爱的教育

爱的教育

陈倩倩

浙江省瑞安市塘下职业中等专业学校 325200

著名教育家陶行知先生曾说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来，才能打到心里去。”在这几年的班主任工作中，我也能深刻地体会到，真的教育是心的教育，人格的教育，更是爱的教育。

这一届高三，我带的是学前高复班，班里是清一色的女生。女生都有自己的好闺蜜，或喜欢组个小团体，这也很正常。但令我特别注意的是，班里的女生A和女生B。她们是一对形影不离的好朋友，亲密无间的同桌兼如胶似漆的室友。但她俩偶尔会在教室里发生激烈争吵，然后过会儿两人就又好得不行。对于学生的私交，我秉持自由民主的态度，只要在她们自己可控范围内，我就不会过度干涉。因而，对于她俩的相处模式，我并没有过多指责。只是让他们在公众场合不要太大声，免得影响别的同学。

高三复习的时间总是过得很快。又到了这一年技能考成绩公布的时刻，在那个注定激动人心的晚上，全班同学都很紧张。她俩报的都是学前专业，女生A考到了267的高分，而女生B只考了210分。这分数的差距似乎也把两个人的距离拉开来了。渐渐地，她俩不再每天黏在一起，关系似乎没有以前那么好。

在某天上课前，我突然发现女生A独自坐在了第一排的空位上，而女生B旁坐着另外一个女生。“这是怎么回事啊？”我问道。女生B连忙说道：“她不想和我同桌，自己搬走了。”另外那个女生也解释道：“我看女生B一个人坐在那里太孤单了，我搬过来陪陪她。”只有女生A假装看着书，低头不语。我挺惊讶的，真没想到她俩关系会闹到这种程度，不过还是强装镇定地说：“下次不允许私自换位置，要先申请。好，接下来我们上课！”

后来我才知道，她俩在上一周已经绝交了，女生A在寝室里不太受室友待见，也拒绝参加班级的团体活动。可是为什么呢？女生A聪明伶俐不说，长得还颇为漂亮，照理说，班里学生应该不会嫌弃她，怎么会落到这境地呢？于是，我借着晚自习的时间，我找来了女生A。“老师，你找我有什么事吗？”她看起来精神状态还不错。“你跟B绝交了吗？”因为在教学楼的走廊上，我尽量压低声音问道。“恩，她是不是说我什么了？”，女生A立马回问道。“她说”，我故意顿了一下。她显得有些焦急。“她没说什么。听说你晚上电话打得很晚，是谈了男朋友吗？还有高三是不允许私自带手机的，你是怎么打的电话?”我接着问道。“我用的是寝室的公用电话，是一个初中女同学外面打进来的，我心情不好跟她多聊了几句。怎么又说我谈男朋友?”她情绪有点激动，“我要找她们当面对质！”这个女生完全一副受害者模样，但言辞犀利思维清晰丝毫不让人。在女生班里，这样的性格确实不太好相处，容易让人敬而远之。

事已至此，那也好，都一起教育一下吧。“那你把她们叫过来吧”，我说道。不一会儿，面前已经黑压压的一片了，我带她们去了附近的办公室谈话，免得影响其他班级的学生。我让她们尽量都找了个位置坐了下来，想尽量使气氛轻松一点。坐定以后，女生A不客气地说：“有什么事赶紧说吧”。“不是你说要找她们当面对质的吗？”我不紧不慢地说。她一下子有点语塞。我看了在座的学生一眼，说道：“A晚上打电话打得晚，是不是影响到你们了？”“我就打了一次电话，她们说我以后就没打了，是吧”女生A连忙说道，一边看向隔壁的室友。我看其他学生点头了，接着，我对女生A说：“那你为什么不参加集体活动？是因为跟班级同学相处不好吗？”“哪有啊，我跟寝室同学都很客气的，是吧，是吧”女生A有些急了，朝着室友说道。“什么啊”，这时候女生B不合时宜地嘀咕了一句。这时，女生A情绪激动起来了，对着女生B大声说……她们俩又开始了激烈的争吵，丝毫不顾旁人。当我正想出面制止时，这次争吵正以女生B摔门而去的形式结束了。

办公室里突然陷入了死寂，其他学生面面相觑，不敢吭声。女生A仍坐在我对面的椅子上，只是多了几声抽泣。我顿了一下，说道：“你是因为班里没有玩得特别好的同学，所以不想参加集体活动吗？”“每个人都有玩得特别好的，我总不能硬要挤进去吧，难道要我求她们带我一起玩吗？”女生A有些激动起来了。我的语调也高了一些起来：“像你俩上学期那样每天腻在一起，没跟其他同学有交往，这样的状态就是不太正常的。人是都有好朋友，但你不能要求她只有你一个朋友，她应该也有自己的交际圈。而你也应该尝试跟别的同学交往，你以前并没有在意过身边其他的同学，更遑论与之培养感情了。无论什么情谊都不是凭空而来的，如果你父母生你而没养你，你对他们会有什么感情吗？你要知道，人之间的感情都是时间和精力培养出来的。”一席话落后，室友们纷纷点头，其中一个还亮着眼睛朝我偷偷竖起了大拇指。而女生B不知道在什么时候已经悄悄回来站在旁边了。而女生A像败战的斗鸡似的，垂着头，低声说道：“我知道了，以后班级的团体活动我都参加，那M和N，我以后跟着你们玩。”说着，女生A看向同寝好脾气的M和N。我在心里舒了一口气，看来我的话她们多少是听进去了，略感欣慰。接着，我又看向在座的学生，语重心长地说道：“女孩子的心思细腻这是好的，但是有些地方不要过于计较，心胸要开阔一点，互相不熟悉的同学也可以一起玩，这样不就熟悉了吗？每个人的生活经历都不同，认识不同的人你可以知道更多的东西，可以从不同角度更好地了解这个世界，这样你的眼界宽阔了，格局自然就大了，你人生的路自然会越走越宽。而现在是高三下学期，离高考不到三个月时间了，你们是同一线上的战友，是相互的依靠，大家应该为了理想中的大学团结奋斗才是啊。”

那一刻，所有学生都安静地听着，时间仿佛停滞了。我真的希望她们能有所领会，而不是只拘泥于眼前的事情，为其所困。“好了，那就这样，A照常参加团体活动，你俩的事？”我问道。“我们自己解决”，女生B应道，女生A也点了点头。“行，那大家都回教室去吧”，我说道。学生们这才回过神来，于是陆续走了。只有女生A和女生B还坐在位置上没动。“那你俩也借此机会好好聊聊吧，注意控制好自己的情绪，有话好好说。”我看了她们一眼，嘱咐道，又轻轻把门带上。

每一个学生都是如精灵般可爱的生灵，又如原始森林里野蛮生长的小树。作为一位班主任，我要做的是在呵护好她们天真美好的品质的同时，用阳光般的爱指引她们成长的路。