浅析交互式电子白板在小学语文教学中的应用

浅析交互式电子白板在小学语文教学中的应用

梁向丽

山东省威海市福泰小学 264200

摘要：教育在不断发展，教学形式也在不断创新，越来越多的教学方式出现在课堂教学中，有些教学方法取得了非常好的教学效果，然而有些教学方法还有待改进。运用交互式电子白板开展课堂教学以其独特的教学优势吸引了大批语文教师的注意力，越来越多的语文教师开始在课堂中运用交互式电子白板，小学是学习语文的第一阶段，学生的语文基础都是在这一阶段打下的，因此语文教师要进行语文教学内容的优化设计，以语文教材为教学工作开展的基础，对教学方式进行合理的改革与创新。本文首先阐述了交互式电子白板的教学优势，然后就其应用策略进行探讨，以期能为小学语文教学改革提供一些建议。

关键词：交互式电子白板；小学语文；写作教学

随着教育产业的不断变化，越来越多的语文教师逐渐发现了传统教育的弊端，并逐渐在尝试以各种不同的教学方式来开启全新的语文课堂，在课堂中融入信息技术的创新意识也在逐步加强，能弥补传统教学模式下的不足。交互式电子白板是一种高效的教学工具，不仅具有播放图片和视频的功能，还能实现师生之间的有效互换，知识呈现形式的多元化，不仅让学生见识到了文学知识的璀璨，加深了学生理解，更让教师在进行教学形式创新时的思维出发点更加开阔。

一、语文课堂中应用交互式电子白板的教学优势

电子白板教学模式让课堂授课形式发生的变化是天翻地覆的，由原先在黑板上单一的讲解演变成大屏幕的互动式讲解，过程中，信息科技的辅助还能够有效的将课内外教学资源进行整合，为学生的成长提供更多的可能性。交互式电子白板作为一种新颖的教学方式，能调动学生的积极性，由于处于小学阶段的学生对新奇的事物比较感兴趣，利用巨大的大屏幕将语文知识直观的展现在学生面前，有利于学生更好的消化与吸收语文教师在课堂中讲解的新知识，同时交互式电子白板还为师生之间的交互与互动提供了更多的机会，师生互动的频率提高了，还能活跃语文课堂，使原本沉闷无趣的语文课堂焕发新的活力。

二、交互式电子白板在小学语文教学中应用的有效策略

（一）交互式电子白板在小学语文阅读教学中的应用

当前小学语文的阅读现状就是，大部分学生感受不到阅读的乐趣，认为阅读不是一种享受，因此语文教师可以利用交互式电子白板来改变这一不良现状，将课文中的重点语句展示在屏幕上，带领学生进行赏析，去共同品味作者的思想感情，还可以进行有效提问，即在阅读结束后，结合课文对学生进行提问，充满问题的阅读体验能有效激发学生的阅读兴趣。

例如，教师在对《雷锋叔叔，你在哪里》进行教学设计的时候，可以抽取课文中的一个片段，先让学生自主阅读，在阅读结束后让学生结合自己的理解对其进行赏析，在电子白板形象直观的阅读内容呈现，为学生自主赏析的过程提供了更加细化的解读，教师可以围绕课文适当的进行提问：如为什么要用这个词语？透过这个词语你体会到了什么？本篇课文的题目为什么是以问题的形式出现？让学生在思考问题中感受到阅读的乐趣。

（二）交互式电子白板在小学语文写作教学中的应用

写作是语文教学中的重要环节，无论是在传统的语文教学中，还是在当前的语文课堂中，培养学生的写作能力一直是语文教师的教学重点，小学生在开始接触写作的时候，教师对学生的要求都不会太高，对于很多小学生就能很轻松的写出一篇文章，写出来容易，还要对自己写出来的东西进行修改，很多学生都缺少这种习惯，对自己写出来的作文进行全方位的修改才能发现自己在写作过程中存在的不足，经过修整才能保证文章的质量。如何应用交互式电子白板进行写作教学呢？首先语文教师需要让学生意识到对自己写完的作文进行修改是非常重要的，再就是将学生在写作过程中遇到的普遍性问题投影在大屏幕上，对学生进行集中讲解，学生在反思自己的同时还能学习其他同学的优秀写作手法，在教材中选取相关内容做为写作的主题主题让学生进行创作，再对学生的文章进行整体的评阅，将学生在写作过程中犯的经典错误展现在大屏幕上，加深学生的印象，让学生避免在以后的写作过程中减少此类错误的发生，这样才能写出优秀的文章。

例如，语文教师在结合小学语文部编版教材中的《习作：我的奇思妙想》对学生进行课堂教学的时候，让学生围绕这个写作主题进行创作，然后教师对学生的作文进行集体性的批阅，对学生在写作过程中出现的问题进行重点讲解，可以以某位学生的文章为例，现场修改，能直观的让学生意识到自己的不足。

三、结论

综上所述，交互式电子白板在小学语文教学中的应用是非常广泛的，本文主要是从阅读和写作这两方面给出了相关的建议，在阅读教学中，这种新颖的教学方式不仅能提高学生的阅读兴趣，还能让学生意识到阅读的重要性，在写作教学中，交互式的教学方法能让学生直观的认识到自己在写作过程的不足，让学生养成修改自己作文的良好习惯，在不断发现错误中提升自己的写作水平。

参考文献

[1]张怀祖,张建鹏.浅析交互式电子白板在小学语文教学中的实践[J].甘肃教育研究,2021(04):23-25.

[2]冯秀珍.交互式电子白板在小学语文教学中的应用[J].基础教育研究,2021(16):38-40.