厦门大学附属第一医院 福建 厦门 364100
【摘 要】目的:评价新生儿肺炎护理中人性化护理的综合效果。方法:选择本院2019年6月-2021年4月收治的新生儿肺炎患儿108例作为研究样本,随机分为对照组和观察组,每组54例。对照组给予常规护理,观察组给予人性化护理,两组评比症状缓解时间的差异。结果:组间相比,观察组呼吸困难缓解时间、肺部啰音消失时间、退热时间、住院时间短于对照组,存在统计学意义(P<0.05)。结论:人性化护理的实施可以显著提高改善新生儿肺炎的临床症状,提高护理效果,值得在临床中全面性普及推广。
新生儿肺炎在临床儿科属于常见病和多发病,以咳嗽、发热、呼吸困难等为主要症状表现,且大多数患儿伴有明显的肺部湿罗音。由于新生儿抵抗力、免疫力均比较低,所以与感染源接触后极易出现肺部感染,不及时治疗就会向继发性脑病发展,甚至会在一定程度上影响肾脏、心脏。临床研究发现[1],新生儿肺炎治疗过程中予以优质、科学的护理辅助,既能够提升临床疗效,又能够促进病情康复。本文选择本院收治的新生儿肺炎患儿108例作为研究样本,现作以下报告:
1 资料与方法
一般资料
选择本院2019年6月-2021年4月收治的新生儿肺炎患儿108例作为研究样本,依照随机分为对照组和观察组,每组54例。对照组30例男患儿,24例女患儿;日龄8-15d,均值(10.6±1.7)d;15例早产儿,39例足月儿;观察组31例男患儿,23例女患儿;日龄8-16d,均值(10.7±1.6)d;14例早产儿,40例足月儿。两组进行临床资料的比较,统计学方面差异不显著(P>0.05)。
方法
对照组采用常规护理措施进行护理。(1)病情观察:对患儿生命体征变化需要给予高度关注,对于各项指标变化需要定时检查,若有异常情况即刻想主治医师反馈并尽快采取处理措施;(2)环境干预:合理调整病房温度、湿度,降温期间需要适当调节暖箱,保持新生儿体温在正常范围间。如果室温比较低,需要马上向医师汇报,并积极配合其采取保暖措施;(3)体位干预:喂奶后需要适当抬高患儿头部,体位标准是头高脚底。休息时以侧卧位为主,间隔2h更换卧位1次;(4)呼吸道干预:严格遵照医嘱按照5-6次/d的标准进行雾化吸入,以达到镇咳化痰,防止发生支气管痉挛的目的。雾化时抱起患儿,轻声安抚,结束时以小面罩对其背部进行轻扣,适当调整力度与频率,明确肺部炎症所在,重点予以叩击,再进行吸痰。
观察组采用常规护理措施外,增加人性化护理措施进行护理。予抚触及智护训练,减少噪声及关污染,心理干预:治疗过程中,病情影响下,患儿难免会有程度各异的烦躁、不安、哭闹行为,护理人员需要给予其轻声安慰,柔和的接触 肢体,轻抚其背部,关心、呵护患儿,改善其不良情绪。与此同时,护理人员同患儿家长间需要多交流沟通,做好宣教指导,提高家长认知,安抚和宽慰其负性心理,提高其治疗依从性和治愈信心;
1.3 观察指标
结束不同护理干预后,记录两组症状缓解时间,包括退热时间、呼吸困难缓解时间、肺部啰音消失时间、发绀消失时间以及住院时间。
1.4 统计学评析
所有得到的相关性数据在处理时均采用的SPSS22.0软件,计量资料行表示应用( ),组间相比予以t检验,P<0.05则证明有统计学差异。
2 结果
两组相比,观察组短于对照组呼吸困难缓解时间、肺部啰音消失时间、退热时间、住院时间,组间各项数据有统计学差异(P<0.05),见下表。
表 1 组间进行症状缓解时间的对比( ,d)
组别 | 肺部啰音消失时间 | 呼吸困难缓解时间 | 住院时间 |
对照组(n=54) | 5.75±3.24 | 2.32±0.82 | 7.50±1.56 |
观察组(n=54) | 3.79±2.14 | 1.02±0.55 | 6.35±0.71 |
t | 3.7093 | 9.6752 | 9.2179 |
P | 0.0003 | 0.0000 | 0.0000 |
表3 发热患儿组间发热消失时间比较( ,d)
组别 | 退热时间 |
对照组(n=23) | 4.50±0.62 |
观察组(n=24) | 2.25±0.57 |
t | 19.6320 |
P | 0.0000 |
3 讨论
新生儿肺炎在临床中可谓是发病率非常高的一种感染性疾病,以病情状况作为依据氛围感染性肺炎、吸入性肺炎两种,呼吸急促、咳嗽咳痰、发热等为典型症状,病死率较高[1]。因而新生儿各重要器官尚不完善,所以确诊为肺炎后需要及时采取治疗措施,以免病情反复影响到身体健康和成长发育[3]。
人性化护理对以患者为中心的服务理念给予了重点强调,通过对人文思想理念进行贯彻,以患儿生理、心理变化为依据进行全面性护理,提供舒适且温馨的临床治疗环境,切实提高患儿整体依从性,控制病情发展,构建友好和谐的护患关系,提高护理服务质量与护理满意度[4-5]。
根据本次研究得到的数据,观察组相较于对照组的肺部啰音消失时间、住院时间短,两组行比较,具备统计学差异(P<0.05);.在发热患儿中,观察组退热消失时间也优于对照组,具备统计学差异(P<0.05)。通过这些数据比较可以证明,人性化护理的实施可以显著提高改善新生儿肺炎的临床症状,提高护理效果,值得在临床中全面性普及推广。
参考文献
[1] 崔影双,崔颖姝.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的综合效果及满意度[J].中国误诊学杂志,2020,15(11):517-519.
[2] 宁贵珍.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的综合效果分析与探究[J].临床研究,2020,28(08):157-158.
[3] 叶欢.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的综合效果观察[J].中国继续医学教育,2020,12(19):192-193.
[4] 王丽英.人性化护理在新生儿肺炎护理中的综合效果观察[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(44):271+274.
[5] 聂伟丽,刘璐,刘萌.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的综合效果观察[J].齐齐哈尔医学院学报,2019,40(01):109-110.