团体心理游戏护理方案在抑郁症患者中的应用效果

团体心理游戏护理方案在抑郁症患者中的应用效果

汤小琴

泰州市第四人民医院 江苏 泰州 225300

摘要：目的：探讨团体心理游戏护理方案在抑郁症患者中的应用效果。方法：研究选取时间范围为2019年9月-2021年4月，研究对象为该时段在我院接受治疗的46名抑郁症患者，组别设置为研究组与常规组，分析比对两组患者情绪状态改善情况。结果：研究组情绪改善更加明显，P＜0.05。结论：为进一步提高抑郁症患者在治疗护理效率，在护理期间穿插团体心理游戏，更有助于改善患者不良情绪，提高治疗接受能力。

关键词：团体心理游戏；抑郁症患者；护理方案；应用效果

现阶段随我国国民精神压力、经济压力的增加，也相应提高了各类精神疾病的发病率，抑郁症就是其中较为常见的一种。作为一种精神类疾病，抑郁症不仅会对患者每日精神状态产生不良影响，还会随病情的加重，使患者出现入睡困难、食欲降低等躯体症状^[1]。研究表明，长期的抑郁情绪会加重患者自杀倾向，影响自身以及周边人员的生命安危，因此应及时进行治疗干预，帮助患者走出个人情绪困境^[2]。基于此，本文将探讨团体心理游戏护理方案在抑郁症患者中的应用效果。

1 资料与方法

1.1一般资料

选择我院在2019年9月-2021年4月间收治的抑郁症患者为研究对象，随机抽选46名，依照不同的护理方式分为研究组与常规组。其中常规组男女患例比例构成为13:10，年龄区间为28~59岁，平均年龄为（43.67±5.02）岁；研究组男女患例比例构成为14:9，年龄区间为27~58岁，平均年龄为（42.88±5.17）岁。所有患者基础资料差异无统计学意义。

1.2方法

两组患者在研究期间均遵医嘱接受药物治疗干预，其中常规组在治疗期间给予心理照护、病情评估、健康教育等基础常规护理；研究组在常规组护理基础上给予团体心理游戏干预。①准备阶段：由活动导师负责介绍活动参与目的、参与时间、参与规则等内容，并在自我介绍后引导患者互相进行介绍，简单说明自己个人情况，不强制要求组员说明自己病程、治疗经历等个人隐私。②游戏阶段：向患者介绍所有活动游戏（5-6个）与参与方式，将患者依照游戏竞技需要分成小组，保证每位患者在活动期间参与3次及以上游戏。在小组分配完成后，给予其5min-10min的组内探讨时间，制定游戏参与计划。在每轮游戏完成后进行简单的游戏总结并给予2-5min的休息时间，布置下一轮游戏所用游戏场景，并为所有参与患者提供水、点心等^[3]。③结束阶段：由活动负责人进行整体总结，说明每轮游戏环节的心理引导作用，点评患者表现情况，给予患者正向鼓励。在活动过后对于每位患者进行一对一专访，了解患者参与感受，针对其病情需要、游戏参与表现进行心理疏导，帮助患者建立治疗信心，正视内心存在的心理情绪问题。

1.3观察指标

情绪改善情况：采用SAS、SDS评估量表对两组患者治疗前、以及治疗4周后的焦虑、抑郁情绪进行评估，评分与严重程度呈负相关。

1.4统计学分析

以SPSS20.0对数据进行统计分析，计量资料用（ ）表示，X²检验。统计值有统计学差异的判定标准为P≤0.05。

2 结果

治疗前两组评分无明显差异，治疗后患者SAS、SDS评分均要低于常规组，P＜0.05，差异有统计学意义，见表一。

表一.两组患者情绪改善情况比较[（ ），分]

3 讨论

抑郁症是临床常见精神类病症，治疗药物价格相对较高，且需要患者长期服用才能达到一定的控制效果。但就近年来的研究资料表明，单纯依靠药物治疗，并不能很好根除疾病病因，很多患者还是会出现病症迁延难愈、病情不断加重等问题。因此现阶段临床上也比较关注疾病治疗期间的治疗辅助，通过加强护理配合的灵活性与针对性提高疾病治疗质量^[4]。

本研究中，通过增加团体心理游戏干预，发现患者治疗质量被有效提升，表明适当增加团体活动，有利于提高心理护理的趣味性与患者参与积极性。这是因为，抑郁症与患者长期精神压力较大，情绪放松不足等原因相关，为其准备一些简单的团体心理小游戏与明亮舒适的活动场所，有助于患者放轻松情绪压力，积极地看待游戏中遇到的困难。并将其映射到自身提高情绪抗压能力。而且通过团队合作，完成游戏目标，也有利于提高患者社交能力以及对他人的信任感，提升个人生活能力，减轻疾病症状。

总而言之，在对抑郁症患者进行治疗时，采用团体心理游戏护理方案更有助于提高患者情绪质量。

参考文献：

[1] 王桂梅, 谢红芬, 胡启梅,等. 基于 Peplau 人际关系模式的家庭访视在抑郁症患者康复中的应用研究[J]. 护理管理杂志, 2020(6):381-386.

[2] 卢婉波, 章燕利. 综合护理联合心理认知干预对抑郁症患者心理波动的影响研究[J]. 护士进修杂志, 2019, 34(07):70-72.

[3] 喻红. 以家庭为中心的优质护理对抑郁症患者焦虑和抑郁情绪的影响[J]. 护士进修杂志, 2020, 035(003):272-274.

[4] 王妙华, 刘海斌, 张建芳. 小组积极心理支持护理干预对抑郁症患者康复效果的影响[J]. 海南医学, 2019, 030(011):1487-1489.