系统化健康教育在原发性肾病综合征患者护理中的应用效果

系统化健康教育在原发性肾病综合征患者护理中的应用效果

吴莹

兰州大学第一医院 甘肃兰州 730000

【摘要】目的：探究系统化健康教育在原发性肾病综合征患者护理中的应用效果。方法：从我院2020年11月至2021年3月期间收治的原发性肾病综合征患者中抽取70例作为研究对象，依据奇偶数分组法分为观察组（n=35）和参照组（n=35），参照组患者行常规护理，观察组在参照组基础上行系统化健康教育，对比两组患者各项指标变化。结果：观察组患者焦虑评分、生活质量评分及健康知识评分均高于参照组，组间对比具统计学意义（P＜0.05）；观察组护理满意率为97.14%，参照组护理满意率为77.14%，观察组高于参照组，统计学分析对比有意义（P＜0.05）。结论：系统化健康教育在原发性肾病综合征患者护理中的应用效果显著，可行推广和应用。

【关键词】系统化健康教育；原发性肾病综合征；护理效果

原发性肾病综合征为临床常见且多发性疾病，以高血脂症、蛋白尿、水肿为主要临床表现^[1]，如未进行及时有效的治疗，甚至可危及生命安全，是现阶段临床关注的重点病症之一。本次研究对系统化健康教育在原发性肾病综合征患者护理中的应用效果进行分析探究，如下所示。

1资料与方法

1.1一般资料

从我院2020年11月至2021年3月期间收治的原发性肾病综合征患者中抽取70例作为研究对象，依据奇偶数分组法分为观察组（n=35）和参照组（n=35），纳入标准：①经临床诊断确诊为原发性肾病综合征；②无合并其它重要脏器疾病；③签署知情同意书。观察组中，男女占比比例为19:16，最小年龄32岁，最大年龄67岁，年龄均数（49.52±1.24）岁，最短病程5个月，最长病程16个月，病程均数（9.12±0.38）个月，参照组中，男女占比比例为20:15，最小年龄31岁，最大年龄69岁，年龄均数（48.32±1.27）岁，最短病程4个月，最长病程17个月，病程均数（8.98±0.42）个月，两组一般资料对比无差异（P＞0.05）。

1.2方法

参照组患者行常规护理，即护理人员对患者各项生命指标进行检测并详细记录患者病情变化。观察组在参照组基础上行系统化健康教育，首先，给予患者系统化心理干预，受原发性肾病综合征病程长、治愈难且复发率高等特点影响，患者极易产生焦虑、烦躁、不安等负面情绪，护理人员需通过与患者交流、沟通的方式掌握其负面情绪产生的根本原因，通过针对性疏导缓解并改善负面情绪，或通过治愈病例讲述等方式不断提高患者治疗依从性和治疗信心，其次，给予患者系统化健康宣教，通过一对一宣讲、发放健康手册、举办健康讲座、播放健康视频等方式确保患者对病症的正确认知和重视，掌握原发性肾病综合征的致病因素、发病机制、治疗方法、护理措施及效果，再次，给予患者系统化饮食干预和用药干预，护理人员需制定饮食计划，确保每日患者摄入足够的钠盐、蛋白质、维生素，少使用或不食用饱和脂肪酸类食物、辛辣刺激性食物及生冷食物，同时，护理人员需叮嘱患者谨遵医嘱服药，不可私自更改药物剂量或停药，定期来院复诊肝功、血常规、尿蛋白、血压、血糖等指标。最后，给予患者生活干预，护理人员需保证患者早期严格卧床休息，并通过按摩肌肉、被动活动四肢等方式避免肌肉萎缩和静脉血栓，每间隔2-4小时左右帮助患者翻身以避免压疮的产生，待病症稳定后可适当下床活动、户外散步，并以患者实际耐受为准，避免过度活动所致劳累而影响康复效果。

1.3观察指标

使用《焦虑评分量表》、《生活质量评分量表》及《健康知识评分量表》对患者进行评分^[2]，分数与焦虑症状、生活质量及健康知识掌握呈正向相关性；使用我院自制护理满意度调查问卷对患者进行调查，总分100分，分数在85分以上为非常满意，65分以下为不满意，其余为一般满意，护理满意率=100%-不满意率。

1.4统计学处理

研究涉及的数据均通过SPSS24.0统计学软件分析和计算，其中，计数资料使用[n(%)]表示并使用X²检验，计量资料使用（x±s）表示并使用t检验，如P＞0.05表明试验无意义，如P＜0.05表明试验有意义。

2结果

2.1两组患者各项临床指标的对比

观察组患者焦虑评分、生活质量评分及健康知识评分均高于参照组，组间对比具统计学意义（P＜0.05）。

表 1 两组患者各项临床指标的对比（x±s，分）

2.2两组患者护理满意率的对比

观察组中，非常满意19例、一般满意15例、不满意1例，护理满意率为97.14%，参照组中，非常满意15例、一般满意12例、不满意8例，护理满意率为77.14%，观察组高于参照组，统计学分析对比有意义（X²=6.247，P=0.012＜0.05）。

3讨论

现阶段，原发性肾病综合征患者经有效临床治疗的同时多辅以一定护理干预以保障治疗效果，而系统化健康教育通过给予患者心理干预、健康宣教、饮食干预、用药干预及生活干预等多种方式，为患者提供更具全面性、系统性、科学性的护理干预，切实改善患者的负面情绪，提高治疗依从性和信心，改善生活质量，保障治疗效果，帮助患者尽早康复并早日回归社会生活。研究表明：观察组患者焦虑评分、生活质量评分、健康知识评分及护理满意率均高于参照组，可见相比于常规护理来说，系统化健康教育能够明显提高患者的各项评分及护理满意率，与王沙平、郭小丽、刘小肃的《系统化健康教育在原发性肾病综合征患者护理中的应用效果》基本一致^[3]，具有研究价值。

综上所述，原发性肾病综合征患者经系统化健康教育能够明显改善生活质量和负面情绪，提高对疾病知识的掌握程度，且患者护理满意度普遍较高，有效避免护患纠纷的发生。

【参考文献】

[1]舒若男.健康教育干预在肾病综合征患者中的应用体会[J].临床医药实践,2020,29(8):632-634.

[2]刘瑞芬.科学护理干预在原发性肾病综合征患者中的应用效果分析[J].中国现代药物应用,2019,13(18):168-169.

[3]王沙平,郭小丽,刘小肃.系统化健康教育在原发性肾病综合征患者护理中的应用效果[J].国际护理学杂志,2020,39(15):2757-2759.