融媒体时代记者如何提升新闻采编能力

融媒体时代记者如何提升新闻采编能力

张莉

（神木市融媒体中心 陕西省榆林市 719399）

摘要：随着融媒体时代的到来，作为主流媒体信息内容的主要生产者，电视台新闻记者需顺应新时代发展需求，注重新闻内容的创新性和新闻传播的技术性，从多方面提升新闻采编能力，为新闻业的稳步发展贡献力量。因此，文章通过分析融媒体时代记者采编能力提升的基于，探讨采编能力提升过程中面临的内容生产者与受众的界限模糊、融媒体产品生产能力亟待提升、新闻源庞杂且良莠不齐的困境，进而提出培养创新性采编思维、提升信息策划整合水平、提升新型技术应用能力具体路径，以此为电视台记者提供有益借鉴。

关键词：融媒体；新闻记者；采编能力

在互联网时代背景下，人们的生活水平日益提升。与此同时，多种新旧媒体融合为带动社会经济发展产生了巨大助力作用。融媒体时代的到来使人们信息搜集习惯了巨大改变。从之前被动地接收信息到现如今通过多种途径主动地获取新闻信息。这一行为转变对于报社新闻内容提出了更高的要求。因此，为了吸引读者的兴趣，报社应不断提升新闻内容质量，提高新闻市场竞争力。而新闻记者采编能力的提升是高质量新闻内容产出的重要环节。融媒体时代背景下，挖掘记者采编能力提升的机遇，分析记者新闻采编能力提升过程中面临的困境，并提出具体的提升路径。

一、融媒体时代记者采编能力提升的机遇

（一）传播渠道愈加丰富

融媒体时代下，新闻内容的传播渠道和传播形式日益多元化。从传统媒体视角来说，新闻内容仅能单纯地调动受众的视觉与听觉，对读者的感官刺激单一。随着多种媒介的融合，读者既能够自主地阅读和听新闻内容，还能够以一种沉浸式的新闻直播报道的新形式体会新闻内容，充分地调动起受众的多种感官，促使读者对新闻事件有更加深入和全面的了解。同时也在一定程度上丰富了新闻内容的传播渠道。

（二）节目互动性显著提升

融媒体时代电视台新闻节目与受众的互动性显著提升，通过更多渠道搜集和听取受众的意见。相较于传统媒体而言，融媒体的不同之处在于线上传播渠道的融入，受众不再是被动地接收新闻信息，而是能够根据自身喜好主动地浏览和搜集信息，并在各传播平台发表言论。此外，新闻记者能够充分利用微博平台的投票功能，实时搜集受众感兴趣的内容板块，并将其作为针对性报道策划环节的参考内容。在新闻节目播出后，新闻记者还可借助微信、微博等新媒体平台与受众建立沟通桥梁，积极听取受众的意见反馈，从而形成较为稳定的受众群体。

（三）信息来源渠道不断拓宽

互联网平台为新闻记者提供了丰富的信息获取渠道。如记者能够通过网络实时关注最新热点和最近事件。同时能够更加全面地了解受众的需求，并针对于此，对相关人员及实地展开采访，这为新闻报道内容提供了更加新颖和丰满的内容素材，有利于吸引更多受众的注意力。

二、融媒体时代提升记者采编能力面临的困境

（一）内容生产者与受众的界限模糊

相较于传统传播方式而言，随着多种传播媒介的融合，新闻内容生产者与受众的联系日趋紧密，二者之间的界限划分也日趋模糊。如微信、微博等信息平台的运用，使得受众从被动的信息接受者转变为信息生产者和传播者。这虽在一定程度上能够提升受众的言论自由度，但也导致信息质量大幅降低。另外，新闻内容生产者与受众界限的模糊，使得新闻生产者的主导地位受到威胁，对于记者新闻采编能力的提升产生阻碍作用，同时也对新闻媒体行业的发展产生显著负面影响。

（二）融媒体产品生产能力亟待提升

融媒体发展背景下，多种新型媒介持续问世，这对于仍旧处于传统新闻采编思维模式的人员产生了巨大阻碍。如采编人员难以在短时间内学习并掌握多种新技术。因此，诸多采编人员身处融媒体时代，其信息敏感度和信息捕捉能力大幅降低，且生产的融媒体产品无法与融媒体发展需求相适应，致使自身陷入融媒体产品生产能力不足的瓶颈。

（三）新闻源庞杂且良莠不齐

新闻源是指来源与百度、搜狗等搜索引擎的新闻网站内容，站内一手信息被引擎收录并通过网络传播媒介转载为具有网络流量的源头内容。在传统媒介时代，新闻来源较为真实可靠，信息质量具有保障。但随着融媒体时代的来临，自媒体不断涌现，新闻来源渠道大幅增加，直接导致新闻源难以追溯、信息质量良莠不齐等问题层出不穷。

三、融媒体时代提升记者采编能力的路径

（一）培养创新性采编思维

新闻采编人员应利用多种传播媒介的融合优势，搭建内容生产者和受众者之间的交流互动平台，加强双方的互动。具体而言，采编人员应充分结合微博、微信以及抖音等传播媒介的优势，通过各种多媒体技能融会贯通的方式不断创新采编思维。如在内容生产方面而言，采编人员应具有文字、图片和视频处理的基本技能，掌握各种视频剪辑、制图等多种软件，全面实现新闻由静态到动态、从一维到多为的融合。

（二）提升信息策划整合水平

融媒体时代背景下，记者采编工作具有系统性、层次性和创造性特征，与传统新闻采编流程具有一定区别。因此，记者进行新闻采编过程中应结合新媒体的即时性特点，第一时间前往新闻实践发生地展开信息采集工作，还需具备在短时间内筛选出有价值的信息并提供给边际部门，最后有新闻采编人员根据排版要求对报道进行加工和汇总，最终排版制定出科学的执行方案。

（三）提升新型技术应用能力

融媒体时代对人才的需求进一步提升，要求培养复合型、综合技能型新媒体人才。值此背景下，传统媒体新闻采编人员需紧跟时代步伐，转变思维。一方面，媒体新闻采编人员应与学术界进行积极探讨交流，并将融媒体相关理论知识与实践相结合，提升自身融媒体应用能力；另一方面，媒体新闻采编人员应积极调动自身主观能动性，不断完善自身职业技能素养。具体而言，新闻采编人员可通过新闻采编工作与现代化技术相耦合，大力推动新技术与新设备在积极探索新技术、新设备新闻采编工作中的应用，提升新闻传播与受众需求契合水平，进一步凸显融媒体时代下新闻采编工作特征，增强新闻采编工作专业性与即时性。

结语

融媒体时代背景下，信息技术的发展促使传统新闻采编模式发生变革。互联网技术为记者新闻采编能力提升提供传播渠道愈加丰富、节目互动性显著提升、

息来源渠道不断拓宽机遇的同时，也使其陷入采编工作的各项挑战。因此，本文立足于融媒体的性特征，从记者自身、受众群体、技术运用几方面着手，对新闻内容生产方式和传播模式实现全方面的优化升级，有效提升作者新闻采编能力，进一步完善新闻采编体系。

参考文献：

[1]陈昆.融媒体时代下广播电视台新闻记者采编能力提升路径分析[J].西部广播电视,2021,42(13):149-151.

[2]郑三波.融媒体时代提升新闻采编能力的策略探析[J].新闻研究导刊,2021,12(18):193-194.

[3]杨莹莹.融媒体时代新闻记者采编能力提升对策[J].记者观察,2020(18):144.

作者简介：张莉，出生年月日：1985.6.24，女，籍贯：陕西省神木市人，学历：大学本科，工作单位：神木市融媒体中心，研究方向：新闻采编.