农村未成年人家庭问题剖析

农村未成年人家庭问题剖析

徐丽

武都区城郊桥头小学 746000

摘要：在未成年人的成长以及发展的实践过程中，为卓有成效地保护好未成年人的合法权益，为切实有效地提升未成年人的整体保护力度，应该注重科学全面地把握好未成年人家庭问题，积极采用科学的监管举措。可以说，在未成年人的成长过程中，离不开学校、社区、社会等多元一体化的监管举措，以此来更好地保障未成年人的健康全面化发展。

关键词：农村；未成年人；家庭问题；监管措施

可以说，在未成年人的成长以及发展的实践过程中，良好的家庭氛围始终具有重要的现实作用。为科学全面地提升以及优化未成年人的发展成效，为进一步促进未成年人的健康化发展，应该就农村未成年人家庭问题，积极采用科学精细化的监管措施，以此来真正全面地促进未成年人的有序发展。精细化且科学化的监管举措，是保障未成年人健康有序发展的重要举措，是有效遏制可能存在的家庭暴力、德育问题的重要立足点。

1发挥学校监管教育，积极实施教育引导

在保护未成年人的合法权益方面，学校教育始终发挥着关键性的作用。为科学全面地促进未成年人的健康发展，有必要深入精准地发挥好学校教育的重要作用，切实有效地提升学校层面的监管作用。可以说，学校教师与学生之间的关系是非常紧密的。尤其是班主任，他们在教学管理的实践过程中，能够与学生进行深入地沟通，也能够了解学生存在的心理问题以及健康状态等，继而为学生提供精细化且科学化的教育指导，更进一步地保障未成年人的良性发展。不可否认，在现阶段，部分农村家庭出身的未成年人，可能遭受着家庭暴力带来的威胁与挑战，可能遭受着一定的道德问题，这些都容易影响着他们的身心健康发展。为此，学校应该注重充分全面地发挥好监管作用，积极进行必要的教育引导。比如学校层面在通过全面调查，真正了解农村未成年人的家庭问题的基础上，要积极与学生家长进行沟通与交流，真正了解他们问题的成因，积极探索有效化地解决措施。再比如在未成年人的教育实践中，学校层面还可以通过家访工作的开展来实现对未成年人的有效保护。比如班主任要利用周六日等时间来深入到未成年人的家庭中，了解他们的出生环境，了解他们的教育背景，继而积极寻求家庭问题的根源，在实施监管的过程中，积极发挥自身的教育引导作用。

2发挥村委监管作用，积极保护未成年人

在对农村未成年人家庭问题的监管方面，村委会或者社区委员会可能更具有发言权。为此，在实践过程中，学校要充分全面地发挥好自身的引导者作用，积极就未成年人的家庭问题来寻求村委会以及社区委员会的支持与帮助，积极寻求解决问题的方法。比如当某个未成年人长期遭受家庭暴力时，或者部分农村家长动辄言语侮辱或者拳打脚踢自己的子女时，学校应该积极将情况反馈给村委会，由村委会出面来进行协调解决。可以说，在实践过程中，只有充分全面地发挥好村委会的监管作用，只有科学精细化地提升监管教育的整体力度，才能够切实有效地实现对未成年人的有效保护。与此同时，在发挥村委会的监管作用的基础上，还应该加大宣传普法力度。不可否认，部分农村家长之所以会触犯法律，可能在他们的思想认知中，对子女的拳打脚踢并不属于家庭暴力，而是一种教育的手段。之所以会出现这样的错误思想，就在于他们的法律意识淡薄。鉴于此，要依托于村委会来实现科学化的监管教育，要依托于村委会来实现科学化的宣传引导，真正从思想层面来解决困扰农村未成年人的现实问题，真正为他们创设良好的成长环境。

3发挥社会监管力量，营造良好的舆论氛围

在农村未成年人的健康全面发展的进程中，社会监管所发挥着的作用同样非常重要。现阶段，农村互联网络的建设速度越来越快，越来越多的农村居民通过手机来获取信息，通过抖音、快手来彰显新时代农村的生活风貌。在发挥社会监管的过程中，完全可以利用这些现代化的信息平台，将普法宣传、案例警示等等以浅显易懂的视频内容来呈现给广大的农村居民，在潜移默化之中来发挥好教育引领的科学作用，更好地提升他们的法律认知。与此同时，在发挥社会监管的过程中，政府部门同样应该加大惩戒教育力度。在实践过程中，一旦发现农村家长屡屡触犯法律，屡屡对自己的子女拳打脚踢，那么应该加大法律的惩戒力度。通过科学且全面化的社会监管，依托于高效且精细化的监管体系，能够在很大程度上实现警示教育的作用，也能够真正有效地保护好未成年人。再比如在农村未成年人的发展实践中，社会层面还应该建立健全完善的保护机制，积极增设公益性的庇护机构等。依托于精细化、全面化的保护体系，切实有效地提升保护成效。

结论：在农村未成年人的成长实践中，家庭问题的存在是较为普遍的。无论是任何形式的家庭问题，若任由其长期存在，势必会对未成年人的身心健康造成严重的影响。为此，在实践过程中，应该注重全方位加大监管教育的力度，积极有效地保护好未成年人的合法权益，真正有效地促进未成年人的健康全面化发展，更好地优化未成年人的发展水平。

参考文献：

1. 赵丽娟,农村未成年人家庭道德教育的现状及对策探析[J],当代教育科技,2021(03):21.

本文系2021年度甘肃省陇南市社会科学研究重点项目课题《针对农村家庭暴力的未成年人保护研究》成果之一，课题立项号：21LNSK25。