激发短视频的正向社会价值

郭宁子

　　随着互联网技术的发展和智能手机的普及，短视频 APP 以其便捷性、娱乐性、大众化的特征走进了人们的生活。据国家广电总局发布的统计公报， 2020 年，我国网民日均刷视频约 100 分钟，互联网视频年度付费用户达 6.9 亿。但同时，一项针对 1974 名受访家长的调查也显示， 92.1% 的受访家长认为青少年沉迷短视频的现象普遍。

1. 积极意义

不可否认，短视频的出现为我们的生活注入了活力，为我们带来了新鲜的资讯，也为我们解压带来了新的渠道。它的出现和发展，有积极的意义。

1. 可以通过轻松愉快的短视频缓解目前大部分人的精神压力，满足人们多元化的需求。

当下年轻人生活节奏快，生活压力大，大多数人为了能够体面地生活全身心

投入到工作中，平时几乎没有集中休息娱乐的时间，下班之后运用智能手机利用零散时间刷刷视频已经成为大部分人的日常。而短视频由于其时间短、独特的创意内容以及轻松、幽默搞笑的性质，加上其内容涉及面比较广，可以满足人们零散时间对于信息资讯的要求，而且内容的多样性也能满足各类人群的需要。

2. 短视频具有社交功能，互动性强。

短视频观看者可以通过点赞、转发、评论或者通过关注视频作者对其进行私信沟通，增加了用户与作者之间的互动，充分体现了其强大的社交功能，可以作为用户情绪疏解的窗口，而这种频繁的互动又增加了用户的使用黏性。

3. 通过短视频可以拓展视野，获取有益启示。

短视频里通常会涉及到一些社会热点或奇闻异事，通过这些实例可以给我们

带来一些有益的启示，增加我们的见闻，拓展了视野，通过视频中的评论了解到正确的舆论导向，区分、辨别善恶，对于未成年人来说通过正能量视频的观看迅速汲取到正确的行为方式，了解立世法则，有利于形成正确的价值观。

2. 现实问题

但是由于短视频社交软件的发展，短视频给现代人带来的负面消极的影响也是日益突出。特别是视频发布者中出现了一些负能量的主播，这就会给一些不具备足够分辨能力的未成年人造成很大误导。

1. 沉迷视频，影响了个人健康。

对于一些缺少时间观念，自控能力比较差的用户来说，短视频的丰富多样使

其根本就停不下来，以致忘记了时间，不能够按时休息，有的甚至是熬夜刷，影响了晚上的睡眠质量，从而导致第二天不能够以饱满的精神投入到工作中。如果是一些退休老人，影响也是极大的，刷视频可以很好地消磨时间，但是老人本身睡眠就不好，这样长时间的看手机，对视力及心血管健康都有极大危害。

2. 短视频影响专注力，影响了人际交往。

短视频以短小为最大特点，其时常往往是15秒-5分钟居多，长此以往，会影响一个人专注力的形成，特别是青少年如果沉迷于此，往往很难在长时间专注于一件事情，不利于耐心及意志力的培养。而且如果整日关注于短视频的观看，难免会忽略和亲朋好友的互动，从而造成人际交往能力的下降。

3. 部分内容低俗，社会影响不好。

由于短视频发布门槛极低，监管力度不够，视频发布者涉及到不同的职业、年龄、文化水平，个人素质水平良莠不齐，有的视频内容可能就会比较低俗，内容没有内涵，甚至会有一些负能量的语言发布，这对于缺少分辨能力、还未形成正确价值观的青少年用户来说就会带来非常不利的影响。

3. 激发短视频正向价值的途径

利用短视频的优势，发挥其对普通民众的正向引导作用，避免对于青少年的不良影响，是需要相关监管部门、平台负责人、成年监护人、社会等各方共同努力的。

（一）监管部门严格管理，鼓励优质视频占领意识高地。

短视频这块阵地应该要充分利用，让主流意识形态占领，因此政府相关部门需要出台一些扶持优质视频的政策，鼓励主流媒体增加优质短视频产能、鼓励公司投入更多资金制作优质正能量视频，鼓励教育主管部门将短视频作为青少年成长“第二课堂”，使内容优质的短视频充分发挥其正向价值作用。行业协会应该要明确行业规范和标准，推行行业自律管理，提高短视频平台的准入门槛，对发布资质进行把关，主播注册实名制，对其资历进行审核，不满足资质的取消其发布权限或对其发布内容进行限制。从而让平台、视频发布者有所遵从，规范短视频产业，让短视频产业有序发展。

（二）短视频平台要与行业协会、政府齐抓共管，全面履行主体责任。

如果仅依靠政府机构、行业协会来进行治理监管，还是会出现“不好管、管不好、管不到位”的情况，发挥短视频的正向引导作用，还需要平台主体承担起重要责任。形成政府主导、齐抓共管、多元治理的局面，从而规范发展秩序。对于平台来说，一方面可以积极利用技术手段对短视频的观看行为进行管理，如针对青少年设置观看模式、时限等;另一方面要强化社会责任意识，积极提供积极、阳光、健康、向上的视频内容，平台应全力优先推送优质视频。

（三）多方配合，助力青少年形成正确的生活观。

家长作为孩子的第一任教师，一言一行直接影响着孩子。因此在日常生活中，

成年人应以身作则，应该注意对于孩子的有效陪伴，而不是丢给孩子一部手机，打发其闲暇时间，正确引导孩子使用手机，学校、家庭和社会需要相互配合，让更为丰富和积极的社会活动取代孩子对手机的沉迷与依赖，以助青少年树立健康的娱乐观和闲暇观。培养青少年更多样的兴趣爱好，鼓励参与合理的交往活动，形成更加健康积极的生活观，更加自信地拥抱积极正向的数字化时代。

结语

新兴的短视频文化是社会文化的传播载体，也是社会文化的重要组成部分，多方齐抓共管，方能使其走的更为长远，传递更广的社会正能量。