我的教育故事------小海的故事

我的教育故事 ------小海的故事

高宇

兰州市第五十八中学

初识小海是在两年前的夏天，高一新生报到的时候，犹记得第一次见面的时候，小海酷酷的，一个人站在那里，也不跟别人说话，不像别的同学，几个几个扎堆叽叽喳喳的说个不停，有点进入高中的兴奋，这也引起了我的注意，觉得这个孩子可能性格有点内向。但后面发生的有些事情，让我知道小海远不止内向那么简单，他需要我们给他更多的关心。

那是2017年的11月份，高一年级篮球比赛，我们班篮球项目人才惨淡。体委好不容易凑了5个人上场，果不其然一轮游，比赛输了，心情不能输，我鼓励孩子们不要气馁，重在参与，我们在别的项目上找回场子。赛后我有注意到小海非常气愤的在跟同学说着话，甚至还哭了，我找小海谈心，小海说他是班里篮球队的教练，觉得球赛一轮游是他的责任，也觉得上场的队员打的太差劲了，所以球赛输了很难受很生气，我安慰了小海。我跟体委了解小海自己为什么不上场，体委说小海觉得大家都不会打，不想上场。这让我了解到小海性格里孤傲的一面。

2018年3月份的一天，小海的爸妈突然一起来到了我办公室，小海爸爸一开口就把我愣住了，他说：高老师，你再不要管小海了，小海就是个白眼狼，人渣，社会的废物，你再不要管他了，让他自己自生自灭吧。难以置信从孩子爸爸嘴里听到这样的评价，我打断小海爸爸的话，说：小海爸爸，你先冷静下，有话好好说，不要这样去说孩子。孩子妈妈也适时拉住了孩子爸爸。经过了解，原来小海最近一到家就是玩游戏，每天晚上回去都要玩几个小时的游戏，一点不学习。父母一说他就要跟父母闹，在家里发脾气，谁都管不了。又是个家里管不住的网瘾少年，我安抚了孩子爸妈的情绪，并向他们提出建议：没收小海的电子设备，搬走家里的电脑，断掉家里的wifi。我还对小海爸爸谈了高中生叛逆期的问题，这个阶段孩子叛逆更过的需要老师和家长耐心的引导，说一些侮辱性的词汇只会让事情变得更糟。事后我也找小海谈心，谈理想，谈想去的大学，谈以后想从事的工作，谈以后想去的城市，那么是否愿意为了以后暂时性的放下手机，放下游戏呢，小海想了想，说回去就把手机给爸妈保管。

从事班主任以来，给我最大的感触就是学生工作从来都不是一蹴而就的，孩子终究是孩子，他缺少自制力，老师家长给他说的要求，能坚持2周就不错了。果不其然，这次也一样。没过2周，接到了小海爸爸的电话，电话里又是那些词汇：白眼狼，人渣，废物。我听的眉头都皱了起来。耐心的安抚着孩子爸爸，并再次告诫孩子爸爸一定要转变教育方式。通过电话了解小海好好学了几天后，又回到了之前我行我素的状态。

之后的一段时间，事情仿佛进入了死循环，小海爸爸跟我抱怨小孩子在家玩游戏，不好好学习，我在学校找小海谈心，小海坚持几天继续我行我素。

直到有一天早读，我看到小海的手上受伤了，包着纱布，我问他这么了，小海说自己不小心摔了，我点点头，留了个心。早读结束后，我打电话给小海爸爸，在我再三追问下，小孩爸爸才给我说，小海是在家里跟妈妈吵架了，气的用手砸玻璃才受伤的。我赶忙询问吵架原因，原来是小海把手机交给妈妈保管，昨天下午上课的时候，小海一个初中特别要好的朋友发信息约小海周末一起玩，小孩妈妈看到信息，想到这个朋友没考上高中，就自作主张回了信息：小海上高中学习任务很重，不要再来打扰他了。晚上回家小海看到信息火冒三丈，当场就跟妈妈吵了起来，甚至用拳头把厨房门上的玻璃砸碎了。听到这里，我真是无语了，这两口子教育孩子的方式真的奇葩。

当天趁着体育课，我又跟小海谈心，小海跟我坦白了手受伤的原因，说到妈妈用他手机给他好朋友发信息时，小海难过了哭了，我抱了抱小海，问小海家庭氛围以及和父母的关系，谈到这里，小海情绪显得更低落了，小海跟我说上初中的时候，妈妈跟奶奶关系不好，总是吵架，爸妈也因此老吵架，从那以后他跟父母的关系就一直很糟糕。心疼的安慰了小海，也让我了解了小海这个“问题”背后的原因。

跟小海谈完后，我久久都不能平静。打电话请小海爸爸来办公室面谈，这一次跟小孩爸爸聊了2个多小时，聊了一下午。以前打电话很多我觉得不方便直接说的话我也跟小孩爸爸说了，小孩爸爸也觉得自己的家庭教育方法出问题，自己的脾气暴躁，孩子妈妈爱唠叨，再家上家里的矛盾，给小海留下了心理阴影，我跟小海爸爸也约定了耐心的开导孩子，帮助孩子走出阴影，让心理积极将康起来。

通过这件事情的处理，让我意识到班主任对家长培训的重要性，很多家长错误的教育方法会影响孩子的一生，现在高中生心理问题这么普遍就是因为家庭氛围的影响。我们作为班主任在这个时候一定不要武断的对孩子出现的问题下结论，多去了解孩子背后的问题，也与我们可以帮助他走出人生的阴影。

事情的后续是2019年4月份，小海那段时间情绪变化很大。小孩爸爸带小海去看心理医生，经鉴定是中度抑郁，需要配合药物才能稳定小海的情绪。此时小海的父母才真正的追悔莫及，后悔自己对于孩子的教育方法，后悔自己给孩子创造的家庭氛围。事已至此，我只能安抚孩子爸妈，学校里我会隔三差五的跟小海谈谈心，在家里希望他们能更多的关心孩子。

值得庆幸的是，上高三以来，老师们的关心和家长的耐心引导，小海的情绪心理状态好多了，成绩也在稳步提升，相信他2020年高考肯定能考进自己想去的大学。

良好的家庭氛围是孩子一生最大的财富，成长阶段遇到挫折家长老师的关心是孩子最大的动力，也许我们改变不了所有人，但我们只要能改变一个人，帮助一个人，我们都能无愧于教师这个职业，无愧于心。

高宇

2020年7月18日