护理干预在新发急性呼吸道传染病患者护理中的临床价值体会

护理干预在新发急性呼吸道传染病患者护理中的临床价值体会

刘国杰

哈尔滨市第六医院 黑龙江哈尔滨 150030

摘要：目的：分析护理干预在新发急性呼吸道传染病患者护理中的临床价值。方法：将本院2019年5月~2021年6月期间收治新发急性呼吸道传染病患者53例纳为研究对象，行对比性护理研究，依据盲选抽签原则分组后，对照组（n=27）行规范护理，观察组（n=26）行护理干预。分析患者隔离依从度、护理依从度、健康知识掌握评分差异。结果：（1）观察组护理后疾病疾病危害性（83.82±5.16）分、疾病传染性（83.21±5.18）分、隔离必要性（82.94±5.22）分、自我防护（82.85±5.25）分均高于对照组，差异显著，P＜0.05。（2）观察组隔离依从度（100.00%）、护理依从度（96.15%）均高于对照组，差异显著，P＜0.05。结论：护理干预对新发急性呼吸道传染病患者疾病相关健康知识掌握度提升有积极意义，且可提升患者隔离、护理依从度。

关键词：护理干预；新发急性呼吸道传染病；护理价值

自2020年初以来，新冠疫情的发生，使得这类急性呼吸道传染病成为公共卫生安全重点防护疾病，且受新冠病毒强传染性特性影响，疫情虽在全社会积极配合下实现了大范围有效控制，但在全国范围内仍有范围内感染发生，危害公共卫生安全，故在当前背景下，如何针对此类患者实施临床有效护理，积极隔离，控制疾病传染，则是当前重要研究议题^[1] 。结合上述背景，本文特以护理干预措施为研究变量，开展对比性临床研究，现将研究结果详述如下：

1资料与方法

1.1一般资料

将本院2019年5月~2021年6月期间收治新发急性呼吸道传染病患者53例纳为研究对象，行对比性护理研究，依据盲选抽签原则分组后，对照组（n=27）行规范护理，观察组（n=26）行护理干预。

对照组，男14例，女13例，年龄18~75岁，平均年龄（46.55±3.68）岁；观察组，男13例，女13例，年龄18~75岁，平均年龄（46.27±3.65）岁。一般资料组间对比结果无统计学差异，P＞0.05，研究结果可比。

纳入标准：（1）患者均为新发新冠肺炎确诊者；（2）年龄≥18岁；（3）自愿加入研究。排除标准：（1）排除重症新发新冠肺炎确诊者；（2）合并精神疾病者；（3）合并视听障或意识障碍疾病者；（4）护理配合度极差者；（5）脱离研究者。

1.2方法

规范护理：即在患者经急诊入院后，由急诊人员行严格隔离防护措施后，对患者开展诊断、治疗，期间由护士完成患者生命体征监测，病程信息、活动信息、接触史等信息予以询问，及时上报相关信息，其后按需开展临床治疗护理。

护理干预：（1）健康干预：即在患者症状稳定后，由护士依据患者疾病类型开展针对性健康教育，采取画板、视频宣教等生动介绍方式，帮助患者正确认识疾病相关知识，实现有效记忆。（2）隔离干预：急性呼吸道传染性疾病发生后存在较高传染性，需积极隔离，接受院内隔离，并按需开展单人隔离，隔离期间应由护士经沟通，予以患者心理疏导，并要求患者家属与患者每日视频通话、沟通，言语鼓励患者，减少患者负面情绪，积极配合完成隔离及临床治疗、护理。

1.3观察指标

分析患者隔离依从度、护理依从度、健康知识掌握评分差异。

1.4统计学方法

采用2*2析因设计，连续性变量资料，用（ ±s）表示，t检验，采用重复测量方差分析比较组间差异；定性资料，用（n,%）表示， 检验，采用非参数检验比较，若组间对比结果差异显著且P<0.05或P<0.01时，则具有统计学意义。

2结果

2.1健康知识评分对比

观察组护理后疾病疾病危害性（83.82±5.16）分、疾病传染性（83.21±5.18）分、隔离必要性（82.94±5.22）分、自我防护（82.85±5.25）分均高于对照组，差异显著，P＜0.05。详见表1。

表1健康知识评分对比（ ±s；分）

2.2隔离依从度、护理依从度对比

观察组隔离依从度（100.00%）、护理依从度（96.15%）均高于对照组，差异显著，P＜0.05。详见表2。

表2隔离依从度、护理依从度对比（n，%）

注：N＜40，行Fisher精确检验。

3讨论

研究结果表明：（1）观察组护理后疾病疾病危害性（83.82±5.16）分、疾病传染性（83.21±5.18）分、隔离必要性（82.94±5.22）分、自我防护（82.85±5.25）分均高于对照组，差异显著，P＜0.05。（2）观察组隔离依从度（100.00%）、护理依从度（96.15%）均高于对照组，差异显著，P＜0.05。

护理干预在新发急性呼吸道传染病患者临床护理中的实施，可在规范护理基础上，经健康干预措施，帮助患者在生动、便于记忆的健康宣教措施下实现对疾病相关知识的有效了解、记忆，从意识层面提升患者护理依从度；隔离干预的实施，可在患者配合隔离期间，经心理护理实施、家属沟通工作的开展，帮助患者稳定隔离期间情绪变化，积极配合完成隔离^[2-3] 。

综上所述，护理干预对新发急性呼吸道传染病患者疾病相关健康知识掌握度提升有积极意义，且可提升患者隔离、护理依从度。

参考文献：

[1] 熊璇. 综合护理在新发急性呼吸道传染病中的应用效果探讨[J]. 基层医学论坛,2020,24(27):3905-3906.

[2] 张蕊,刘梅,龚玉梅. 护理干预在新发急性呼吸道传染病患者护理中的效果研究[J]. 中国保健营养,2019,29(23):193.

[3] 孙宜军. 感染控制及护理在新发急性呼吸道传染病的应用价值分析[J]. 中国社区医师,2019,35(28):139.