产科护理中健康教育模式的应用效果研究

产科护理中健康教育模式的应用效果研究

黄改玲

陕西省人民医院 710068

【摘要】目的 对健康教育模式在产科护理中的应用效果进行研究。方法 随机选择2019年1月到2020年12月到我院进行治疗的84例产妇为研究背景，将其分为实验组与对照组，每组有42例。对照组以常规护理管理模式为主，实验组在常规护理模式上增加了健康教育护理模式。在护理结束后，对比两组的满意度指标。结果 和对照组对比分析，对照组满意度为80.95%，实验组为95.24%，实验组患者的生活质量水平得到了很大的提升，两组数据具备差异性，具备有统计学意义（P＜0.05）。结论 妇产科护理环节应用健康教育的模式，能够有效的提升护理的质量水平，可以证产妇生活质量，此外，还能够让让产妇充分了解、掌握足够的专业基础知识，使其能够在后续中更为积极配合护理工作。

【关键词】产科护理；健康教育；应用；效果

产科接触到的患者都是产妇，这些人群与其他科室对比来说是比较特殊的，由于受到护理模式或是环境影响之下，产妇负面情绪严重，且有些情况下对于护理过程有错误的分析，导致产妇以及新生儿的生命健康无法满足要求。因此，产科在护理中应该积极采取必要的健康护理教育模式，加强产妇的教育活动让其掌握足够的产科基本知识，树立正确的思想观念，提高预后的水平。本文以此作为实验，对于妇产科产妇实施有效的护理工作，分析了解健康教育所产生的重要作用和价值，具体的内容和结论如下所示。

1资料与方法

1.1临床资料

机选择2019年1月到2020年12月到我院进行治疗的84例产妇为研究背景，将其分为实验组与对照组，每组有42例。对照组以常规护理管理模式为主，实验组应用健康教育护理模式。对照组产妇年龄范围为24岁至39岁；实验组的产妇年龄范围为23岁至41岁。经过临床资料对比分析，基本资料无统计差异（P＞0.05）。

1.2方法

参考组应用常规护理模式，比如进行入院指导、注意事项的讲解、药物使用指导等等。实验组则应用就健康教育的方式，主要措施如下：

第一，入院护理：结合产妇身心的具体情况，了解生活状况、家庭情况等，发布相关的护理工作计划，让产妇快速的熟悉室内环境，同时进行各项指标的检测和分析；第二，如果选择剖宫产方式，在术前进行必要的护理，指导产妇参与到活动中，经过必要的沟通和交流，让产妇消除负面情绪的影响；保证产妇有足够的休息时间，保持充沛的体力，积极配合医护人员的工作，避免产生负面情绪，让分娩过程顺利的进行，还能够提高总体的护理工作水平；第三，对于产妇的基本技能进行综合评估和分析，了解其知识的掌握程度，进行必要的健康宣教工作，加深产妇对于知识的印象，同时还要提高依从性，配合医护人员开展各项工作，防止发生严重的风险事件；第四，落实出院指导的工作。在产妇出院之前，护理人员对于产妇和家属进行必要的培训，让其掌握足够的注意事项，养成良好的生活习惯，如有必要，定期回院复查，以保证产妇的生命健康。

1.3评价指标

应用我院制定的生活质量评分表进行产妇的生活质量综合性能评价，主要有心理状态、知识掌握程度、身体情况等方面，评分越高，表示产妇的生活质量也就越好；应用本院自制的满意度调查表进行产妇的满意度调查，评分越高，表示产妇对于护理工作的满意度越高。

1.4统计学分析

各项数据使用SPSS20.0软件，百分数（%）进行数据计量，用x²检验，（x±s）进行数据的计量，行t检验，P＜0.05代表具备统计差别。

2结果

2.1两组患者护理后生活质量对比

经过数据对比分析，实验组生活质量明显好于参考组，具备统计差异（P＜0.05）。

表1两组患者护理后生活质量对比（100%）

2.2两组患者护理满意情况对比

经过满意度调查，发现实验组（95.24%）的满意度明显高于参考组（80.95%），各项数据有统计差异（P＜0.05）。

3讨论

产科是医院非常重要的科室之一，也是比较特殊的科室，是迎接新生命的科室，对于每个家庭来说都是非常重要的。但是从以往的实际情况分析，产科容易出现一些风险事件和问题，严重影响产妇的生命健康，需要及时做出调整和改进，以便于提升医疗服务的总体水平，缓解紧张的医患关系。通过产科护理中，采取健康教育的方式，让产妇和家属对于基本知识的掌握程度得到提升，也会提高护理的满意度指标。从本次研究结论分析可以发现，实验组的产妇生活质量明显要优于对照组的产妇，同时实验组满意度为95.24%，而对照组仅为80.95%，前者也要优于后者，具备统计差异（P＜0.05）。

总之，产科护理中应用健康教育的方式，总体护理效果得到提升，也会促进产妇的身体恢复，提高护理的满意度指标，在妇产科中应用价值非常高，可以推广到实践中，为医疗领域的发展和进步作出必要的贡献。

参考文献：

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