推进高校辅导员思想政治工作的有效途径

推进高校辅导员思想政治工作的有效途径

门佳蓬

山东交通职业学院 山东 潍坊 261206

摘要：辅导员对高校学生的政治思想理论教育工作往往起着重要指导作用，而当前辅导员在积极进行学生思想理论政治教育工作的很多时候往往可能会严重受到中国传统政治思想观的影响，这就非常需要各高校辅导员部门结合实际工作情况及时进行有效的调整。本文先重点介绍高校辅导员在学生思想理论政治教育工作当中存在的一些问题，再重点阐明高校辅导员开展学生思想理论政治教育工作的重要意义，最后重点指出高校辅导员开展学生思想理论政治教育工作的新发展的途径。

关键词：新时期；高校辅导员；思想政治工作；新途径

在现今这个人与信息高速同步发展的信息时代，学生获取信息和学习知识的各种渠道不断增多，但由于学生其自身自我辨别问题能力和自我抵抗能力还是存有所谓的欠缺，如果高校辅导员没有对每个学生自身进行正确的学生思想理论政治教育工作，很容易就会让他们误入歧途，所以切实加强高校辅导员的学生思想理论政治教育工作力度很有必要。毕竟，开展良好的学生思想理论政治教育工作不仅有利于高校学生自身思想政治水平的不断提升，更能有效促进整个高校大学校园文化的健康发展，有益于整个高校社会的发展。

一、高校辅导员思想政治工作存在的问题

(一)缺少明确的学生思想政治工作制度

辅导员在高校开展个人思想理论政治教育工作的时候也就会受到高校传统政治工作的直接影响，存在一种个人风格主义，如果高校没有一个统一的学生个人思想理论政治知识工作教育制度，这不仅不利于高校对于大学生的个人思想理论政治教育工作的制度统一，还不能有效促进高校学生自身个人思想理论政治的健康发展。如果辅导员工作没有一个好的标杆作为标准指导，很难真正达到我们预期的指导效果，一旦指导有失分寸，容易直接造成大学校园的不良现象的产生。

(二)辅导员对思想政治工作存在观念性错误

很多高校辅导员在开始进行高校思想理论政治培训工作的时候，只是知道做好自身的分内管理工作就行，压根不会仔细考虑什么样的高校思想理论政治培训工作应该适应什么样的学生，甚至高校辅导员本身就没有接受过什么正规的思想理论培训工作，这就直接导致很多学生没办法从高校辅导员这里获得什么提高自己思想理论政治的有效方法。高校本身也就是半个信息社会，在现今这个教育信息高速进步发展的时代，学生自身接收和看到的各种信息也往往是有很多角度的，如果辅导员的学生思想文化政治教育工作指导不到位，学生身心可能也就会直接受到不良思想文化的严重影响，从而严重影响其他人身心的健康发展。

二、高校辅导员队伍开展学生思想理论政治教育工作的新发展途径

(一)始终坚持和弘扬中国特色社会主义，把以人为本的重要思想价值观的理念作为学校德育课程教学中心点的指导思想

高校辅导员在组织进行学生思想理论政治教育工作的时候，目的就是为了让全体学生在具有多元化政治思想和不同价值观的移动互联网大时代背景之下，始终能够保持正确的意识形态和政治思想观念，而这就必然需要辅导员始终坚持维护社会主义的核心价值观并把它作为德育教学中心点的思想，引导全体学生始终树立正确的三观。例如，在校学生开始接触良莠不齐的中国网络思维文化之时，辅导员一定要用中国特色社会主义新的核心思想价值观为在校学生理想思维政治教学指明方向，用一种符合整个网络时代思维潮流和网络文化的思维方式正确引导在校学生，确保在校学生不会受到不良三观的严重影响，让移动互联网更好地为辅导员组织开展学生思想理论政治教育工作提供服务。

(二)始终坚持以实际科学教育工作为主，互联网技术教育工作为辅的教学工作模式方法

互联网虽说完全可以通过扩充所学知识作为获取的一种途径，但是却不能完全代替中国传统优秀文化的挖掘传承教育工作，所以高校辅导员在组织开展学校思想理论政治教育工作教学的时候，更多的要求是必须要充分利用当前互联网技术的时效性和形式多样性，不断创新学校思想理论政治教学工作的教育内容和学习教育教学形式，提高在校学生的思想学习教育积极性，形成一个良好的学校思想理论政治工作学习教育环境，从而大大提高学校辅导员开展思想理论政治工作的教学效率。而在充分利用现代互联网的关键时刻，辅导员们更需要始终坚持通过实际的思想理论指导，以广大学生为教学主体，用多样的现代互联网技术知识丰富实际的教育工作内容。如，和学校思想理论政治教育有关的国际社会重大事件，将其处理作为学校思想理论政治教育工作的有效延伸，用客观公正的处理方式促进学校辅导员思想理论政治教育工作的开展。

三、结束语

综上所述，合理组织开展高校辅导员学校思想理论政治服务工作，有利于不断提高广大学生的思想理论政治意识，为其今后踏入社会之路打下良好的大学思想理论政治知识基础，使广大学生不仅获得独立且合理的大学思想理论政治知识素养，而且使学生在接受大学思想理论政治知识教育过程的同时，还可以获得其他诸多方面的素质提升，也为加快建立健全广大学生的道德人格观做出一份努力，最终可以让更多学生成长为一个真正有益于踏入社会的优秀的人才。

参考文献：

［1］许媛芳，肖汉光.新时期高校辅导员有效开展思想政治工作的新途径[J].《科技信息(学术研究)》 2008.

［2］张世霞.基于新时期大学生特点的高校辅导员思想政治工作方法[J].《中国科技博览》2015.