儿童保健护理对儿童成长发育的影响效果

儿童保健护理对儿童成长发育的影响效果

王丽敏

华亭市第二人民医院 744100

摘要：目的 分析探讨儿童保健护理对儿童成长发育的影响效果。方法 选取160名健康体检的儿童作为研究对象，数字表法分成对照组和观察组，每组80例。对照组行常规保健护理，观察组给予综合保健护理，对比两组儿童的护理效果。结果 观察组儿童身体、体重、成长发育情况、智力发育情况、运动发育情况均优于对照组，观察组营养性疾病的发生率明显低于对照组，两组数据对比差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 在儿童成长过程中实施儿童保健护理，可显著改善儿童成长发育情况，促进智力及运动发育，降低营养性疾病的发生率。

关键词：儿童保健；护理；成长发育

社会经济的发展改善了人们的生活水平，每位家长都对孩子的健康成长给予了更高的重视，因此儿童保健工作已逐渐引起社会的关注^[1]。儿童成长时期发育快，对营养的需求高，而且儿童的身体机能和身体各个器官的发展特点也不尽相同，因此要想促进儿童成长发育，就要尽量满足儿童对营养的需求，如存在营养不良等情况，容易导致儿童营养性贫血及佝偻病的发生，不利于儿童的成长发育。鉴于此，本文将针对儿童保健护理对儿童成长发育的影响效果进行分析，报告如下。

1.资料与方法

1.1临床资料

选取2020年3月至2021年3月期间160名体检的健康儿童作为研究对象，入选标准：儿童家属对本次实验均之情并同意参与；经过院方伦理委员会批准。排除标准：对患有严重肾脏疾病的儿童给予排除；对患有先天性疾病或畸形的儿童给予排除；对患有精神性疾病及沟通障碍的儿童给予排除。数字表法将其分成对照组和观察组，每组80例儿童。对照组中46例为男性儿童，34例为女性儿童，年龄范围1岁-8岁，平均年龄（4.08±1.12）岁。观察组中41例男性，39例为女性，年龄范围1岁-7岁，平均年龄（4.11±1.09）岁。对比两组儿童一般资料无显著性差异（P>0.05），具有可比性。

1.2方法

对照组给予常规保健护理，主要内容^[2]为：叮嘱家长重视儿童日常营养，确保每位孩子都得到充足的营养支持。指导家长科学的教育方式，给予孩子鼓励，使其能够积极主动的参与社会活动，并告知家长要定期带孩子到医院体检。观察组采取儿童保健护理措施，具体方法为：①心理护理。不同使其的儿童有着不同的心理特征，因此在保健护理中应综合儿童不同阶段的心理特征，制定具有针对性的干预方法，进一步提高儿童的思维能力和智力。此外，也可组织家长定期参加社区儿童保健知识讲座，加强对家长的培训，使其重视儿童保健，全面认识儿童成长的阶段性规律，明确不同发展阶段的保健护理方法，进而预防相关营养性疾病的发生。定期举办亲子活动也很重要，促进家长与孩子之间的联系更加密切，有趣的亲子活动也能锻炼儿童的观察力和记忆力^[3]。②营养护理。不同阶段的儿童对营养的需求也不同，例如：婴儿阶段生长发育最快，但婴儿的消化功能不完善，抵抗力低，此时应尽量要求家长给予母乳喂养，同时注意补充维生素。幼儿时期，多食用铁含量高的食物，以补充铁元素。学龄前儿童则要依据实际情况补充各种营养元素，以免发生营养性疾病；还要叮嘱儿童多晒太阳，促进钙元素的吸收，鼓励儿童参加户外运动，进而提高儿童的免疫力及抵抗力。③做好访视工作。儿童保健涉及到的内容较多，例如：儿童出生，体格检查，预防接种等。与儿童相关的保健护理也包含多个内容，例如：个人社交，语言能力，运动能力，精细动作等；对于学龄前儿童还需做好视力检查，入学前的教育工作，口腔保健等，告知家属要定期带领儿童接受检查，其主要目的在于确保儿童机体营养的均衡性，耐心的指导家长，促进儿童健康成长发育。连续护理6个月，护理后观察对比两组儿童发育情况及营养性疾病的发生率。

1.3统计学分析

文中数据均使用SPSS25.0统计学软件进行分析处理，以平均数±标准差表示计量资料，t检验；百分比表示技术资料，x2检验；当P<0.05表示差异具有统计学意义。

2.结果

观察组各项发育情况均优于对照组，组间差异具有统计学意义（P<0.05），详见表1；观察组营养性疾病的发生率明显低于对照组，组间差异具有统计学意义（P<0.05），详见表2。

表1两组儿童发育情况对比

表2两组儿童营养性疾病的发生率

组别	例数	营养不良	佝偻病	肥胖	合计
对照组	80	2（2.5）	5（6.25）	7（8.75）	17.5
观察组	80	0（0.0）	1（1.25）	2（2.5）	3.75
t					7.964
P					0.005

3.讨论

儿童是比较特殊的群体，年纪小，机体抵抗力差，同时处于快速生长发育阶段，因此对营养的需求量较高，儿童的生长关系到一个国家、民族、家庭的兴盛，不仅要使儿童身体发育健康，同时还要注意心理健康和其他能力的发展。

儿童保健护理在儿童成长过程中有着深远影响，对儿童实施保健护理后，从心理、营养、宣教等多个方面开展护理，加强与儿童及家长的沟通，做好宣讲，营养护理，指导家长正确合理的与儿童沟通，以促进儿童自身社交能力的提高，最终目的是培养一个德智体美劳全面发展的人，成为一个对社会有用的人^[4]。本文研究结果显示，观察组儿童实施保健护理，经过6个月的护理后，儿童在机体发育方面均优于对照组，营养性疾病的发生率明显低于对照组，两组数据对比差异具有统计学意义（P<0.05），表明儿童保健护理在儿童成长发育中的效果非常显著，可显著促进儿童智力、运动发育，降低营养性疾病的发生，具有较高的临床价值。

参考文献

[1]许海琴. 儿童保健在儿童成长发育中的促进作用分析[J]. 人人健康,2019,(20):292.

[2]沙依拉·买力阿吉. 儿童保健护理在儿童成长发育中的作用[J]. 饮食科学,2019,(12):260.

[3]周依玲. 探讨儿童保健护理对儿童成长发育的影响[J]. 饮食科学,2018,(24):176.

[4]罗琼. 儿童保健护理在儿童成长发育中的作用分析[J]. 现代养生,2018,(12):212-213.