产后抑郁症患者进行心理护理与健康教育的作用效果观察

产后抑郁症患者进行心理护理与健康教育的作用效果观察

朱颖爽

宜昌市优抚医院精神科 湖北宜昌 443000

[摘要]目的：产后抑郁症患者接受心理护理配合健康教育干预对病情的影响。方法：选取2020年1月至2020年12月期间，在我院住院观察的产后抑郁患者80例，将其以随机数字表法分组。其中，对照组不给予其他附加护理干预，观察组给予心理护理配合健康教育干预，对比干预效果。结果：经干预后EPDS评分对比，为观察组较低（P＜0.05）。结论：给予产后抑郁症患者实施心理护理与健康教育，可使抑郁症状得以缓解，有一定的临床推广价值。

[关键词]心理护理；健康教育；产后抑郁症；干预效果

产后抑郁症是产妇在分娩后的常见心理疾病，与产妇产后一时间无法接受角色的转换等心理因素有关，体内激素水平的改变也会导致该疾病的产生^[1]。对于该疾病产妇，需给予及时的护理干预，使其产生不良情绪的原因得以解决，通过科学的心理疏导使其战胜自我，产生积极的心理，提高对生活的信心，进而使其负性情绪得以改善^[2]。本研究旨在探究心理护理与健康教育对该疾病的作用，特选取2020年1月至2020年12月期间，在我院住院观察的产后抑郁患者80例的干预情况进行分析，特做此报告。

1资料与方法

1.1一般资料

选取2020年1月至2020年12月期间，在我院住院观察的产后抑郁患者80例，将其以随机数字表法分组。院伦理委员会以及患者均对本研究涉及内容知情同意。对照组，年龄范围22～37岁，平均年龄（29.03±0.43）岁；剖宫产与自然分娩者分别为12例、28例；有15例产妇有分娩史。观察组，年龄范围21～38岁，平均年龄（29.11±0.45）岁；剖宫产与自然分娩者分别为13例、27例；有13例产妇有分娩史。组间基础资料比较（P＞0.05）。

纳入标准：①符合该疾病诊断标准；②在我院住院并进行分娩。

排除标准：①无法配合护理人员接受护理干预者；②接受过其他抗抑郁治疗者。

1.2方法

对照组给予饮食干预、用药指导、住院环境管理以及口头宣教与心理干预等基础护理。

观察组给予心理护理与健康教育，具体如下：（1）心理护理：耐心、真诚的与患者进行有效交流，准确评估患者的心理状态，为后续心理干预方案提供参考。定期举办心理健康知识讲座，将疾病相关知识进行宣讲，并对认知行为疗法的目的、意义详细向患者介绍，让其能够主动规避不理性行为以及情绪的产生，尽可能保持理性思维。每日让患者聆听轻松、舒缓额的音乐，如《月光曲》、《花房姑娘》等；（2）健康教育：通过幻灯片、视频等方式，结合患者实际需求对其进行健康宣教，包括自我保健知识、产后恢复等，如患者为高龄产妇或存在重男轻女思想者，应向其讲解遗传学知识、正确生育观念等内容。并对患者的家属进行开解、引导，使其能够给予患者更多的关心、理解，为其提供快乐、温馨、舒适的居住环境。并将婴儿沐浴注意事项、母乳喂养技巧等知识以宣传手册方式向其讲解，并叮嘱产妇适时进行产后运动，促进其机体恢复。

1.3疗效评定标准

产妇的抑郁情绪通过EPDS产前爱丁堡产后抑郁量表评估，量表共十项，每项均为四级评分，最高分为3分，最低分为0分，分值与抑郁情绪严重程度成正比。

1.4统计学处理

采用Spss23.0软件处理，（x±s）表示计量资料结果，t检验；（%，n）表示计数资料结果，x2检验；P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

干预前两组患者EPDS评分对比（P>0.05）；经干预后EPDS评分对比，为观察组较低（P＜0.05）；详细情况见表1。

表1 EPDS评分比较 （ ±S，分）

注：与对照组相比，^△P＜0.05

3讨论

临床将产褥期六周内产妇出现严重抑郁症状的情况称之为产后抑郁症，属于妇产可常见的一种精神综合征，会对产妇的身心健康造成较大负性影响。经临床研究发现^[3]，躯体疾病、内分泌、遗传等均为导致该疾病发生的主要因素。且该疾病患病率在近年来呈逐渐递增趋势，经分析与现代女性需面临家庭、工作双方面的压力有显著关系。需给予其科学的心理干预，促进其情绪的转化，使其能够尽快的恢复正常生活。

本研究表明，经干预后EPDS评分对比，为观察组较低（P＜0.05）。这提示了，心理护理与健康教育的实施效果显著。究其原因，受激素以及身份转变等因素影响，多数产褥期女性会存在敏感、脆弱的心理状态。且对于初为人母的产妇会担忧自己无法很好的照顾新生儿，使其无法健康成长，也会担忧自身身体无法恢复到产前，过大的精神负担以及心理压力造成了该疾病的产生^[4]。此时，科学、规范的心理护理与健康教育，是通过积极的与患者进行沟通，了解其心理状态、家庭背景、患者自身性格等基本情况，给予其针对性、个体化的心理干预^[5]。通过健康宣教，使其学会如何正确喂养、照顾婴儿，并能够更好的进行产后恢复，进而使其对产后生活更有信心，其不良情绪自然会逐渐消失。

综上所述，产后抑郁症患者接受心理护理配合健康教育干预对抑郁症状的缓解有积极促进作用，临床应用价值显著。

参考文献：

[1] 陈秀莲,宋爱峰,孙玉慧.对产后抑郁症患者进行心理护理与健康教育的效果分析[J].当代医药论丛,2017,15(15):206-207..

[2] 王晓英.产后抑郁症患者进行心理护理与健康教育的效果观察[J].实用妇科内分泌电子杂志,2017,4(31):162,164.

[3] 候慧.产后抑郁症患者的心理护理与健康教育方法探讨[J].家庭医药,2019,(1):339-340.

[4] 刘天芬.对产后抑郁症患者进行优质心理护理的效果研究[J].当代医药论丛,2019,17(11):4-5.

[5] 薛翠凤.对产后抑郁症患者进行心理护理与健康教育的效果分析[J].实用临床护理学电子杂志，2020, 5(21)：101-102.