本文以中国上市公司为样本，以实物期权理论为基础，实证分析了企业的学习（以研发费用为代表）和控制行为（以广告费用为代表），管理者的学习行为（以管理经验和社会网络关系为代表）对企业成长价值的影响。结果表明，管理者的学习行为与企业成长价值显著正相关；在一定支出水平下，企业的学习行为和控制行为与企业成长价值正相关；学习行为相对于控制行为而言更为重要。部分行业存在研发支出和广告支出的临界支出水平。
南开管理评论
2007年4期
