中医康复健康教育护理对支气管哮喘生活质量的影响分析

(整期优先)网络出版时间:2021-10-29
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中医康复健康教育护理对支气管哮喘生活质量的影响分析

贺慧,高琴

成都市新津区中医医院,四川省成都市, 611430

【摘 要】目的:分析支气管哮喘患者应用中医康复健康教育护理措施的效果,并观察该护理措施对患者生活质量的影响。方法:抽取因支气管哮喘在我院就诊的86例患者进行临床研究,采用该抽签法的方式将所有研究对象分为实验组和对照组,对照组行常规护理,实验组则加用中医康复健康教育护理,比较两组研究对象护理前后的生活质量评分、疾病认知评分和疾病复发率差异。结果:护理干预前组间生活质量评分和疾病认知评分差异无统计学意义(P>0.05);实验组护理后的生活质量评分和疾病认知评分均明显高于对照组(P<0.05),实验组出院后半年间的疾病复发率也要低于对照组,P<0.05。结论:中医康复健康教育护理措施的应用可有效他生支气管哮喘患者的疾病认知情况,并能够避免疾病复发,有助于患者生活质量的提升,临床应用价值较高。

【关键词】中医康复健康教育护理支气管哮喘;生活质量

支气管哮喘是一种较为常见的呼吸系统疾病,以可逆性呼吸气流受限和慢性炎症作为主要的临床特征,会在一定程度上影响患者的正常生活[1]。在临床上,针对支气管哮喘患者对症采取相应的治疗手段便可有效缓解患者病情,患者的预后效果也较佳[2]。但是,因支气管哮喘的发生同相关变应原的接触有着密切的联系,故支气管哮喘的复发率较高,患者生活质量也会受到该因素的影响而出现下降情况。为此,如何避免支气管哮喘患者的疾病复发,提升患者的生活质量便成为广大医护人员需要解决的问题。相关研究指出,中医康复健康教育护理措施的应用可有效提升支气管哮喘患者的生活质量,并能够降低患者疾病复发率[3]。本文为验证该研究结果的正确性,针对支气管哮喘患者护理中中医康复健康教育护理的效果与价值进行了探讨,现报道如下。

1 资料与方法

    1. 一般资料

本研究选取2018年1月-2021年1月间在我院就诊的86例支气管哮喘患者作为研究对象,所有患者均采用抽签法的方式分为实验组和对照组,并采用1:1的比例于两组中分别纳入43例患者进行对比研究。实验组:男22例、女21例;年龄19-74岁,平均年龄为(48.94±8.81)岁。对照组:男23例、女20例;年龄19-75岁,平均年龄为(49.16±8.75)岁。经统计学软件验证两组研究对象的各项一般资料数据差异发现无意义,P>0.05,可比较。

    1. 方法

对照组行常规护理,护士于患者入院后首先进行简单的疾病知识宣教,引导患者掌握自身的病情,患者治疗期间护士还应关注患者的生命体征变化,并遵医嘱配合医生对患者进行治疗,指导患者遵医嘱服药,患者出院时护士还应做好出院指导,叮嘱患者按时复诊。

实验组行中医康复健康教育护理。首先,护士应于患者入院时予亲切的接待,带领患者熟悉医院环境并拜访主治医师,通过与患者间的沟通交流了解其基本情况。其次,护士要遵医嘱引导患者进行各项检查,并采用一对一交流的方式进行疾病相关健康知识和治疗手段的宣教,使患者明确自身的病情及临床治疗的中啊哟性,促进患者依从性的提升。再次,护士应根据患者的心理健康状态对症予以中怡情志护理,通过对患者负面情绪的疏导使其保持乐观积极的治疗心态,促进临床治疗的顺利展开。并且,护士还应根据患者的临床表现辨证予以相应的饮食干预,若患者存在肺气虚症状,则应指导患者使用健脾化痰益肺的食物,例如沙参、百合和扁豆;若患者肺肾气虚,护士则可予以补肾食材,如莲子、核桃和黑木耳,通过上述饮食干预促进患者病情的减轻。最后,护士还应于患者住院前行强化健康知识宣教,通过向患者宣教支气管哮喘自我护理相关知识,使患者明确保持良好生活习惯对于预防病情复发的重要性,引导患者出院后保持健康的生活习惯。

1.3 评定标准

验证比较两组患者护理前后的生活质量评分、疾病认知评分和疾病复发率差异。

生活质量:应用《生活质量调查表》进行问卷调查,包含生理健康和心理健康等内容,满分100分,分数越高表示生活质量越好。

疾病认知评分:采用自制疾病认知调查表进行问卷调查,满分100分,分数越高表示疾病认知程度越高。

疾病复发率:两组患者出院后半年均进行跟踪随访,记录两组患者的疾病复发情况。

1.4 统计学方法

统计学软件为SPSS 20.0,计数指标和计量指标表示方法分别为n(%)和(`x±s),检验方法则为X2和t,当检验结果(P)<0.05时为有意义。

2 结果

2.1 生活质量和疾病认知评分比较

表1显示:护理前组间生活质量和疾病认知评分差异无意义(P>0.05);实验组护理后的生活质量和疾病认知评分均高于对照组,P<0.05。

表1 治疗前后组间NIHSS评分差异比较 (`x±s)分

组别

n

生活质量

疾病认知

护理前

护理后

护理前

护理后

实验组

43

72.36±5.44

86.39±3.87

75.89±5.46

91.25±1.46

对照组

43

73.57±5.43

81.22±4.08

76.33±5.38

84.68±2.36

t

-

1.0323

6.0287

0.3764

15.5246

p

-

0.3049

0.0000

0.7076

0.0000

2.2 疾病复发率

实验组患者出院后半年间的疾病复发率为2.33%(1/43),对照组患者出院后半年间的疾病复发率为18.60%(8/43),组间差异存在统计学意义,X2=6.0808、P=0.0137。

3 讨论

本研究发现,实验组护理后的生活质量评分和疾病认知评分均高于对照组,疾病复发率则低于对照组(P<0.05)。得出该研究结果的原因在于,中医康复健康教育护理能够循序渐进的提升患者对于疾病健康知识的了解,这不仅能够促使患者更加配合治疗,还可有效提升患者的自理能力,从而能够降低患者出院后的疾病复发率,有助于患者生活质量的提升。

综上所述,中医康复健康教育护理在支气管哮喘患者护理中的价值显著,可有效提升患者的生活质量,应用价值较高。

参考文献

[1]冯天骄,武蕾,侯硕,赵丹. 中医外治法治疗支气管哮喘临床研究进展[J]. 中医学报,2019,34(12):2563-2569.

[2]何权瀛. 支气管哮喘临床诊治:现状与未来[J]. 中国呼吸与危重监护杂志,2019,18(01):1-4.

[3]陈敏,宋小娟. 中医康复健康教育路径护理对支气管哮喘患者生活质量的影响[J]. 临床医学研究与实践,2019,4(06):148-150.