中国人民解放军联勤保障部队第 902 医院医学影像中心,安徽蚌埠, 233000
【摘要】目的:探讨观察心理护理用于CT增强扫描患者对其心理状态及检查成功率的影响。方法:2020年6月到2021年6月,以在本院进行CT增强扫描的112例患者为研究对象,通过单双数法完成分组,患者均行基础护理,观察组联合心理护理,获取两组患者的检查成功率、检查不良反应率与心理状态评分,并进行统计学比较。结果:观察组检查成功率100.00%大于对照组87.50%,观察组检查不良反应率5.36%小于对照组21.43%,观察组心理状态评分低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:行CT增强扫描患者实施心理护理,可辅助患者成功完成检查,可减少检查不良反应,可改善患者的心理状态,具有较高的应用价值。
关键词:CT增强扫描;基础护理;心理护理;心理状态;检查成功率;检查不良反应率
CT属于临床常用检查方案,具有分辨率强与诊断率高等优点,且该检查的安全性较好,检查速度比较快,患者可尽快拿到检查结果[1]。但是,进行CT增强扫描患者需要注射造影剂,短时间内注射大剂量造影剂,才能迅速完成大区域性的扫描工作,准确定位定量分析患者的病变部位,辅助临床进行准确诊断[2]。造影剂注射剂量过大,有较高几率诱发不良反应,会给患者造成痛苦,最终导致患者焦躁不安、恐惧担忧,影响检查顺利完成[3]。为促使CT增强扫描顺利进行,还需积极采用有效护理进行干预。心理护理可有效削弱心理因素对患者检查进行、检查安全造成的不良影响,可提升检查有效性与检查安全性。基于此,本文以收治的112例CT增强扫描患者为对象,探讨心理护理的干预效果,见下文。
1·资料与方法
1.1临床资料
2020年6月到2021年6月,以在本院进行CT增强扫描的112例患者为研究对象,通过单双数法完成分组,每组有患者56例。对照组,男性有33例、女性有23例,年龄小-大区间22岁-77岁(49.71±14.37)岁,颅脑、胸部、腹部检查患者有6例、24例、26例。观察组,男性有31例、女性有25例,年龄小-大区间21岁-77岁(49.40±14.35)岁,颅脑、胸部、腹部检查患者有4例、26例、26例。上述资料对比,P>0.05,可展开对比。
1.2方法
两组患者均进行基础护理,简单介绍检查流程与检查目的,还需讲述可能发生的不良反应,解答患者的相关问题。
观察组联用心理护理,(1)认知护理:检查前和患者进行有效沟通交流,了解患者对该检查的认知水平。结合患者认知评估结果及文化水平,通过墙壁上绘制的CT增强扫描流程讲解与护士一对一口头讲解,提升患者的实际认知,让患者明确扫描每一个步骤、扫描注意事项、扫描不良反应、扫描配合内容等等。尽可能让患者认识到,CT增强扫描的实际应用价值,从而消除患者的恐惧与抗拒情绪。(2)心理指导:护士还需主动了解患者的心理状态,引导患者阐述内心想法,结合相关想法耐心进行讲解,帮助患者理顺相应想法,缓解患者的心理压力。护士与患者沟通期间,需始终保持落落大方、耐心温柔以及同情理解的态度,让患者充分感受到关怀、关爱与尊重,消除患者的陌生感。最后,护士还需列举一次检查成功且未发生不良反应病例,提升患者的检查信心,让患者积极配合检查工作。
1.3观察指标
两组患者的检查成功率、检查不良反应率(包含胸闷、恶心、气短、皮疹四项)与心理状态评分。其中心理状态评分通过scL一90自评量表[4]完成,量表一共包含九个方面的评估内容,每个方面结合其严重程度划分为0分、1分、2分、3分、4分,分数越高心理状态越不好。本文主要选择九个方面中的六个进行评估,分别是躯体化、抑郁、焦虑、人际关系敏感、强迫症状、恐惧。
1.4统计学方法
采用SPSS 22.0统计学软件分析,计量资料(心理状态)采用t检验,计数资料(检查成功率、检查不良反应率)采用X²检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2·结果
2.1两组患者的检查情况分析
观察组检查成功率大于对照组,检查不良反应率小于对照组,有统计学意义(P<0.05)。见表一。
表1 观察组和对照组的检查情况比较(n=56例,n/%)
组别 | 检查成功率 | 检查不良反应率 | ||||
胸闷 | 恶心 | 气短 | 皮疹 | 合计 | ||
观察组 | 56(100.00%) | 1 | 1 | 0 | 1 | 3(5.36%) |
对照组 | 49(87.50%) | 4 | 3 | 3 | 2 | 12(21.43%) |
X²值 | 6.587 | - | - | - | - | 8.197 |
P值 | 0.001 | - | - | - | - | 0.001 |
2.2两组患者的心理状态分析
观察组躯体化、抑郁、焦虑、人际关系敏感、强迫症状、恐惧评分低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。见表二。
表2 观察组和对照组的心理状态比较(n=56例,x±s,分)
组别 | 躯体化 | 抑郁 | 焦虑 | 人际关系敏感 | 强迫症状 | 恐惧 |
观察组 | 1.47±0.47 | 1.50±0.41 | 1.40±0.38 | 1.41±0.45 | 1.52±0.45 | 1.31±0.34 |
对照组 | 1.79±0.42 | 1.78±0.44 | 1.69±0.41 | 1.76±0.41 | 1.83±0.48 | 1.60±0.39 |
t值 | 4.376 | 4.003 | 4.047 | 4.114 | 4.315 | 4.761 |
P值 | 0.001 | 0.001 | 0.001 | 0.001 | 0.001 | 0.001 |
3·讨论
CT增强扫描是CT扫描中的强化版,可利用造影剂静脉注射,充分展现病变组织与非病变组织的密度差异,可辅助医护人员轻松发现常规平扫未发现或是相对模糊的病变组织,可有效提升CT扫描检查的有效性及准确性[5]。临床认为,CT增强扫描检查期间,其心理状态会对检查顺利进行、检查图像质量造成直接影响。若患者负面情绪过于严重,会增加应激物质的释放,降低人体的药物耐受性,增加造影剂不良反应发生率。因此,积极分析患者的心理状态并进行心理护理,消除心理因素造成的不良影响,是非常有必要的。心理护理属于现代化护理,主要通过医护人员语言达到护理目的[6]。通过主动与患者沟通交流,评估患者的情况,充分掌握患者的认知与情绪,可进一步提升心理护理的实际干预效果。结合评估结果进行针对性心理干预,可有目的性的解决患者的心理问题,减轻患者的心理压力,可逐步提升患者的认知水平,促使患者主动提升检查配合度。再者,利用心理护理还可辅助护患创建较好的人际关系,增加护患双方信任感,促使患者配合护士,辅助CT增强扫描顺利进行。
由上可知,心理护理可提升CT增强扫描患者的检查成功率,减少检查不良反应,改善患者心理状态。
[1] 鲁小茹. 细节护理对增强CT扫描患者扫描前心理情绪、护理满意度及图像质量的影响[J]. 临床医学研究与实践,2018,3(22):165-166.
[2] 秦然. 人文关怀护理应用于CT增强扫描检查患者中的价值研究[J]. 世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2021,21(1):353-354.
[3] 霍然,郑莉,何其舟. 探究综合性护理措施在降低CT增强扫描造影剂不良反应发生率中的应用[J]. 临床医药文献电子杂志,2020,7(52):82-83.
[4] 崔美兰. 探讨CT增强扫描过程中患者的心理应激反应及需求[J]. 世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊),2020,20(88):365-366.
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