大型采掘设备操作人员培养机制的探索与实践

大型采掘设备操作人员培养机制的探索与实践

李东青 才晓勇 杨利民

内蒙古包钢钢联股份有限公司巴润矿业分公司 内蒙古包头 014080

摘要：本文详细论述了传统的操作人员培养方式导致的员工技术水平低下致使设备台效得不到有效发挥，对新形势下人员培养模式的改变进行研究探讨，形成不同员工分别施策的新方式，具有较高的推广意义，为兄弟矿山设备操作人员的快速高质培养提供参考。

关键词：采掘设备；闭环管理；差异化；职业技能

1、引言

随着包钢集团公司不断深化企业发展模式，传统的人员培养方式远远不能满足现代企业生存发展的需求。巴润矿业分公司作为包钢生产体系的龙头单位，如何提高自产矿的产量成为亟须解决的问题，通过分析提升自产矿产量的一个症结点就是采掘设备操作人员水平偏低，致使设备隐患得不到及时发现、故障率居高不下、设备台效得不到有效发挥。

2、创新成果理论依据和目标方案

2.1创新成果的理论依据

通过对比以往对员工进行测试的考试成绩，员工平均成绩基本维持在60分左右，具有极大的提升空间。

2.2创新成果的目标方案

新员工培养^[1]：改变过去的放养任其自由成长模式，在新员工从入厂的安全教育、理论培训、实操练习、各阶段学习进度中挑选最优秀的师傅进行标准化培训，采用“全流程管控、分阶段考评、全天候、差异化培训”的模式开展培训，分为岗位初级理论知识学习、实践演练、实践操练三个阶段进行培训学习，从始至终对新员工的培养进行全流程管控，实现操作人员的快速高质培养。

老员工培养：对全部顶岗员工进行标准化操作评估打分及岗位一对一培训工作，为针对性地改变操作缺陷提供依据。以考促学，组织全员岗位练兵技能考评工作，将培训效果的体现以技能竞赛的形式进行了检验。通过考评提升岗位操作人员技能水平，助力公司四降两提工程工作。充分利用公司协同App，职业技能鉴定全程智能化管理平台，督促员工进行理论学习。

重点员工培养：对习惯性超级操作人员安排待岗轮训，由高技能人才进行集中强化训练，对其存在问题进行针对性训练，达到合格标准方可上岗复工。

3、创新成果的实施

3.1老员工、重点员工培训及岗位练兵

采矿部于2020年5月及9月开展了两次全员培训及岗位练兵活动。主要分为三部分，理论考试、技巧比武、岗位操作一对一测评。试卷内容涵盖技术参数、三大规程、常见的故障点、说明书、相关机械、液压、电气知识等方面知识。

3.2技巧培训及比武

通过现场对每名员工进行技巧操作比赛打分，根据两种铲型不同分别进行比武，并对比武成绩按铲型、用工形式进行分析。

3.3一对一岗位测评

一对一岗位测评主要是对操作人员的装车速度、装车质量及操作手进行测评。装车质量与操作手法以百分制进行评比，装车速度以不同车型装车时间平均值为参考。

3.4装车速度评比

通过一对一测评发现以下问题：装车速度方面，入职三年以上的司机较快，新入厂的员工普遍不太理想；老司机中部分员工手法过猛，大拉大拽，磕碰限位器，劳务工中偏多；装车质量方面，装偏车、欠装多集中在劳务和新员工方面；

操作技巧方面，只有少数的全民和人才得分较高，新员工与劳务工技巧普遍差；部分员工操作手柄方式不标准，快速推拉手柄；设备熟知与日常点检方面，有一半以上的员工掌握得不好，部分设备使用不当。

3.5新员工培养

2019年10月份，17名新员工经过公司级、部室级安全教育来到电铲组。如何将一批又一批刚刚走出校门的“学生兵”打造成整齐划一“铁军”的呢？班组积极响应公司号召，优化培养模式^[2]，改正以往单一培训方式、培训质量不高、培训效果不好的弊病，制定出“1+1+1>3”一套系统行之有、定时测验反馈培训效果的闭环培训管理模式。根据工种性质要求，将新员工培训计划分三种培训方式，一是理论培训，理论培训又细分为PPT讲课与现场实际讲课；二是实操培训，实操培训细分为集中实操培训与一对一实操培训；三是差异化培训。

经过六个月的“1+1”培训与测试，深挖员工潜质，17名新员工实际工作能力力与个人潜质比较全面地展现出来，班组有意识的针对各自表现不同引导他们参与部室、班组的各类工作及活动，目前由部分人员表现极为突出，差异化引导培训展现出显著效果。

4、创新成果的效益

4.1效率提升

2020年作业率整体比2019年作业率高

采掘设备台效得到大幅提升，人均台时效率增加332t/h,达到了历史最优水平。

4.2社会效益体现:2020年班组共有1名员工晋级高级技师，4名员工晋级技师，班组人员整体技术业务实力得到进一步提升，形成良好的学习氛围，形成班组技能培训标准，将长期对人员素质提升形成指导。

综上所述创新成果，员工素质得到有效地提升，设备效率全面实现了提高，充分说明“大型采掘设备操作人员培养机制的探索与实践”的创新成果是科学、合理极具实效性的，对同行业人员培养有着极大的借鉴推广价值。

参考文献：[1]任康磊.人力资源管理实操.人民邮电出版社。2020

[2]马海刚，彭剑锋，西楠.HR+三支柱.中国人民大学出版社。2017