐的应用过程中着重培养学生们的音乐知识能力和音乐综合素养，然后可以着重选择相应的流行元素并挖掘具有音乐天赋的学生们，从而提升这些学生们的音乐综合能力，进而为他们今后的学习和发展打下良好的基础。

4 结束语

综上所述，伴随着我国教育改革如火如荼的进行，我国流行音乐在初中音乐教学中的应用也逐渐得到了更多初中音乐教师们的广泛关注。通过在初中音乐教学中引入流行音乐，不仅可以激发初中生们的音乐学习热情，还可以拓展他们的音乐知识能力，并且促进其音乐综合素养的全面提升。但是，目前流行音乐在初中音乐教学的应用过程中往往存在着一定的问题。因此，这就需要相关的初中音乐教师们对其进行高度重视，然后采取科学合理的措施促进流行音乐在初中音乐教学中的有效应用，以此为初中音乐教学的顺利开展奠定坚实的基础。

参考文献

[1]杨晓琴.初中音乐教学引入流行音乐的探究[J].音乐时空,2015(24):181-182.

[2]邢迎杰.初中音乐教学引入流行音乐的探究[J].教育科学:引文版:86.

[3]高明.初中音乐教学引入流行音乐的探究[J].教育科学:全文版,2016(02):216.