白血病患者化疗后家属同步健康教育对患者生活质量评分的影响

(整期优先)网络出版时间:2021-11-07
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摘要目的探究白血病患者化疗后家属同步健康教育对患者生活质量评估量表(QOL)评分的影响。方法采用随机数字表法将2018年10月至2019年7月无锡市第二人民医院接受化疗的86例白血病患者进行均等分组,分别为对照组(n=43,常规护理)与观察组(n=43,家属同步健康教育),对比干预前后不良情绪、自护能力、社会支持评定量表(SSRS)、QOL评分。结果观察组导管相关感染发生率、并发症总发生率较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分组间比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组患者SAS、SDS评分均较护理前降低,且观察组均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组SSRS评分、QOL评分组间比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组患者SSRS评分、QOL评分均较护理前提高,且观察组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论白血病患者化疗后家属同步健康教育,能够降低并发症发生率,预防感染,缓解不良情绪,提高生活质量,值得推广。