探析新民主主义革命时期毛泽东干部教育思想

探析新民主主义革命时期毛泽东干部教育思想

马忠宁

延安革命纪念馆 716000

摘要：毛泽东一生中提出了很多重要的教育思想，其中一个思想就是毛泽东的干部教育思想。该思想强调注重马列主义的理论学习，强调教育要和生产劳动相结合。毛泽东在新民主主义革命的过程中进行探索，经历了思想的萌芽到成熟，并在该思想的指导下培养出了许多优秀的领导人才。时至今日，我国进行全面深化改革，提升党的领导能力，都离不开毛泽东的干部教育思想。

关键词：毛泽东；干部教育思想；新民主主义革命

1. 毛泽东干部教育思想的主要内容

毛泽东的干部教育思想经历了从萌芽到成熟的发展过程，这一套完整的思想体系的形成离不开毛泽东长期的思考和实践。他深受马克思和恩格斯有关建设政党的思想的影响，并将马恩思想与斯大林有关干部教育的理论紧密结合起来，在新民主主义革命时期进行完善，才逐步形成了具有丰富内涵的毛泽东干部教育思想。这一思想的主要内容有以下几点：第一，干部要理解马克思列宁主义思想。毛泽东强调干部都要学习基础的文化课内容，具备相应的军事和文化知识，这样做也是为了让干部们学好马列思想。他曾说过，干部要学好文化知识，做好随时学习马列主义的准备。在革命的不同阶段，毛泽东都不忘进行马列主义思想的教育。他强调，干部应当着重研究马列主义，高级干部更应该加紧研究。但是毛泽东不支持干部在学习马列思想的过程中对课本内容进行照搬，他反对死抠课本理论而不进行实践。他要求干部们要将课本中的马列主义思想同中国的实际国情结合起来，为了更好地进行革命，建设新中国而努力。第二，干部要既有才，又有德。干部要有才，就要求干部要有比别人更强更扎实的业务能力和工作才能，要能够独立分析和处理问题。干部要有德，就要求干部要有远大的抱负，良好的道德修养，并怀有对革命必胜的坚定信念。毛泽东重视党干部人才的任用，干部需要德才兼备的人来担任，两个条件缺一不可。第三，加强干部的思想作风教育。毛泽东一直坚持强调，党的宗旨是全心全意为人民服务，要以群众利益为重，保持艰苦奋斗的作风，将人民群众的事情放在心上，这是党干部必须做到的事情。同时，他坚决抵制党内的腐败行为，反对党内斗争，对那些贪污腐败和进行派别斗争的干部进行严肃处分。毛泽东对作风问题非常重视，在延安时，他就发起了整风运动，对党内犯错的干部进行批评，目的就是为了让党干部起到模范带头作用，保证全党的优良作风。第四，要将教育和生产劳动结合起来，在经济落后的根据地，毛泽东提出教育和生产劳动结合的主张，让党干部同农民一起进行生产活动，解决粮食问题。这一主张，让党和人民群众的关系密切了起来，

既让党干部参与了实践，学到了实践知识，也让人民群众感受到了党要与群众紧密联系的优良作风。

2. 毛泽东干部思想的历史价值

毛泽东干部思想的首要的历史价值就是它为新民主主义革命培养了一批出色的领导人才，为革命提供了组织上的保证，是新民主主义革命得以顺利完成的重要前提。革命得以成功，靠的就是毛泽东一直践行自己的干部教育思想，先后创办了湖南自修大学、中国人民抗日军政大学，还开办了农民运动讲习所。在整个新民主主义革命阶段，毛泽东一直不忘对干部的培养教育工作，他创办多所干部学校，培养具备各种能力的领导人才，让党干部都满足德才兼备的要求，正因为毛泽东的不懈努力，才保证了革命最终的胜利。

其次，毛泽东的干部教育思想让马克思列宁的干部教育理论得到了进一步的发展。毛泽东总结前人的经验，结合自己在党中实际遇到的问题，让干部教育思想逐步走向成熟，从而丰富和发展了马列原来的思想体系。更重要的是，毛泽东的干部教育思想为新中国成立后的共产党提供了优秀的党内人才，新中国成立初期，百废待兴，党内建设急需进一步执行。这一进程中，毛泽东的干部教育思想依然在践行。这一思想，为新中国培养了各个方向的人才，对解决新中国的城市建设问题、妇女工作问题、少数民族问题等起到了至关重要的作用。

3. 毛泽东干部教育思想的现实意义

当前，我国正处于改革开放的重要阶段，党干部教育工作进行良好，但在改革的过程中，党内的干部工作又出现了新的问题。因此，新的时代背景下，毛泽东的干部教育思想依然具有举足轻重的地位，这一思想体系仍然非常具有研究和践行的意义。当今时代，践行毛泽东的干部教育思想，有助于提高我党的执政能力。提高干部的能力和素质，可以加快我国各方面的建设。其次，这一思想的践行可以让党干部深刻体会到改革的紧迫性，帮助我们加快改革进程，实现中华民族的伟大复兴。最后，毛泽东的干部教育思想可以帮助共产党弘扬艰苦奋斗的作风，廉洁从政，拒绝贪污腐败。

总结

毛泽东的干部教育思想一直指引着党内干部的工作路线，督促干部们努力学习，注重理论与实际相结合，深入基层进行调查，注重与群众的紧密联系，加快党内的建设进程。这一思想，在我国的社会主义建设道路上一直闪耀着光辉，值得我们一直学习。

参考文献：

1. 丁留宝，张洁.改革开放四十年来毛泽东干部教育思想研究综述[J].南昌师范学院学报，2019,040(001):P.6-15.

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