影响党校行政管理效率的原因和改进对策

(整期优先)网络出版时间:2021-09-16
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影响党校行政管理效率的原因和改进对策

李雄

(中共金沙县委党校 551800 )


摘要:党校是培训教育党员与党员干部的重要场所也是帮助党员树立坚定理想信念的摇篮,对于党员成长和党员队伍建设有至关重要的作用。其中行政管理工作是确保党校工作开展的重要保障和基础,必须要加强对行政管理工作的重视。当前有些党校的行政管理工作还存在很多问题,导致工作效率不高,因此必须要深入挖掘其中缘由并探索好的解决方式。

关键词:党校行政管理;管理效率;改进对策

随着社会的不断发展,国内国际形势日益复杂,机遇与挑战并存,这是对中国的考验,而党员作为国家的建设者,必须要勇敢担当,坚定初心,践行使命。党校也应当积极发挥自身作用,加强对党员思想的培养,提高党员的综合素质和能力,从而更好建设中国,为人民创造更好的生活环境。

1党校行政管理的原则

1.1为党性教育和干部培养服务的原则

一方面,党校是专门为党所成立的学校,是为了更好向党员传达马克思列宁主义、毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容,增强党员的党性修养,加强党员对党发展历史的了解,更坚定支持和拥护中国特色社会主义道路。另一方面,党校是为了更好培养优质党员。党员承担着时代和人民赋予的责任,要有能力,能为人民干实事,能为国家谋发展,能真正发挥党员的价值。通过党校培训,让党员更好成长成熟,能够肩负使命,勇敢担当。同时,党员干部的思想上也需要加强。只有党员干部具备坚定的理想信念,才能更好指导工作,也才能沿着正确的道路行走。有些领导干部正是因为思想上的滑坡导致以权谋私,既断送了自身的职业生涯,也损害了人民和国家的利益,为政府形象抹黑。党校则能够激发党员干部坚定理想信念,帮助党员干部树立正确的工作作风和思想高度,让党员干部们能够始终以人民为重,为人民干大事、干实事。

1.2规范化原则

党校行政管理工作必须要确保规范化。正所谓“没有规矩,不成方圆”只有严格遵照规定做事,才能确保工作顺利开展。党校行政管理工作将直接影响党校培训等活动的开展效果,关系到党员队伍培养和建设,从人员调配、教师备课研读授课、后勤服务和管理等多方面都需要严格遵守规范化的标准,确保每项工作的每个环节都有专人负责、权责明确。

2影响党校行政管理效率的原因

2.1行政管理人员能力不足

一方面,行政管理人员的理念不够先进,依旧停留在传统思想领域,沿袭传统管理模式,缺乏创新和思考,没有紧跟时代发展潮流,无法有效解决出现的新问题新矛盾,导致工作开展不够有效,也导致相应的管理体系和管理制度不够健全和完善,从而影响整体工作的开展。另一方面,缺乏激励制度,没有形成正向积极的竞争模式。很多党校的工作人员工作环境较为单一,工作节奏较为缓慢,很多人都秉持着多干多错、少干少错的思想,不愿意主动承担,工作上缺乏激情和动力,遇到问题不能积极主动寻求解决方法,最终形成不良的工作风气,影响整体工作开展。这主要是由于领导层缺乏重视,没有意识到行政管理工作的重要性,也没有为行政管理工作人员提供好的晋升渠道和平台,导致工作人员缺乏对自我的要求,能力无法得到有效提高。

2.2管理手段较为落后

行政管理工作涉及到的内容较多、工作较为繁琐,有些党校的工作人员数量明显不足,导致工作人员工作压力大、负担重,面对繁重的工作负担选择敷衍了事,严重影响工作开展的效果。这主要是由于有些党校缺乏对信息化技术的引进和应用,还沿袭传统的工作方式,主要通过人力进行整理和记录,不仅增加了人员的工作负担,还会严重影响工作效率。

2.3职能界限不明显

有些党校的行政管理人员同时负责行政管理相关工作和讲课工作。这可能是由于党校人员不足、活动开展数量过多,所以不得不出现人员双肩挑现象;有的党校可能缺乏明确的管理体系和规章制度,导致人员的职能不清、权责不明,人员没有固定负责某方面的内容,更多作为机动人员,哪里有需要就去哪里工作。这会导致工作人员无法专心从事某一方向的工作,无法投入全部的精力,导致分工混乱,影响工作效率,也会让工作人员更加疲惫,缺乏正确的前进方向。

3提高党校行政管理效率的解决办法

3.1提高管理人员能力

首先,要加强对行政管理相关工作人员的选拔和培训。在选择行政管理工作人员时要充分考虑人员的教育背景、专业、工作经历等,选择对口且工作能力相对较强的人员加入。还要加强对行政管理人员的培训,要定期召开培训会议,强调行政管理工作的重要性和对工作人员提出的要求和标准,让行政管理人员能够时刻树立坚定的信念,加强对自我的要求,多了解行政管理相关工作内容,革新工作理念,敢于创新。其次,还要健全激励制度,提供晋升渠道和平台。党校应当建立竞争机制和考核机制,明确行政管理工作人员的工作内容、工作目标、工作方向,制定考核标准,根据考核标准严格考评工作人员,根据考评结果给予一定的奖励或处罚,提高行政管理人员的工作积极性和主动性。要为行政管理人员提供晋升渠道和展示自我的平台,对表现优秀的人员可以予以提拔或提高工资福利待遇,让行政管理人员能够提高对自我的要求和标准,不断进步,提高工作效率。

3.2强化管理手段

一方面,要积极引入自动化办公设备和技术。领导层要充分重视自动化引入行政管理工作的重要性,在资源方面予以倾斜,让党校能够配备专业化的设备。并由专业人员讲解操作方法和工作流程,结合日常工作,制定全新的管理模式和工作流程。另一方面,要加强对信息的挖掘和分析。利用自动化办公系统加强对数据的剖析,根据数据情况提取有用价值,为工作改进和提高提供数据支持。最后,要及时更新系统,与时俱进。技术人员要及时了解外界信息技术的发展和更新换代,及时了解最新的办公系统和应用模式,确保行政管理工作能够紧跟时代潮流,节省更多人力成本,提高工作开展效率。

3.3加强人员调度

一方面,要完善规章制度建设。明确规定行政管理人员和教学相关人员的工作内容、工作目标,确保行政管理人员能够权责明确,各自做好分内之事,避免产生矛盾和纠纷,提高工作效率。另一方面,要做好分工。根据行政管理人员的工作能力、专业背景、工作经历进行人员分工,确保行政管理人员能够专心从事行政管理工作,提高管理水平。同时,若工作开展内容较多而人员数量不够,则可以适当申请增加临时人员支援,分担工作任务量,提高工作完成度。

结束语

党校行政管理要遵循规范化的管理原则,为党性教育和党员培养做好服务。当前影响党校行政管理工作开展效率的原因主要包括管理人员能力不足、管理手段较为落后、职能界限不清等,针对这些问题必须要提高管理人员能力,要强化管理手段,加强人员调度,更好推动工作开展。

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