智慧时代大背景下关于高校图书馆建设的几点思考

智慧时代大背景下关于高校图书馆建设的几点思考

王红堂

重庆交通职业学院 重庆江津 402247

摘要：随着高科技的飞速发展，大数据和信息爆炸使人们对数据信息的整理、搜索和提取使用也产生了更高层次的需求。基于这样的时代背景，相应的，高校都在加强自身智慧图书馆的建设与改革,为实现图书馆的智慧智能化，高校普遍投入了较大规模的人力、财力、物力。然而在实现智慧功能的同时，图书馆的建设过程中也或多或少浮现出一些问题,一定程度上程度对智慧图书馆的效用起到了负面影响。如何稳步推进图书馆建设、解决该过程中遇到的困难，本文将一一展开分析与讨论。

关键词：智慧图书馆；高校图书馆；信息共享；科研教学

引言：早在2007年，欧盟委员会第一次提出《欧盟智慧城市报告》，标志着全球从数字时代开始向着智慧时代迈进。就我国而言，党的十九大提出了“智慧社会”的构想，并提出需要通过互联网、大数据、人工智能等高科技手段，与实体经济进行深度融合，为社会发展提供新的增长点。在此背景下，教育部也在“教育信息化十三五规划”中提出，高等院校要在2020年末基本实现智慧校园的建设目标。作为数据文献信息共享的重要载体，图书馆将在物联网、大数据、AI等一系列高科技手段支持下再度升级，智慧图书馆将全面替代数字图书馆，为高校师生提供更加灵活、便捷、无地域限制的信息服务。

一、智慧图书馆诞生的意义

智慧图书馆最大的特点是去掉了传统图书馆关于空间概念的限制，让人们随时随地皆可切实感知和接触到图书馆提供的信息资源。所谓切实的“感知”，是指实现随时随地的互联互通以及基于此之上搭建出的智慧化管理和服务功能。通过智慧图书馆，可以把任何的知识、信息、数据资源进行有机的整合，让读者无论在线上还是线下都能够享受到更加周到、完备的服务体验。智慧图书馆是一种更加高级、更加多功能化的图书馆运行模式，它基于数字化、网络化、智能化的特征，建立起更加高效和便利的服务体系。

随着社会的不断进步，人们通过阅读、学习提升自我的需求不断增强，特别是高等院校的图书馆，更是反映了院校整体科研氛围、专业水平以及院校为提升学生学习能力和综合素质而给予的投入和支持。

而实际上，无论图书馆发展到什么阶段、什么形式，其最重要功能和目的只有一个，即实现高校师生皆可加入的绿色健康而便捷的阅读和学习功能。而通过人工智能、互联网、云计算、大数据等一系列高科技手段支持图书馆模式不断升级迭代，是力求让图书馆资源能够随时随地走进人们的工作、生活与学习中，让资源充分流动起来，从而创造出以往图书馆难以创造出的巨大价值。

二、高校图书馆建设过程中的难点

1 智慧图书馆定位与规划

建设智慧图书馆，首先要考虑高校的发展方向与资源需求。围绕高校的发展战略目标，除了在传统图书馆需要关注的建筑风格、功能性格局规划、设备配置和馆藏规划等方向下功夫，当下更是需要将优质的智慧服务应用到高校的学科建设和专业管理等方面。此外，对图书馆资源的全面监测和统计，也是必不可少的功能之一，根据这些功能规划，匹配高校定制化需求，才能塑造出与高校资源相匹配、全面支持高校研学的优质智慧图书馆案例。

2 智慧图书馆资源分配与服务规划

基于大数据分析结果，适当调配和补充需求较大的书目资源，并进行科学合理的分配和结构性调整，统筹馆藏资源与学科建设相互呼应、相互匹配。而馆藏资源的购入规划方面，可以结合线上、线下双重途径，通过师生荐书、定期主动通过问卷或其他方式收集资源需求等方式，形成最新的所需资源列表，定期定量补充到馆，并与快速购书通道形成长期合作模式，如当当书城等，一方面可节约购书成本，另一方面可形成稳定的合作关系，保障未来长期购书的便利性以及消费权益。此外，通过充分利用馆际互借的便利服务，对稀缺的馆藏资源进行补充。

3 智慧图书馆的物质及虚拟空间服务规划

随着时代推进，智慧图书馆不再单一承担数据开放、信息共享的单一职能，由于近年来高校学生的自主创业、技术研发氛围日益突出，高校技术产业园、大学研究院等各类专业组织开始纷纷设立，图书馆一定程度上成为了创业者和科研团队提供了交流、办公和资料获取的多功能平台，因此，图书馆的空间改造需要更加专业而人性化的规划，要同时兼备公共学习区域、咖啡厅等功能，在开放后，也需要对各种设计区域的占用率进行数据统计，不断进行微调、改造，最终形成一个完备而多元化的智能空间。

4 智慧图书馆支持科研、教学服务规划

智慧图书馆在科研资料提供方面，需要以大数据为手段，从信息提供层面进行渗透，深度挖掘行业数据，可以通过一下方式进行：

（1）大数据获取用户的资源搜索查找和浏览追踪，获取偏好和研究领域；（2）手机及其他移动终端APP使用过程中获取信息利用的过程数据；

（3）馆藏资料的外借占用情况、使用率的分析，进行排名后分析内容领域。

另一方面，一家高校的学习氛围、人才培养水平与图书馆的功能强大与否以及利用情况等息息相关。数据信息的获取已经成为高校学生的一种综合素养，是一种基于信息社会大背景下非常重要的生存能力，因此，图书馆有必要引导学生自主提升协同合作、创新研发的技能，并为这一技能的培育搭建起良好的外部资源环境和配套资源支撑，增强学生对于外部社会特别是职场环境的感知度与适应性。

三、关于智慧图书馆未来建设的方向思考

除了自身的“修炼”与不断升级，智慧图书馆在未来一定会更加倾向于加强整个社会信息资源协同、加入到社会产、学、研一体化的合作进程当中；与此同时，在高校体系内也一定会成为智慧校园建设中不可或缺的一环。通过目前各种高科技资源手段，建立高效、便捷的线上服务云平台系统，如SaaS技术的引入，由此可以通过更大的虚拟空间从事资源的整合，并通过教学过程中各种技术、空间、设备的相互联系，杜绝图书馆信息孤岛的现象，把图书馆变成资源体系循环中不可或缺的一个节点。

结束语

智慧图书馆并非一个简单的概念，不仅仅是创新性的系统升级，更多则是以先进的技术手段将图书馆推广出去，让丰富的数据资源物尽其用，发挥其最大价值。所谓的“智慧”，并非意味着最昂贵的信息技术的引入，更多使通过资源利用最大化的实现去改善用户体验，真正成为创造、解释数据信息的智慧帮手，将智慧带入社会，广泛传递。

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