浅析企业安全教育培训机制的探索和实践

浅析企业安全教育培训机制的探索和实践

李云腾 任联民

河南豫光锌业有限公司 河南 济源 454650

摘要：在生产活动中，安全教育十分重要。只有将安全教育贯彻到底，才能为企业员工的健康发展提供有力的保障。在企业中，安全教育是一个企业积极向上发展的重要因素，免除了员工的后顾之忧。所以，企业一定要提高重视安全教育的意识，组织企业员工进行安全教育知识的培训。在企业安全教育培训机制方面，设立一定要从实际情况出发，做到真正的务实。如果一个企业的安全教育工作做的不到位，还会影响企业的整个管理水平。企业的安全教育不仅包括有关安全生产法律法规、安全生产规章制度和操作规程、必要的安全生产知识、职业病防治、消防安全还包括一些相关事故案例的分析以及应急处置知识的实操演练等各个方面。培养企业中每个员工的安全教育的专业知识都十分有必要，根据以上方面，本篇文章对企业安全教育培训机制的探索和实践进行研究，以供参考。

关键词：企业安全教育；培训机制；探索和实践；策略

引言

对于安全事故的预防工作而言，事前防范远远胜于事后整改，因此通过安全教育的开展，提高全体职工防风险意识和能力，对于企业生产来说十分重要。在企业生产中隐患问题是客观存在的一大问题，而且其还拥有着隐蔽的特点，可以说是潜藏性的安全祸患，会在某个条件下就会对人们的人身构成危害。所以说，隐患存在着潜伏特点，终将对企业安全生产构成或引发严重事故。而放过隐患则必有后患，所以说在安全管控中一定要运用有效对策排查和治理隐患，以此确保安全。

1推动安全教育培训的背景

安全教育培训是安全教育的一条重要途径。企业中的每个部门都应不拘于形式的限制，可以根据实际情况，展开各式的培训方式，但一定要从实际情况出发，选择最适合自己部门的培训方式，不可盲目照搬其他的部门。安全教育十分重要，如果企业的安全教育工作处理不好，就会为今后的工作留下巨大的安全隐患，所以，企业要制定正确的安全教育计划和方案，并坚持执行到位。在企业各部门的安全教育培训中，每个部门都应该有不同的特色，有自己的侧重点，和对安全教育的独立思考。

2存在的问题

2.1培训重视程度不高

根据调查结果现实，目前，我国企业对安全教育意识的重视程度还不高。随着科学技术的发展，人们往往依赖于设备的运作，而很少的重视作业人员的能力，从而减少了企业员工对安全教育的重视，降低了培训要求，这是非常不利于企业发展的，影响了员工认真学习安全知识的心态。每名员工都要深深将安全知识根植于心中。企业也要开展不同形式的安全教育培训，增强其自身的趣味性，要吸引员工的兴趣，让员工想学，并主动的去提高自身的安全教育知识。其次，企业要建立正确的安全教育理念，要让员工切身的明白安全教育的重要性，也可以实施情景模拟等互动游戏的方式，使员工处于当时危险的情境中，激发员工危机意识，发挥自身的潜能，从而逃离危险，但一定要注意的是，周围一定要有专业人员的指挥，否则可能由于操作不当，造成一定的危险。现在是一个高科技快速发展的时代，学习的方式也有很多种，所以，企业在开展安全教育工作时，要跟随时代的步伐，可以可以利用一些高科技设备来送给员工讲述或使员工增强其自身的感受。企业在开展安全培训过程时，若发现有哪些误区或实施方法的缺陷，都要及时提出来做修改，为今后安全教育培训工作做良好的铺垫。企业在做安全教育培训工作时，要邀请相关领域专业人员或老员工做讲师，这对员工的学习成果影响很大。

2.2工作开展的不平衡

不同的企业、同一企业的不同部门的安全教育培训工作都是不平衡的。往往由于企业的规模不同、员工的构成结构不同，导致其安全教育工作展开的方式也大不相同。但往往面临高危险职业、一线作业人员，企业往往重视其员工对安全教育知识的培养，积极展开安全教育培训工作的展开。但后勤服务人员往往会忽略到安全教育的重要性，认为自身不存在很大的危险性，这种意识是非常错误的。我们企业在展开安全教育工作的时候，要防范于未然，这样才有可能增加企业的抗风险能力，即使企业的员工发生危险时，只要员工掌握足够多的安全教育知识，都能及时的进行自救或者互救，从而降低自身及企业的损失。但安全教育能否顺利的展开，也有很多的现实因素所影响，例如：员工的年龄、员工的受教育程度等等，所以，企业在展开安全教育培训工作时，一定要从实际情况出发，努力做到工作展开的平衡合理。

3如何建立安全教育培训机制

3.1创新安全教育理念

支撑一个企业的理念不同，那么这个企业所采取的措施也会不同。首先，我们一定要注重大环境的影响，必须建立企业重视安全知识教育的意识，从而才能有一个良好的氛围。企业要让员工对自身安全、自身财产保护、企业存亡风险都有一个清晰而又正确的认识。

3.2严格落实培训责任

要想做好企业的安全教育培训工作，就要做好责任到人的机制。只有无论哪个地方都有人负责，就会减少人员逃避责任。企业中只有每个人都做好属于自己那部分的任务，整个企业才会积极发展。采取责任到人机制，还有利于工作中缺陷不足的查找，以便于今后安全教育工作的顺利开展。安全教育培训工作一定要讲求实际效果，要让员工学实招、有实用，才会提高员工对安全知识学习的信心与热情。同时，也要让员工了解到安全知识不足，遇到危险时所造成的严重后果。还要把员工学习安全教育知识的好处解释给员工，例如增强自身防御系统、增强抗风险能力等等，提高员工对安全教育工作的热情。在落实培训责任机制时，一定要从实际出发，比如按照不同员工的工种来分配，能力大的员工承担相对多的责任，而能力较小的员工只负责自己的小片领域就好。在培训时，也要提高员工对发生危险时现场工具的利用，以便于自身脱险。要做到险前及时发现、险中沉着应对、险后认真总结的三个步骤。企业只有认真落实到主体责任制和领导责任，才不会发生问题时，相互推卸责任，要做到有人可追责；在面对一方发生危险时，全企业都要做到，如同自己的事一般来面对，对危险的情况，认真分析，认真总结。安全隐患都有各式各样的特点，要做到认真查询每一个特点的危险的解决方法，再根据解决方法作相应的改变策略，从而以做到万无一失的实践效果。如有一些危险具有潜藏性的特点，这就需要员工认真观察，时刻注意它的潜伏期。

结束语

安全是一种责任，更是一种义务。安全生产重于泰山，丝毫不能懈怠。企业管理者要时刻绷紧安全这根弦，克服侥幸、麻痹和不负责任的心理。企业要落实好安全生产主体责任，需要企业每个部门、每个岗位每位员工保持高压态势，真正有“如履薄冰、如临深渊”的危机感，脚踏实地地做好各项工作，营造浓郁的安全氛围，把风险当事故抓，把小事当成大事抓，把别人发生的事当作自己发生的事来抓。企业只有认真落实安全生产主体责任和领导责任，建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全生产责任体系，充分发挥各级领导和职能部门应有的作用，才能确保企业安全生产局面的持续安全稳定，才能实现安全盈利双提升。

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