新时期如何做好公路行业职工教育培训工作

(整期优先)网络出版时间:2021-04-02
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新时期如何做好公路行业职工教育培训工作

赵彩珍

临沂市公路事业发展中心 山东临沂 276000

摘要:近年来,公路建设如火如荼,高等级公路里程迅猛增长,公路领域新材料、新设备、新工艺、新技术的广泛推广应用,对公路职工教育培训工作提出了新的更高的要求。如何切实加强公路职工教育培训工作,有效改变教育培训工作与公路事业发展不相适应的滞后状况,已经成为公路行业面临的重要课题。

关键词:公路行业;职工教育;培训

引言

要想做好公路行业职工教育培训工作,必须与单位的实际相结合,同时,分析职工的基本情况,从而确定培训项目内容,积极开展培训,以提高职工的知识水平和职业素养。做好公路行业职工的教育工作,有利于促进公路行业科学、和谐的发展。

一、公路行业开展职工教育培训的重要作用

由于我国城市化规模不断扩大,公路管理部门得到快速发展。要想促进社会经济发展,离不开公路行业的支持。公路能够协调国家经济发展,提高生产力,是城乡沟通的桥梁,可以保证社会更加稳定发展。要使我国社会更健康稳定的发展,促进公路行业提升服务管理水平,要实现这一点,公路行业职工必须提升自身专业素质,公路行业管理干部素质也需要提升,既要使公路管理养护水平获得提升,还要增强人员的思想认识,使职工综合素养都获得提升,这就是公路行业职工教育培训工作需要达到的效果。

二、公路行业职工队伍培训现状

当前,公路行业职工队伍构成比较复杂,因为年龄原因导致人员思想认识和知识程度不同。新老员工的工作经历、知识、学历水平存在差异,因此公路职工队伍配置存在很多不合理的地方,表现在以下方面。

1) 公路行业单位领导自身观念陈旧,不重视职工教育培训,没有投入足够的人力物力用于员工培训。他们认为公路行业技术水平低,不需要学习新知识,因此影响到了职工的工作积极性。职工教育培训是职工开展在职学习以及成长很好的机会,职工在工作期间,需要更新自身知识结构,锻炼自身技能以及素养。因此开展职工教育培训是非常必要的,对于公路单位和职工个人都很有好处。

2) 公路职工队伍人员学历大部分较低,员工综合素质不高,专业结构失调,专业技术人员缺乏。公路行业属于事业单位,由于各种原因,人才招聘受到很大限制,因此不能吸收到年轻员工,很多优秀管理人员和技术人员年龄都偏大,而且许多人员已经提升为管理者,所以一线工作的技术人员严重缺失。

3) 一线人员执法力度不足,人员素质需要进行提升。当前,公路执法岗位人员年龄都比较大,这部分人员的组成结构为:退伍军人、中专生、转岗职工等。这部分人员学历程度比较低,尽管大部分职工都进行了在职继续教育学习,拥有大专文凭,但和大学毕业的人员比较,还存在一定不足,需要不断提高职工综合素养。

4) 随着新技术的普及,技能人才严重缺少。由于经济发展速度的加快,公路行业得到了快速发展,越来越多先进机械设备引入公路行业,先进的设备可以提高公路养护效率。但由于很多操作人员都是老职工,他们知识结构比较落后,不能很好掌握新设备操作和维修技能,因此新设备操作和维护水平较差,导致机械设备老化程度加速,增加了设备维护成本,对公路养护质量以及建设进度也造成一定影响。

5) 公路职工教育培训工作没有和实际工作相互结合,而是仍然沿用以往的办法,没有做到与时俱进。培训课程比较陈旧,培训效果非常差,导致时间和资源大量浪费,不能达到应有的培训效果。

三、改进公路职教工作措施和思路

3.1 转变观念,提高认识

首先要改变以往的观念。对于单位领导来说,要改变自身观念,重视职工培训工作,理解人才培养的重要作用。不重视人才,职工就不能掌握新设备操作,熟悉新技术和新方法。因此公路行业新的设备都不能得到利用,会导致设备的浪费,也限制了公路行业更好的发展。对于单位职工来说,要认识到社会竞争比较激烈,社会各个行业都在发展,公路行业也要紧跟形势,不断取得发展,只有不断进行学习,提升职业素养,掌握专业技能,才能紧跟时代发展步伐,更好地完成工作任务。

3.2 制定人才培养计划

①各公路单位要整理好职工的人事档案,做好管理工作,掌握在职员工的真实情况,特别是学历和技能。②公路单位要根据自身情况,制定合适的培训计划。要确定职工教育培训目标,根据培训目标,确定职工教育培训不同阶段的培训计划。③要遵循科学人才教育培训的原则。教育培训内容要符合公路行业的具体需求,使职工培训知识能够用于工作,这样才能达到培训效果。

3.3 提高扶持力度,鼓励职工自我学习

①要鼓励职工进行自考、函授以及电大等开展学历继续教育,还要鼓励职工开展职业资质和技能培训,重点培养通用型、实用型人才。②对职工学费、报名费、考试费单位应予以报销,鼓励职工不断学习,对职工学习和考试时间按照出勤处理,营造职工宽松的学习氛围。③对于获得学历和专业水平认证的职工,单位要对其调整岗位,执行相关的工资待遇,从而激励职工继续教育的积极性。

3.4 突出行业重点,加强岗位培训

①要突出公路施工、管理、养护工作,进行针对性的培训,做到短、平、快。调查发现,通过此类的培训,可以收到很好的效果。②要组织专业技术人员的继续培训,目的是让专业人员更新理论知识和技能,及时了解新的技术和工艺,使公路行业整体水平获得提升。③对公路养护技术人员培训工作要加强,使技术工作、生产操作能力得到提升,改变原有的技术结构; 还要有针对性地组织中青年技术人员培训,使技术工人掌握新技能和知识,从而适应新形势下养护工作的需求。

3.5 做好职工教育培训的信息化建设

职工教育培训信息化建设主要包括两个部分: 一是培训内容实现信息化; 二是培训手段实现信息化。要开展信息化建设,需要先进技术的支持,需要公路单位引进计算机和网络多媒体技术。信息化建设是一个良好的学习平台,通过信息化建设,可以将职工教育培训资源进行共享,提升职工培训质量。常规教材大部分都进行讲解,信息内容比较少,而且不能紧跟时代发展。因此,针对这种情况,要运用计算机和多媒体技术,积极构建多媒体资源库,使用电子版教材。公路单位培训人员要积极运用多媒体课件,在教学过程中加入文字、图片、视频资料,还可以从网上下载相关的课件。通过多媒体网络技术,还可以进行演示教学。不同单位之间可以借助远程教育网络,开展软硬件教育资源的共享,从而起到相互补充的效果,不断提升培训效果,使职工教育培训促进公路行业更好的发展。

四、结语

公路行业要想提高职工教育培训效果,需要同单位具体情况相结合,掌握职工的实际情况,制定培训项目内容和方案,更好地组织培训教育,从而使职工自身知识水平和职业素养获得提升,只有职工教育工作顺利开展,才能使公路行业获得可持续发展。

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