“互联网+”背景下小学语文高效课堂的构建

“互联网 +”背景下小学语文高效课堂的构建

张玉竹

重庆市秀山县里仁镇上川小学 409905

摘要:我们都知道小学生的可塑性是非常强的，他们在学习方面的接受能力也比较强，而在如今的小学语文课堂上，我们也大都习惯于利用互联网去进行本学科的教学，小学生们也更加习惯于互联网的这种教学方式。对小学生来说，利用“互联网+”这种方式来进行学习是更加符合他们自身的观念的，因为小学生在生活当中有经常接触到互联网，所以小学语文老师就可以在课堂上去对互联网进行有效地利用，这样也能够使小学语文的课堂变得更加地高效。

关键词:互联网+；小学语文；高效课堂；构建

“互联网+”被应用的行业领域是非常广泛的，互联网与教育的有效结合，其实是当今时代发展的一种趋势。也就是说，传统的小学语文课堂必须要去借助互联网来进行课堂教学优化，如果小学语文老师在小学语文教学的课堂上一直使用传统的教学方式，那么小学生所能够学习到的知识就会变得非常地有限，而小学语文老师通过“互联网+”来进行教学，可以很好地让小学生在课堂上了解到更多与课程相关的知识内容，并不是只局限于小学语文的教材。从某种程度上来说，小学语文高效课堂的构建是离不开“互联网+”的辅助的。

1.“互联网+”下的小学语文高效课堂的构建

1.1对云平台的进行良好利用

我们要知道云平台能够起到的作用是非常大的，而这一点也是小学语文老师在教学过程当中所需要注重的。小学语文教材的内容是非常多的，对小学生来说，学习起来的确有着一定的难度，这个问题的存在，极大地影响到了小学语文老师之后的教学工作，所以小学语文老师就可以去对云平台进行良好的利用。

举个例子来说，小学语文老师在给小学生讲过某一课的内容之后，为了能够真正地了解到小学生对所讲过的知识的学习效果，老师就可以让小学生在云平台上发表一些自己对于老师所讲课内容的意见，这样小学语文老师也能够了解到小学生在小学语文学习方面真正的需求是什么。通过这样的方式，小学语文老师在之后的小学语文课堂的教学工作上也能够进行得更加地高效，这其实就是小学语文课堂对“互联网+”的一种高效的利用。

1.2在小学语文课堂上对网课资源进行有效的利用

小学生的学习接受能力与几十年前小学生的学习能力是大不相同的，因为处于不同发展时期的小学生所能够接触到的事物是不尽相同的。我们要知道互联网普及的速度是非常之快的，由于互联网的普及，我们能够在生活当中看到很多的“互联网+行业”，而“互联网+教育”也是互联网普及之下发展出来的，但是怎么样去对互联网进行有效地利用，就是小学语文老师在课堂教学过程当中所需要考虑到的一件事情。小学语文老师在互联网+的背景之下应该对互联网上的一些小学语文教学资源进行有效地利用，对互联网上微课资源的有效利用，其实可以在很大程度上解决小学语文老师教学过程当中所遇到的一些问题，这样也能够让小学语文课堂变得更加的高效。

举个例子来说，小学语文老师在课堂上给小学生讲《蜜蜂》这一课程的内容的时候，除了要让小学生了解到课本上所能够直观了解到的一些知识，小学语文老师还可以去利用一些微课资源，让小学生看更为生动形象的图片、视频等，老师不仅可以让小学生了解到这一章节内容的知识，还能够让小学生了解到更多关于我们经常能够见到的与生物有关的知识。小学语文老师讲《我不能失信》这一课的内容的时候可以让小学生在网上看一些老师所能够搜集到的一些有关于宋庆龄的资料以及故事，之后再让小学生进行课程内容的学习，这样能够让小学生对这一课程内容更加地有期待感，除此之外，在课堂上，小学语文老师可以让小学生在学习课程内容的时候学习到一些更加有意义的东西。

2.小学语文高效课堂构建过程当中所需要注意的方面

小学语文老师在讲课的过程当中，虽然可以去对互联网上的一些东西进行有效地利用，但是老师也不能够过于依赖网络上的一些资源，而是应该灵活地去对其进行应用，小学语文老师盲目地去利用网课资源来让小学生进行学习，不但不能够让小学生的学习更加地有成果，还会给整个语文课程带来很多的负担。新的教学形式自然要有更加新型的教学方法来进行配套，小学语文老师所要做的事情，就是要让小学生对互联网上的一些教学资源更加地有兴趣，小学生对所学内容有了兴趣，接下来的教学课堂才会变得更加高效。更重要的一点是，小学语文老师在讲课之前，应该先让小学生的注意力慢慢地回到课堂上，这样才能够更加地有利于高效课堂的构建，当然，小学语文老师还是需要考虑小学生自身的学习情况来进行教学工作。

3.结束语

互联网+高效课堂是所有小学语文老师都需要意识到的一种趋势，在教学方面，从某种程度上来说，小学语文老师对互联网+进行高效利用其实也是教育的一种进步。我们在上文当中所论述到的一些方面，主要是给小学语文老师在教学方面提供一些思路，但是小学语文老师要想在课堂上做出更加高效的改变，还是需要根据他们自己的实际教学工作来进行。

参考文献:

[1]陶虹.“互联网+”背景下小学语文高效课堂的构建[J].科学咨询(科技·管理),2020(10):216.

[2]闫学琴.基于“互联网+教育”下小学语文高效课堂的建构[J].课外语文,2020(36):95-96.