针对软件专业课程体系构建中存在的问题,通过研究与实践,本文提出了加大市场调研,凸现专业特色,以项目实训为平台,构建“三维一体”的专业课程体系的总体思路。强调坚持走校企合作之路,充分整合校企资源,互补长短,辅以多样化的考核评价标准、完善的反馈机制,运用先进的教学方法和手段提高课程改革的实践效果。
武汉职业技术学院学报
2007年2期