探讨优质护理在小儿肺炎护理中的应用

探讨优质护理在小儿肺炎护理中的应用

周晓霞

嘉祥县人民医院 山东嘉祥 272400

摘要：目的：了解优质护理措施在小儿肺炎临床护理所产生的作用，分析了解应用效果。方法：将进入到我院进行治疗的肺炎患者作为研究分析，时间范围为2018年1月至2019年1月，按照随机分配的基本原则，将其分为Ⅰ、Ⅱ组。所有患者都会选择常规护理干预的措施，Ⅱ组患者结合当前的常规护理措施作为基础，进行必要的优质护理，分析了解两组护理效果。经过统计分析发现，Ⅰ、Ⅱ组的患者所产生的优良率分别是71.43%、91.42%，各项数据差别有统计学意义（P＜0.05）。结果：经过必要的护理干预措施应用后，进行两组的对比分析，发现，Ⅰ、Ⅱ组的体温水平有了很大的降低，并且住院的时间会比较低，数据有统计学差别（P＜0.05）。结论：肺炎患儿在治疗时，应用优质护理的方式可以促进治疗效果的提升，可以有效的促进住院时间的缩短，让患儿快速的恢复健康，实现总体护理效果的提升，提高医疗服务的水平，为人们生命健康的全面提升有着积极的促进作用。

关键词：优质护理；小儿肺炎；护理应用；分析

从当前的医疗数据统计分析发现，当前的小儿肺炎发生率会在56%以上，如果患儿不能及时的治疗或者治疗效果不佳，会导致非常严重的病情，不易恢复，并且会出现其他身体系统疾病的发生，病死率甚至能够达到3.0%~4.0%，可谓非常的严重，需要改变目前的实际情况，以促进患儿身体健康质量的提升。结合当前的小儿肺炎的临床治疗实际情况，选择使用合适的优质护理模式，结合医疗的具体情况看，本文进行如下研究。

1资料与方法

1.1一般资料

本次实验选取的是2018年1月—2019年1月进入到我院进行治疗的小儿肺炎进行研究，总结的研究数量达到70例，家属同意参与到本次实验中。在入院治疗前，患儿各项指标都能够确定有肺炎，可以参与到本次实验中。患儿主要分成两组，I组35例,男16例,女19例,年龄为8个月至12岁;病程2-7d。Ⅱ组35例,男18例,女17例,年龄6个月至13岁;病程3-10d。各项临床资料都没有统计学差异(P>0.05)，可以作为对比使用^[1]。

1.2方法

I组进行常规护理模式，主要内容如下所示：随时进行患儿的生命状态的检测，帮助患儿及时进行咳痰，并且采取疾病的预防性应对措施，有效的消除细菌性感染的问题，促进患儿生命健康质量水平的提升。Ⅱ组患儿在I组的基础之下，进行优质护理，具体的护理措施如下所示：

1.2.1病房环境管理

合理的调整患儿住院病房内的温度，保证入院病房内部的温度处于22℃~27℃之间，相对湿度保持在50%~60%之间;进行住院病房内部的装饰处理，让患儿消除陌生感以及恐惧性的心理，从而可以在入院的过程中保持较高的舒适度，以促进患儿的健康恢复。

1.2.2心理护理与健康宣教

在打针时，会有一定的痛苦感受，主要是因为患儿对于环境有强烈恐惧感所导致的，也会导致严重的抵触性心理存在，治疗工作很难进行。护理人员应该积极的和患儿保持良好的沟通，可以降解必要的趣味故事、提供必要的玩具或者播放动画片等方式，转移患儿的注意力，消除负面情绪所产生的不利影响。护理人员给患儿、家属讲解必要的基础知识，让其注意饮食等情况，实现护患积极的交流与合作，共同参与到患儿的治疗中，提供患儿治疗的依从性，确保治疗活动可以顺利的进行，促进患儿身体健康快速的恢复，也会提高医疗服务水平^[2]。

1.2.3饮食护理

考虑到患儿的病情和身体的情况，制定出切实可行的饮食护理方案，尽量食用足够的蛋白质、维生素类型的食物，还要保持足够的饮水量，摄入足够的瓜果蔬菜。对于食欲比较差的患者，要符合患儿的口味，制定出切实可行的饮食方案，保证营养充足、全面。

1.2.4口腔护理

肺炎的相应病症存在着一定的干预和硬性，容易导致患儿产生口腔干燥的问题，极易产生严重的口腔炎或者溃疡等问题。为了能够避免这些问题的出现，护理人员及时进行患儿口腔的清理，勤漱口，保持口腔的清洁性，促进患儿身体健康的恢复^[3]。

1.2.5高热护理

小儿肺炎发生的之后，发热的问题极为严重的，也是常见的病症之一，对于患儿的治疗产生不利的影响，也会导致睡眠质量变差。护理人员应该随时监测患儿的身体体温，一般来说，需要间隔2~4h测量1次体温。如果并未出现高热的问题，应该采取物理降温的方式进行处理，可以选择冰袋或者酒精的方法实现降温，尽快恢复到正常的体温状态。

1.3疗效评价

考虑到患儿的实际情况，分析了解症状的变化实际情况，分为优、良、尚可、差等几个等级，根据需要计算出优良患儿的比例，同时还要统计分析患儿的提问以及入院时间数据。

1.4统计学方法

全部数据应用SPSS21.0软件处理，用t检验，计数资料χ2检验，以P<0.05说明有统计差别。

2结果

2.1临床疗效

Ⅱ组优良率明显的高于I组的患儿，数据差异具备统计差别(P<0.05)。见表1。

表1 患儿临床疗效对比分析

2.2体温与住院时间

护理工作开始前，患儿身体体温没有任何的差异。在护理结束后，Ⅱ组患儿的身体体温比较低，且入院时间更短，所以数据有差异性(P<0.05)，见表2。

表2 患儿体温及时间检测对比

3讨论

小儿肺炎在临床中的发生率是比较高的，最为普遍的是在0-3岁的儿童中间发生，并且呈现出增长的趋势。目前我国的北方地区的环境日益变差，春季也容易发生沙尘暴等恶劣的天气，所以导致患儿产生严重的身体问题，影响正常的生活^[4]。肺炎的发生，多数都是病原体直接进入到身体内部所形成的，还有就是过敏性反应所产生的，其主要的表现形式就是高热、咳嗽、呼吸急促等等方面。小儿肺炎如果无法进行治疗，会导致其他类型系统的疾病类型，发生率是比较高的，病理变化比较特殊，导致患儿的正常生长受到很大的影响，甚至还会导致生命健康造成威胁。经过临床的实际经验分析发现，小儿肺炎在具体的治疗环节，除了选择合适的治疗方式，还应该采取必要的护理方式，可以更好的促进症状的恢复，提高康复效果。而常规恢复方式是通过经验的方式进行护理，针对性比较差，所以并不适应现代社会的护理工作需要，必须要创新和改进。优质护理理念是在现代医疗领域发展之下所形成的，对于护理质量的提升有着很好的帮助，尤其是优质护理措施的应用，可以全面的提升护理水平，让患儿接受更好的治疗，提高护理的总体水平，这与本次研究结论是一致的^[5]。总之，优质护理措施应用到小儿肺炎护理工作实践中，产生非常好的效果，提高护理质量水平，可以在更大的范围内推广和应用，促进我国医疗体系的发展和进步。

参考文献：

[1]陈芳.系统性护理干预在小儿肺炎中的应用研究[J].山西医药杂志,2016,(21).2590-2592.

[2]邱凤玲.小儿肺炎160例护理体会[J].基层医学论坛,2016,(3).411-412.

[3]康英.优质护理在小儿肺炎护理中的应用及效果[J].中外医学研究,2015,(5).100-101.

[4]顾惠英.小儿肺炎的护理体会[J].世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）,2015,(76).187-188.

[5]赵小红.优质护理在小儿肺炎护理中的应用体会[J].中国现代药物应用,2014,(5).187-188.