信息技术在小学英语课堂教学中的应用

信息技术在小学英语课堂教学中的应用

高巍巍 长白山池北区第一小学校 ,133613

摘要：当前，我国已经进入了信息社会，信息工具也不断普及，信息技术对于当今社会有了越来越深远的影响，而其在教育领域中的运用也更加的广泛，这是教育方式和方法的一次更新换代，对于现在教育事业的发展有着重大的影响，在英语教学中合理运用信息技术，可以改善课堂教学教学氛围，极大提高课堂的教学效率，因此小学英语课堂教学要积极的顺应时代的趋势，更好的发挥信息技术的作用。

关键词：小学；英语课堂；信息技术；应用

引言：英语的学习是一个与国际接轨的过程，是一种对外交流的工具。语言的学习需要深入到语境当中，了解语言的深层逻辑，才能够有效的运用。对于小学生来说，英语的学习最重要的是熟悉英语的结构，英语的发音，同时了解其语言的逻辑，培养学生的语感，能够将语言运用到生活中。而通过运用信息技术，能够帮助学生在课堂上更好的集中注意力，把自己的精力放到如何高效率地学习英语这方面。因此教师在教学中要正确运用信息手段，为小学生的英语学习打好基础，构建出完整的英语学习框架。

一、营造良好的课堂氛围

学习的环境对于学生学习的积极性以及学习的效率都有着至关重要的影响，在某种程度上可以说是决定着学生对于英语学习的兴趣和英语学习的成效。要想学生可以有效的进行英语的学习，就需要有良好的课堂环境，通过在教学过程中的不断观察，正确的运用信息技术，发挥其优势，帮助学生在课堂上去集中精力学习英语，让学生可以在不知不觉当中把英语技巧记在心中。通过信息技术，可以用更加丰富多彩的，更易得到学生注意力的方式来展示和分享知识，营造出更加欢乐，更加没有压力或者压迫感的学习环境，从而提高学生的思维活跃度，对于英语的相关知识，有更多的思考，有更多的了解，也更能够明白数学的美丽。

例如：在教学过程中可以播放一段关于英语第一节课的内容进行展示和辅助教学，像是：“学习英语有什么用处？”等这样相关的视频，能够帮助学生在课堂上被教师逐渐带入到课堂当中，从而提高学生上课的专注力，迎合新时代课堂的氛围和以学生为中心的发展趋势。特别是一些专门的用于教学的软件，有抢答功能，有随机选人功能，可以进行自由分组，这样增加课堂之中的不确定性和刺激感，更加符合或是迎合了小学生的心理，满足了其追求刺激、喜欢新奇、不爱受到约束的心理和习惯激发学生对于知识学习的兴趣，提高课堂学习的效率。

二、尝试多样的教学方式

信息技术的运用教师的教学可以不仅仅拘泥于课本当中，而是可以利用多媒体开展多样化的教学活动，从而丰富英语课堂的教学方式。随着信息技术的发展，相关设备也在不断的完善和升级，其功能也愈发具有多样性，传统的英语教学就是利用课本，学生用纸和笔进行记录，通过机械的拼写、朗读、记忆来达到最终的教学效果，这种教学方式比较枯燥并且效果不佳，通过多媒体教学方式会有更多选择权，丰富课堂教学方式提高教学成效。

例如：在《My family》这一课的学习过程中，可以让学生用英语介绍一下自己的家长，录制成音频，可以配上相关的图片做成视频播放，或者是选取一个介绍自己家人的片段，学生个人或者团队合作对视频配音，从而让学生体会到英语的学习的趣味性和丰富性。还可以在课堂上播放和家庭相关的电影片段，勾起学生的兴趣，然后布置让学生课下看完病写出观后感的作业，让学生更好的感受英语的魅力，更好投入到课堂学习中。

三、开展多样的实践活动

英语语言的教育学习仅仅依靠理论、依靠道理是远远不够，英语作为一种语言工具，仅仅从课本中挖掘语法和固定句式是不足以让学生可以深入掌握知识并且在实践中运用的，只有通过实践，让英语真正运用到生活当中，学生才会有有切身体会，可以更加有效的将课本中的理论知识转化到和应用到现实生活中，而信息技术就可以相当程度上弥补语境上的缺陷，可以了解和感受千里之外的人们生活的场景，从而可以让学生明白课本中的知识不仅仅是刻在书本中的，是枯燥的文字的堆叠，而是经过实践形成的并且可以运用到现实生活对话当中的，从而真正发挥英语教学的作用，让学生对于语言有深入的逻辑了解，并且以实践为导向提高语言交流能力。

例如：在《Hello》这一课的学习过程中，在学习课本知识的基础上，了解用英语打招呼的基本方式，在了解了日常的交流术语和语句发音之后，可以通过多媒体看相关的视频，让学生相对真实的感受真实的打招呼聊天的场景，从而对于课本知识有更加深入的了解，再次基础上进行模仿，让学生分组进行交谈，在早晨上学的路上大家见面后应该如何和同学打招呼，营造真实聊天场景，从而对于语言运用与更深入的了解。

结束语：英语教学在全球化发展的今天作为一个语言工具的作用在逐步凸现，同时在信息时代，信息技术的普及使得信息技术在英语教学中的作用愈发明显，可以有效调节课堂氛围，提高课堂的教学效率，因此我们要合理利用信息技术，充分发挥信息技术在课堂教学中的功效，让信息技术更好的融入到英语课堂教学中。

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