高中物理教学中学生核心素养的培养

高中物理教学中学生核心素养的培养

阿米尼古丽 ·吐尔逊

和田市第一高级中学 新疆和田市 848000

摘要 随着我国社会的不断发展，教育方面也在不断的进行改革，核心素养正是教育改革中提出来的一种教育理念。在高中的物理教学中，教师应该注重培养学生的核心素养，让学生不仅掌握更多的物理知识，还可以学习更多的道德品质和能力。物理知识和我们的生活息息相关，因此在实际的教学当中，教师应该使用新的教学方式来培养学生的核心素养。本文就高中物理教学中学生会紧素养的培养策略进行了详细的阐述，来提高高中物理的教学效果。

关键词：高中物理；核心素养；培养策略

引言

基于新课程改革的背景下，在高中物理教学当中培养学生的核心素养，就是让教师要发挥教书育人的作用，培养学生的综合能力。因为每个学生的学习能力和思维方式都会有所差异，所以要求教师在实际的教学中，积极的转变传统的教学理念和教学方式来采用新的教学方式开展是物理教学，进而能够提升学生的核心素养。

一、在物理实验中培养学生核心素养

在高中物理的教学当中，物理实验教学也是重要的内容之一，高中物理的知识就是古人不断进行实验的基础上总结出来的，因此高中的物理实验教学十分重要。因为在学习很多物理知识时，高中的物理知识中很多物理知识具有较强的抽象性和复杂性，所以教师应该积极地运用物理实验的教学方式来引导学生观察整个实验的过程和现象，进而能够总结出物理的原理，并将物理知识灵活的运用到生活中，有效的解决生活中的各种问题^[1]。在实际的教学过程当中，教师还应该积极的引导学生进行自主的探究，来总结相应的物理知识，锻炼学生的思维能力。比如在学习“匀变速直线运动和时间的关系”物理知识时，教师应该利用物理实验来让学生总结出小车的速度和时间的变化规律，引导学生自主的进行实验操作，并对实验过程进行记录，观察结果，最终的记录数据制成图表的形式，方便学生来观察两者的关系。在制作好图表之后，教师在应该引导学生去分析图表，并且观察时间和运动速度的变化规律 并总结的公式。在讲解这部分物理知识时，教师借助小车实验让学生自主的进行实验探究，并在实验当中观察和采集相关的数据，并对数据进行分析来自主探索物理知识，这不仅有效地锻炼了学生的思维能力，还有效地提升了学生的核心素养。

二、使用先进的信息技术来培养学生的核心素养

随着我国科学技术的不断进步，先进的信息技术被广泛地应用到教育行业当中，并且对校课堂教学效果起到了很好的辅助教学作用，因此在高中物理的教学当中，教师也应该充分地使用先进的信息技术，并发挥其信息技术教学的优势来有效的降低物理学习的难度。因为物理本身是一门理科，物理知识也有较强的逻辑性，所以在实际的教学当中，教师可以采用多媒体教学设备来吸引学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，进而引导学生积极的思考物理知识，培养学生的核心素养，比如在学习“认识传感器”这部分内容时，教师可以使用多媒体教学设备为学生展示我国载人飞船发射的视频资料，并提问：“在航空航天当中 仅一套航天服就价值不菲，那么航天服为什么这么贵呢？使用到了什么样的材料呢？”通过教师的提问，可以有效的激发学生的求知欲望，并且还为本节课的传感器教学内容做了很好的铺垫。进而教师在实际的教学中可以为学生展示传感器的组成以及功能等等，引导学生来总结传感器的概念，通过这种教学方式可以培养学生的自主探究和学习能力，并且还让学生通过各种知识点来总结出传感器的概念，使得学生对这部分物理知识印象更加深刻，进而有效的提升学生的核心素养。

三、利用小组合作培养学生的核心素养

在高中物理教学当中，教师应该积极的使用小组合作的学习方式，来培养学生的自主学习能力，这不仅符合教育改革的要求，并且还有助于提高学生的学习能力，因为每个高中生的学习思维不同，学习实际情况也有所差距，因此教师应该合理的为学生划分合作小组，并引导学生在小组合作学习当中，能够积极的沟通和交流，激发学生的学习思维能力，使得学生能够学习他人的优势，取长补短，让学生能够掌握正确的学习思路。通过小组合作学习，不仅能够增强学生的学习能力，同时还可以有效的培养学生的团队合作意识和精神，进而有利于提高高中物理教学的质量^[2]。比如在学习“交变电流”这部分物理知识时，学生应该掌握 交变电流的产生以及变化规律。这时教师可以结合实际的教学目标，考虑到学生的综合学习情况来为学生合理的划分小组，并让学生在小组和学习中自主的研究和探讨相关的物理知识 ，加深学生对物理知识的理解能力，并且交变电流本身和我们的生活有着很大的关系，因此教师也可以在教学中为学生讲述一些生活中的案例，增强学生小组合作的探究的效果。

结束语

在高中的物理教学中，教师应该正确的使用教学方式，让学生熟练地掌握物理知识。在实际的教学中，通过物理实验教学渗透核心素养的教育，并利用信息技术和小组合作学习方式来渗透核心素养，进而提高学生的学习效率和核心素养。

参考文献

[1]何清.高中物理教学中学生核心素养的培养[J].新课程,2021(31):45.

[2]杨江.高中物理教学中学生核心素养培养策略探研[J].中学课程辅导(教师教育),2021(13):72.