护理干预在儿童孤独症患者康复治疗中的重要作用

护理干预在儿童孤独症患者康复治疗中的重要作用

朱凤红

临沂河东康复医院 276034

摘要：目的：此次课题主要针对到我院接受治疗的孤独症患儿，在患儿接受康复治疗的过程中，加以护理干预对患儿的重要作用进行了探讨。方法：本课题样本选取自我院接受诊治的孤独症患儿，从中选取90例孤独症患儿，并随机来分成两组，其中，一组为常规组，该组（45例）接受常规护理，另一组则为研究组，该组（45例）采取早期综合护理；之后探讨所有患儿经过不同护理干预后，其护理效果情况。结果：针对实验研究期间所得数据进行评比，掌握到经过护理后，研究组的护理效果明显更优于常规组（P＜0.05）。结论：将早期综合护理模式应用到孤独症患儿的康复治疗工作中，明显提升了患儿的护理效果，患儿的生活质量因此得到改善，因此值得临床应用推行，同时对于后续研究也具有一定的指导作用。

关键词：护理干预；儿童孤独症；康复治疗；重要作用

孤独症是一种常发于生长发育阶段的儿童群体中，属于一种发育障碍性疾病，患儿大多都会具有刻板重复行为和社交障碍等，对患儿的自主生活能力和社交能力都产生严重的不良影响。因此理应对患儿采取积极有效的康复治疗。同时为了更好地提高患儿的康复效果，需要在治疗的过程中加以护理进行干预，可起到辅助治疗的作用^[1]。基于此，本研究抽选出90例到我院接受诊治的孤独症患儿作样本对象，探讨在其接受康复治疗中加以护理干预的作用。作出如下报告。

1、资料与方法

1.1一般资料

本次课题研究时间定为：2019年5月－2021年8月；研究样本：该时间段内来我院接受诊治的孤独症患儿；样本量为90例，将其以随机分组法将这些患儿分成两组，一组定为研究组：该组45例，最大年龄12岁左右，最小年龄3岁左右，平均5岁左右；男女患儿性别比例为22：23；另一组为常规组：45例，最大年龄13岁，最小年龄4岁左右，平均6岁左右；男女患儿性别比例为24：21。本课题所抽取的这些孤独症患儿，经过分析对比其基本资料后可知，数据无明显差异（P＞0.05），所以可纳入分析。

1.2方法

常规组（常规护理）与研究组（早期综合护理）各自接受不同模式的护理进行干预。

常规组：遵医嘱指导患儿进行相关治疗，严密监测患儿的病情等常规的护理。

研究组：（1）心理疏导：主动与患儿进行交流，通过观察患儿的特征与日常行为，来诱导其进行交流，对于不同心理状态的患儿要采取不同的心理疏导，并根据患儿实际的不良心态原因进行找寻，且采取针对性护理进行解决，要有耐心地倾听患儿内心的声音，以便可以更好地了解患儿的心理。要叮嘱患儿家属多与患儿进行交流，让其保持放松的心态去面对治疗。（2）语言能力练习：与患儿交流沟通的过程中，要用简单且明确的语言，可以将语言训练融入到患儿的生活中，让患儿进行传话练习，以此来锻炼患儿与他人主动交流的能力。语言练习的过程中，要选择一些幼儿喜欢的事物为主，以此来激发患儿的讲话能力。（3）行为指导：对于患儿存在的刻板行为和不良习惯，先不要强制干预，可通过逐渐改变患儿的日常生活规律，让患儿逐渐改变自身的习惯。（4）家长训练：叮嘱患儿家属为患儿营造良好的生活环境与家庭氛围，不要将患儿隔离在家，要多为患儿创造与外界相接触的机会，并叮嘱患儿家属不要过于溺爱孩子，以免提高患儿不良行为的养成。

1.3评价标准

本课题主要观察指标为护理效果指标，护理效果的评价标准： 优：患儿临床症状完全消失，可正常社交；良：患儿临床症状所有改善，生活质量有所改善；差：患儿临床症状无变化，甚至有加重现象^[2]。总有效率=（显效+有效）/总例数×100%。

1.4统计学分析方法

统计分析时先检查各组数据的完整性，然后进入到数据分析环节，使用医院专用的SPSS 20.0软件对本次研究所得出的数据进行评估，其中，相关的数据资料主要为计量资料，在检验计数资料时选择卡方，结果为百分比，对数据意义评估，主要依据P值，其数据的临界值为0.5，当P＜0.05时，代表数据在统计学中占据重要意义。

2、结果

两组患儿护理效果调查评估，见表1。

表2 两组患儿的护理效果对比（％）

3、讨论

儿童孤独症就是人们常说的自闭症，主要的临床表现为不同陈固定的语言发育障碍、社交能力障碍、兴趣狭窄以及行为刻板等，会对患儿的日常生活和身体健康发育造成严重影响。根据相关报道可知，儿童孤独症的发病原因尚不明确，所以在对患儿实施治疗的过程中，要加以早期综合性护理进行干预，其护理效果十分显著^[3]。本课题研究表明经不同护理方案进行干预后，研究组的护理总效果为95.55%，常规组的护理总效果为82.21%，研究组概率明显比常规组更高。

综上所述，针对孤独症患儿来说，对其进行康复治疗的中，加以早期综合护理进行干预，可以显著提升患儿的护理有效率，因此，早期综合护理值得在孤独症患儿中应用与推行。

参考文献：

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