分析公共卫生管理在传染病预防工作中的应用价值

(整期优先)网络出版时间:2022-04-19
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分析公共卫生管理在传染病预防工作中的应用价值

满自萍

兰州市安宁区人民医院,甘肃 兰州 730070

【摘要】目的:分析公共卫生管理在传染病预防工作中的应用价值。方法:取2019年1月到2020年12月600名居民进行研究,2019年1月到2019 年12月的300名居民为对照组,未实施公共卫生管理;2020年1月到12月的300名居民为研究组,实施公共卫生管理;比较两组对传染病认知评分、对传染病预防能力评分、传染病发生率。结果:研究组传染病认知评分、对传染病预防能力评分比对照组高,研究组传染病发生率比对照组低,P<0.05存在差异,有统计学意义。结论:在传染病预防工作中,实施公共卫生管理可以提升人们对传染病的认知程度,提升自我管理能力,降低传染病的发生率,值得推广。

【关键词】公共卫生管理;传染病;预防;价值

在社会发展的过程中,传染病是很重要的一部分,根据世界卫生组织统计显示,全球有二分之一的人口受到了传染病的影响。在发生传染病的时候应该及时的进行处理,有效的控制病情的传播速度,避免后续出现更加严重的后果,威胁人们的身体健康。本次就主要针对公共卫生管理在传染病预防工作中的应用价值进行探讨,具体如下:

1 资料与方法

    1. 一般资料

取2019年1月到2019 年12月的300名居民为对照组,未实施公共卫生管理;2020年1月到12月的300名居民为研究组,实施公共卫生管理;研究组年龄在23岁到63岁,平均年龄为(39.54±7.31)岁,男163例,女137例;对照组年龄在22岁到65岁,平均年龄为(39.25±7.09)岁,男167例,女13例。纳入标准:均知情本研究并且签署同意书;依从性很高。排除标准;伴有精神、意识障碍;合并心脑血管疾病;凝血功能异常;中途退出者。年龄、性别等资料比较,P>0.05无差异,有可比性。

    1. 方法

对照组未实施公共卫生管理,研究组实施公共卫生管理,包含:①选择有卫生管理经验的医护人员进行公共卫生管理宣传,以传染疾病控制中心为主管部门,对所有人员进行培训,给其讲解传染病的类型、预防知识等。以各人员的专业素养选取合适的培训方法,应该重视个人培训和集体培训。个人培训旨重点应该提升医护人员对传染病的认知程度,使其可以掌握一定的理论知识。集体培训要以传染病防控活动,提供专家、医师对相关重点进行讲解,为工作的落实提供人力资源帮助。②粘贴传染病知识宣传内容,便于大众可以及时了解预防传染病的知识,对居民们提出的问题及时进行科学解答,也要定期发放传染病的相关宣传内容;并且通过网络平台进行多元化传染病知识宣教,帮助居民们提升对传染病的认知。在宣传传染病健康知识中,应该积极收集公众的意见,确保自身信息提供的真实性,提升公共卫生管理工作的实施效果。③实施公共卫生管理工作应该先完善相关制度,针对不同情况应该对各卫生部门及医院进行正确的引导;公共卫生管理应该设定分层防控制度,针对各区域的卫生状况进行排查,以评估结果判断传播风险事件,然后实施针对性措施,提升传染病预防工作效率。在发生传染病疫情后,及时加强对传染病感染患者信息的收集,从源头上控制传染病,若出现传染病严重的情况,应该加大工作防控力度,以传染病的特征和传播形式对某些传染病进行预防。对于易感染人群应该及时进行疫苗接种,提升传染病的免疫程度;并且阻断利于传染病传播的途径,有效的控制传染源。④医院在实施公共卫生管理中占据很重要的作用,也是很重要的传染源;医院应该完善相关卫生管理制度,保证在发生传染病疫情的时候,可以协助相关卫生部门快速的诊断出病情。加强管理院内的卫生,进一步提升医护人员在传染病防控的专业素质,及时做好卫生环境清洁,注意通风、消毒,及时给医院中的一些传染病患者讲解疾病知识,防止发生群体恐慌;加强对医疗废物的管理,防止发生医源性感染;传染病防控部门应该加强对医院卫生管理的财力支持,辅助其制定传染病预防的准则,使传染病预防工作可以更加科学化和精细化。和其他卫生部门的传染病卫生管理信息进行整合,保证传染病内容的准确性及真实性,进一步完善传染病的预防体系,扩大控制传染病的预防范围;并且,医院也要结合传染病的特征提前制定防控应急方案,加强对传染病的防控力度。

    1. 观察指标

以自制的问卷评估研究对象对传染病认知水平,包含对传染病认知评分、对传染病预防能力评分,满分100分,分数越高表明效果越好。并且记录研究对象中的传染病发生率。

    1. 统计学分析

结果数据用SPSS23.0处理,计量、计数资料用`x±s、(n,%)表示,差异性对应t、c2;依据:P<0.05存在差异。

2 结果

研究组传染病认知评分、对传染病预防能力评分比对照组高,研究组传染病发生率比对照组低,P<0.05存在差异,见表1:

表1 两组传染病认知评分、传染病预防能力评分和传染病发生率(`x±s,n,%,分)

组别

n

传染病认知评分

传染病预防能力评分

传染病发生率

对照组

300

63.59±3.74

51.76±2.57

5(1.66)

研究组

300

83.96±3.91

73.51±2.43

0(0.00)

t/c2

/

65.207

106.511

5.042

P

/

0.000

0.000

0.025

3 讨论

传染病可以在人与人、人与动物中进行传播,其危害性很大,带来了很严重的公共卫生问题。传染病在传播的过程中主要包含传播方式、传染源和易感人群,只要可以阻断其中一方面,就可以有效的控制住传染病[1]。随着现在社会公共卫生意识和医疗水平的提升,针对各种传染性疾病已经得到了有效的控制,其疾病的发生率也不断降低。因此,在传染病预防工作中应该加强对公共卫生的管理。

公共卫生管理就是提升人们对于传染病认知程度的重要方式,在实施管理工作中,公共卫生管理可以通过给社会进行健康教育,提升人们对传染病的重视程度,和提升人们对传染病卫生防控知识的认知,为传染病的预防提供一定的理论支持。并且,公共卫生管理也强调了提升传染病疫苗的注射率,实现对传染病的有效预防。公共卫生管理也应该加强和相关防控部门、医院的合作,对各地区传染病进行实时监测,注意防控各种传染病发生的高危因素,从源头阻断传染病。在发生传染病后,多部门和医院联合公共卫生管理工作,分析传染病的诱发因素、易发区域,评估可能感染人数,并且实施合理的处理方案,降低传染病对公共卫生产生的影响。本研究中将公共卫生管理应用在传染病预防工作中,结果显示,研究组传染病认知评分、对传染病预防能力评分比对照组高,研究组传染病发生率比对照组低,P<0.05存在差异,表明其应用效果很显著。

总之,在传染病预防工作中,实施公共卫生管理可以提升人们对传染病的认知程度,提升自我管理能力,降低传染病的发生率,值得推广。

参考文献

[1]单雪梅.分析公共卫生管理在传染病预防工作中的应用价值[J].中国卫生产业,2021,18(15):5.