贵州省贵阳市白云区第十一幼儿园 550017
摘要:在社会的发展中提升了对各个行业的发展要求,其中也提升了对幼儿园卫生保健管理的要求。在幼儿园保健管理中包含儿童的膳食、体格锻炼、健康检查、卫生管理及传染病的预防等环节。由于涉及问题较广且具有一定的重要性,应加强幼儿园对卫生保健管理的重视,提升幼儿园中卫生保健的管理质量,遵循预防为主的管理原则,建立良好的卫生习惯,促进儿童的身心健康发展。本文专门针对提高幼儿园,卫生保健管理质量的有效策略进行研究,以供各界同仁进行参考。
关键词:幼儿园;卫生保健;质量管理;提升策略
在新时代的发展中,对幼儿教育明确了教育指导要求,要将儿童的生命与健康作为基础管理原则,同时在园区管理中,对幼儿的身心发展做好保健管理工作。在此指导要求中,表明了要将儿童的生命与健康,作为重点开展教育。所以在当下的儿童教育中,应建立完善的卫生保健管理体系,对园区内的教师进行卫生安全管理培训,并在教育中明确管理的细节,以此作为教育制度。对幼儿园中的卫生及保健问题进行监督与检查,促进儿童的健康发展。
健全组织机构提高饮食质量
在幼儿园中合理的搭配饮食有利于儿童的身心健康,所以为了促进儿童的健康发展,应在幼儿园中聘请专业的营养搭配师,为儿童提供均衡的饮食搭配,保证儿童的身心健康及营养均衡。在幼儿园中建立专业的膳食管理部门,在部门中聘请有经验的育儿师及营养搭配师,对幼儿园中的饮食健康问题进行监督,并解决饮食及教育方面的问题,以此定制科学的营养的食谱,促进幼儿园中的饮食健康且饮食均衡。
严把“三关”加强幼儿教师的岗位培训
严把体验关
幼儿园是集体生活的场所,由于幼儿阶段各种传染病较多,所以在预防传染病的管理中有一定的难度,所以应在幼儿园的管理中,做好各项传染病的预防工作,在园区内对儿童进行日常体检,在入园前期对育苗接种记录进行检查,以及带入园的儿童做健康体检,在园区内制定年检体检制度,以此严格把控儿童的健康问题。
严把晨检关
在儿童入园时进行晨检,有助于保证儿童的身心健康,是重要的入园环节。在进行晨检的过程中,要遵循科学化的管理原则,对儿童进行“一摸二看三问四查”等检查流程。在检查中通过观察儿童的脸色、测量体温、询问家长及物品检查等方式,保证儿童的入园前期的安全性,以此进行科学规范的管理,促进儿童的身心健康。
严把消毒关
在幼儿园中应对儿童的日常用品、玩具及园区内的办公设施进行定期消毒,避免儿童在园内,由于环境不卫生等因素出现各种传染疾病,所以应对园区的消毒环节进行严格的把控,促进园区的卫生安全,促进儿童的身心健康。
开展安全事故培训,提高保健水平
在幼儿教育中经调查表明,大部分的幼儿教师是青年教师,青年教师的教育方式十分具有亲和力,并且具有一定的创新能力。但是青年教师面对紧急事件的处理能力略显不足。例如,青年教师在面对幼儿传染病发的卫生事件上,明显处理事物的状态十分慌乱。在此情况下,幼儿园应在园区内对青年教师进行培训,培训的内容主要是:如何判断幼儿的各种疾病,及正确处理各种疾病的方法,以此作为教育的重点。另外,结合青年教师的培训情况,在幼儿园中开展定期考核,提升青年教师处理紧急事物的能力,促进幼儿园的卫生保健工作规范化管理。
创设宣传环境,普及保健常识
在幼儿园中创建良好的生活环境,可以促进儿童身心健康的发展,提升儿童的审美素养,提升儿童及家长对卫生保健常识的深刻了解。在良好的卫生保健环境中,让儿童不知不觉的提升文化素养。另外,在园区内可以运用多余的空间,进行布置板报或放置电子设备,用来宣传卫生保健的小知识。运用园区宣传的形式,提升儿童及家长的卫生保健常识。另外,教师还可以通过家访、班级微信群及园内网站等方式,进行宣传卫生保健知识及各种预防疾病的方法,以此得到家长的支持,在园区及家长的共同努力下,创建卫生清洁的教育氛围,促进儿童的身心健康。
挖掘社会资源,实现家园一体化教育
家庭是儿童生活的重要场所,家长是儿童的首任教师。并且幼儿园有着和家长共同的愿望,就是希望儿童能够身心健康的学习与成长。结合以上因素,园区应与家庭共同配合管理,实现一体化的教育环境。例如,园区可以聘请专业的医护专家在园区内开展卫生保健讲座,并邀请家长参与到讲座中。首先,主要的内容包括如何培养儿童养成不挑食的习惯,及合理的调整儿童的饮食,提升园区教师及家长对饮食健康的重视。其次,讲解简单处理日常疾病的方法,及如何预防传染病。在讲解中要保证方式简单,以免家长在处理中,没有掌握正确的方式,影响儿童的病情。再次,对安全常识进行科普,可以讲解各种案例,以此警醒家长提升警惕性,并讲解处理紧急事件的方法。教育儿童家长如果不在家,不可以给陌生人随便开门。最后,教师在园区内监督,儿童饭前便后要及时洗手,帮助儿童在园区内,形成勤洗手讲卫生的良好习惯,提升儿童的卫生意识,促进儿童的健康成长,以此保证家庭园区一致的卫生安全管理方式,促进幼儿园的卫生保健工作顺利开展,促进幼儿的健康成长。
结束语:本文专门针对提高幼儿园,卫生保健管理质量的有效策略进行研究,以此提出了有效的方法,希望可以保证儿童的身心健康,提升幼儿园卫生保健工作的管理质量,促进我国的持续发展。
参考文献:
罗思慧.幼儿园卫生保健管理质量提升的有效策略研究.[J]贵州市黔南州机关幼儿园.2017.12:09-01
唐艳.多措并举.提升幼儿园卫生保健工作管理质量[J].中国外教教育.2015.(15):86-87