心理护理干预改善抑郁症患者睡眠质量、负面情绪及生活质量的临床效果分析

(整期优先)网络出版时间:2021-09-17
/ 2



心理护理干预改善抑郁症患者睡眠质量、负面情绪及生活质量的临床效果分析


钟晓英

成都市青白江精神病医院,四川省成都市, 610307


摘要 目的 分析对抑郁症患者实施心理护理对其睡眠质量、负面情绪及生活质量的影响。方法 抽取2019年2月至2020年2月间我院收治的抑郁症患者62例作为本文的观察对象,并将其按照随机数字表法分成各有31例的常规组与心理组,前者接受常规护理,后者接受心理护理,并对比分析不同的护理效果。结果 睡眠质量评分,心理组低于常规组,差异具有统计学意义(p<0.05);负面情绪评分,心理组低于常规组,差异具有统计学意义(p<0.05);生活质量评分,心理组高于常规组,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论 对抑郁症患者实施心理护理干预的应用价值较高,值得推广。

关键词 心理护理;抑郁症;睡眠质量;负性情绪;生活质量


抑郁症是目前临床多见的情感性障碍疾病,多表现为情绪低落、多事物丧失兴趣、思维迟钝,严重者可伴有自杀的倾向。近几年因生活压力的增加,使得抑郁症的发病率明显提升,不利于社会的安定。有研究认为,抑郁症的发病因素与环境、社会心理以及遗传等诸多因素有关[1],而传统的药物治疗效果不理想,还会增加药物的不良反应,而基于现代医疗条件下,护理干预的价值较为显著,因此,本文通过分组的形式,分析心理护理对抑郁症患者的干预价值。

1一般资料与方法

1.1一般资料

此次研究所选对象共计62例,均为2019年2月至2020年2月间我院收治的抑郁症患者,并根据随机数字表法将其进行分组对比,其中31例纳入至常规组,其余31例纳入至心理组。

常规组:本组中有女性患者17名,有男性患者14名,年龄最小者33岁,年龄最大者66岁,平均年龄为(49.77±3.21)岁。

心理组:本组中有女性患者18名,有男性患者13名,年龄最小者32岁,年龄最大者65岁,平均年龄为(49.46±3.10)岁。

以上患者的一般资料对比差异无统计学意义(p>0.05)。

1.2方法

常规组:常规护理:病房营造温馨的环境,保持室内的安静程度,避免放置水果刀等物品,并遵医嘱合理用药。

心理组:在常规护理基础上,辅以心理护理:(1)通过播放舒缓的音乐,放松患者的情绪,并由专业的心理咨询师为患者开展心理锻炼(2)以专业、耐心的语言和沟通技巧来拉近护患关系,安抚患者的情绪,认真倾听患者的主诉,给予充分的理解,并站在患者角度上,与其产生共情,使患者感受到护理人员的关心,同时鼓励患者参与到护理工作中来,给予患者精神上的支持和安慰(3)定期组织娱乐活动,通过绘画、唱歌等方式来转移患者的注意力[2],平稳患者的情绪,多引导患者,使其维持良好的心境(4)通过健康教育,将护理方式和疾病的相关知识告知患者,提升患者的依从性和认知程度(5)评估患者的病情,为其制定运动方案,保证有氧运动,例如:慢跑、散步等,改善机体内循环,提升免疫力,同时调节情绪,抑制病情的发展[3](6)饮食上需要限制辛辣、油腻食物的摄入,保证维生素的摄入,提升机体营养水平,保证食物的易消化性(7)详细讲解药物的正确服用方式,并以记录的形式叮嘱患者用药,并行监督处理(8)纠正患者不良的生活习惯,保证睡眠质量,禁烟酒,降低疾病的复发率。

1.3观察指标

对比两组的睡眠质量评分、负面情绪评分以及生活质量评分。

睡眠质量:通过PSQI量表对患者的睡眠时间、睡眠障碍、入眠时间以及睡眠效率进行评估分值越低越好。

负面情绪:包括焦虑、抑郁,分别通过SAS(临界值50分)、SDS(临界值53分)量表进行评估,得分越低越好。

生活质量:通过SF-36量表对患者的心理、生理以及运动功能进行评估,分值100分,得分越高越好。

1.4统计学分析

采取SPSS25.0统计学软件处理分析本文研究数据,计量资料接受t检验,并以(均数±标准差)进行表示,当处理结果为p<0.05,则表示对比差异显著,具有统计学意义。

2结果

2.1 睡眠质量评分

如下表一,睡眠质量评分,心理组低于常规组,差异具有统计学意义(p<0.05)。

表一 睡眠质量评分 (x±s)

组别

n

睡眠时间

睡眠障碍

入眠时间

睡眠效率

心理组

31

0.76±0.24

0.80±0.20

0.69±0.20

0.83±0.10

常规组

31

0.98±0.21

0.94±0.13

1.33±0.22

1.04±0.26

t


3.841

3.268

11.985

4.197

p


0.000

0.002

0.000

0.000

2.2 负面情绪评分

如下表二,负面情绪评分,心理组低于常规组,差异具有统计学意义(p<0.05)。

表二 负面情绪评分 (x±s)

组别

n

焦虑

抑郁

心理组

31

36.47±3.56

37.66±1.45

常规组

31

50.67±3.11

51.25±3.62

t


16.725

19.403

p


0.000

0.000

2.3 生活质量评分

如下表三,生活质量评分,心理组高于常规组,差异具有统计学意义(p<0.05)。

表三 生活质量评分 (x±s)

组别

n

心理功能

生理功能

运动功能

心理组

31

79.67±4.22

78.69±5.17

77.47±3.44

常规组

31

64.57±4.31

63.55±5.62

65.47±5.14

t


13.938

11.039

10.803

p


0.000

0.000

0.000

3讨论

抑郁症是一种精神类疾病,严重降低生活质量,危害生命健康。目前临床上将抑郁症定义为情感障碍,除了药物治疗外,患者还需要辅以科学、合理的护理干预。

本文研究表明,心理组患者的心理情绪评分改善情况明显优于常规组,并且心理组患者的睡眠障碍改善情况明显优于常规组,说明在常规护理基础上,辅以心理护理可以缓解患者的负性情绪[4],建立良好的护患关系,并通过健康教育,提升患者的理解,使其积极配合,并通过组建娱乐活动等,转移患者的注意力,全部护理流程均以改善患者的心境为主,抑制病情的发展。

综上所述,抑郁症患者采取心理护理可以改善不良情绪,提升生活质量,改善睡眠习惯,促进病情的进一步康复。

参考文献

[1]陈娟,高颖,袁雪娇,武静.接纳承诺疗法在抑郁症患者心理护理应用中的效果分析[J].心理月刊,2021,16(14):49-50.

[2]李冰,刘鑫嵩,施晓亮.认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用价值[J].心理月刊,2021,16(12):34-35+204.

[3]张晓鹤,张嫚,杨眉.心理护理干预改善抑郁症患者睡眠质量、负面情绪及生活质量的临床效果分析[J].心理月刊,2021,16(12):36-37.

[4]刘硕,王亚丽.心理认知护理在抑郁症患者中的应用效果及对SAS评分与SDS评分的影响分析[J].心理月刊,2021,16(12):42-43+115.