浅谈初中数学中考有效备考策略

(整期优先)网络出版时间:2021-04-30
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浅谈初中数学中考有效备考策略

孔维东

云南省宣威市来宾街道第二中学 云南 宣威 655420

摘要:现在所以就要教育越来越被大家重视。社会和国家的关注度也越来越高。因此中考和高考这两场人生必经关卡,也是被家长们越来越重视。对每一位考生来说这都是一次非常难得的检验之前几年学习的成果的机会。本文讲述的便是中考前复习的方法。将会大家更好的利用考前的有效时间进行合理的备考,考出优异的成绩。

中考是初中学业总结以及高中招生考试。中考主要考察同学们的各科综合能力。本文主要从三个方面讲述同学们应该在中考前如何进行数学的高效备考。

关键词:初中数学中考;有效备考;策略


  1. 熟知考试范围、了解考试难度

首先,老师要掌握中考命题的方向。告诉同学们考试的大概范围:包括考试的内容,形式以及考题的组合结构[1]。为了使复习可以达到预期目标,必须要对当年的中考以及近几年的中考进行研究。然后学校的老师要坚持集体制作复习的课程。要实现资源共享。老师们都要仔细研究指导书里面有中考复习教学的指导资料。

从近几年中考的情况来看,数学70%都是考察学生们基础的知识以及基础数学方法的运用,是一些基础的逻辑思维能力。要结合近几年的中考现状在备课时。围绕着课本的要求,教材内容以及复习的习题等进行合理有效的复习,尽量不要脱离课本内容,或者是大搞“题海战术”。

同时在备考过程中要让同学们熟知数学公式,定理等。基础的运用,因为在以往的中考过程中,许多同学便是因为公式记忆出现错误,才导致最后的答案与原本的答案相差甚远。公式记忆一定不要死记硬背,要了解公式的推导过程。同时在复习相关知识点的时候应该抓住两个题目的特征,熟知出题者要考我们的究竟是哪一个知识点?知道该运用什么样的方法进行解答。

  1. 有良好心态应对考试

在紧张的复习时不要忘记调节同学们的心理。要沉着冷静的应对考试。根据以往的高考经验告诉我们,一般心理素质较差的学生,即便他复习的成果很好,平时的成绩也比较优异,但是在考场上往往发挥不出来平时成绩的一半。这就是因为心理素质较差的原因。所以老师要条件同学们的心理状态,让他们平静心态去面对中考。

而且在面对同学们对于知识点的记忆中,应该合理的根据每个人不同的记忆特点以及有关知识的理解程度进行复习。要先了解清楚同学们对于所学知识点的遗忘程度,然后结合进行针对性的复习。而且心理学研究表明,动机是行为的内在动力决定行为的发生和方向[2]。因此人们在做某些事情的时候是因为有动力产生才会有做事情想法。因此让让同学们在复习的过程中得到满足和快乐以及成就感,这样才能够使同学们更加努力让这种动力一直维持下去。让同学们有自己进步的成就感。

  1. 制定具体复习策略

同时还要制定严格的复习计划,在有效的时间内将时间最大的效益化。这样才可以更高效的进行复习。首先是基础的复习,可以将初中的知识分成几大板块[3]。例如函数、图形认识、图形变化、统计等。老师将每一个板块的知识点梳理。并给出相应的习题,测试他们的熟知程度。然后再因材施教,根据每个同学对每个知识点掌握程度的不一样,进行有针对性的复习训练。同时要进行例题讲解。例题的选择一定是要有概括性的,可以让同学们熟练这道题之后进行举一反三。

其次是进行专题复习,老师们可以根据考试试卷的类型,分为选择,填空等几个方面。针对每一种题型进行一个专题的复习。例如,填空题一般会考哪些?可以怎么回答。解答题一般又会考哪一些知识点?我们应该运用什么样的方式工程。这样可以让学生们研究出考题的规律,形成经验熟练的掌握。

最后是查漏补缺阶段,同学根据自己的不足之处,让老师帮助熟练掌握这个知识点。做好以上几个步骤,就可以让中考复习中更加完整,不会有知识点的遗漏。

结语:虽然这次中考的成绩十分重要。决定以后的学习资源。但同时同学们也要放平心态。以平常心面对考试。


参考文献:

[1]刘玉锋.探讨初中数学复习课教学存在的偏差及其应对策略[J].人生十六七,2017,(30):30.

[2]顾捷.初中数学复习课教学的有效策略[J].开封教育学院学报,2014,34(12):239-240.

[3] 王丹群.“直观想象”素养在初中数学复习课中的落实——以“探究平行四边形中的面积问题”一课为例[J].中学数学教学参考,2017,(14):3-6.