小学体育教学中体育游戏的作用

小学体育教学中体育游戏的作用

帅富勇

湖北省荆门市掇刀区掇刀石小学 448000

摘要：小学体育可以有效地促进学生的整体身心发展，这对于培养小学生的综合素质非常有用。在传统体育教学中，由于小学生的特征，通常不能激发学生对体育的兴趣，因此，体育游戏教学被用于体育教学中，可以有效地加强学生之间的交流，促进学生的整体身心发展，为今后的学习和生活奠定良好的基础。

关键词：小学体育；游戏教学；重要作用

一、小学体育教学的现状

当前，尽管新的课程改革在小学教学方面取得了长足进步，但教师仍在体育教学中使用传统的教学方法，缺乏创新和改革，不利于提高小学生的学习热情。每个学生都是独立的，具有不同的体力和学习能力，男孩和女孩之间也存在一定的差异，教师不注意学生之间的差异性，对所有学生采用相同的体育教学模式，随着时间的流逝，让学生对运动失去了兴趣，限制了小学体育的有效发展。体育是小学教学的必修课，可以有效缓解学生的学习压力，提高学生的体能。在新的课程改革背景下，小学体育有所发展，但是大多数教师的体育教学目标并不明确，不能有效的培养学生的体育意识，阻碍学生养成良好的体育锻炼习惯。

二、小学体育教学中体育游戏的作用

1.有助于提高学生的学习兴趣

体育游戏的内容多很吸引人，学生们喜欢参加，将体育游戏的教学模式应用于小学体育教学，不仅可以提高学生对体育教学参与的兴趣，而且可以达到对学生进行体能训练的目标，提高了小学生的体育综合素质，易于学生理解和掌握体育知识，通过体育游戏，可以有效地开发学生的大脑智力，培养学生的思维能力和丰富的想象力，通过体育游戏，让学生变得越来越精力充沛，更加灵活和聪明，使学生可以感受到团体活动的温暖，真正达到最佳的教学效果。

2.提高身体健康，培养高贵品质

体育课最直观的功能是运动，运动的最终目的在于强身健体，在小学这个关键时期，小学生的身体发育至关重要，体育运动已成为一项必不可少的科目。在体育课中，体育游戏是指涉及带有游戏色彩的体育活动，对于小学生来说，游戏化运动更能吸引学生的注意力，使学生们能够以舒适的方式接触运动、爱上运动、并自觉和自发地进行体育锻炼。除了在体育游戏中锻炼身体外，体育游戏在培养学生的心理素质方面也起着重要作用，这些将在学生的未来学习和生活中发挥积极作用，并且是学生生活道路上不可多得的精神财富。例如，在接力比赛中，小组之间的竞争状态首先会培养学生之间的竞争意识，并激发学生为小组荣誉而努力的团结意志，培养了学生的勇气和克服困难的决心，培养这些品质的价值远远超过了体育游戏的意义。

3.发现学生的兴趣特长，培养学生多样化的竞技能力

体育游戏教学在体育教学中的存在不仅仅是为了体育锻炼以及成长和发展，也是对儿童爱好和特长的一种探索方式。学生们在体育游戏过程中，每个学生都能展现出自己的特长和优势，体育教师必须善于发现和培养学生的兴趣特长，培养学生多样化的竞技能力，从而促进小学生的全面发展。

二、小学体育中体育游戏教学的注意事项

1.合理设计体育游戏，避免发生意外伤害

有时候，体育游戏常常伴随着危险，学生们喜欢具挑战性和竞争力的游戏，当他们将整个身心投入到游戏中时，常常会忽略游戏可能带来的意外伤害。有时，教师看到学生们竞争激烈的奔跑，从而无意识地增加了游戏的难度，如果游戏超出了学生的生理和心理承受能力，将对学生的身体健康造成不可预测的损害。因此，体育游戏教学必须根据学生的实际情况，设计适合学生身心发展的游戏，预测学生人数和运动强度，以防止发生事故。在舒适宜人的氛围中进行体育游戏，不仅可以让学生为各种体育活动做准备，还可以充分调动学生的热情，减轻学生对高强度体育锻炼的恐惧，并通过体育活动促进了学生之间的团结与合作。

2.根据教科书内容，合理创建体育游戏

体育游戏的目的是有效完成教学任务，因此，游戏内容的选择必须与教科书密切相关，作为体育教师，必须紧密结合教科书并创建高质量的体育游戏，以发挥其重要的作用。在体育游戏中，允许学生们可以在规则允许的范围内进行创造性的活动，根据具体情况和要求，完善游戏的内容和规则，增加学生的兴趣，增加体育游戏的整体作用，达到体育游戏的特定目标。

3.增强体育游戏中的纪律性

体育游戏中充满了乐趣，深受小学生的喜爱，又能够很好的起到锻炼身体的作用，并有利于培养学生优秀品格。在体育课上，可以通过体育比赛的方式，以激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情，同时在体育比赛中要注意组织和纪律，保证游戏能够顺利的进行，充分发挥体育游戏教学作用，提高体育教学质量。

结语：小学阶段是学生成长和发展的最快也是最重要的阶段，把体育游戏教学模式应用于小学体育课中，非常适合小学阶段的学生。体育游戏调动了学生们进行体育运动的热情，并在以团队为主的游戏过程中锻炼了学生们团结、坚韧、不放弃的高贵品质，不仅可以提高教学质量，而且还有效的培养了体育精神，因此，体育游戏在小学体育教学中起着重要的作用。

参考文献：

[1]袁海强.体育教学中体育游戲运用思考[J].体育文化导刊，2018

[2]包洪涛.体育游戏在小学体育教学中的运用策略分析[J].读与写（教学教学刊），2018