浅谈大数据时代高校教育管理信息化创新发展路径

浅谈大数据时代高校教育管理信息化创新发展路径

张博闻

中国人民武装警察部队警官学院 610213

摘要：武警警官学院在发展过程中，学生的管理工作一直是需要重点关注的问题之一。高校只有加强学生管理工作力度，才能培养出高质量的人才，在当前数据时代发展的背景下，武警警官学院开展管理工作就不能继续采取传统的管理方式。应该迎合当前数据时代发展的趋势，采用科学先进的手段开展管理工作，积极运用信息技术，提高管理效率和管理范围。并分析当前各大高校遇到的问题，分析问题出现的原因，并及时找出相对应的解决策略。

关键词：大数据时代；学生管理；信息化建设

引言

基于大数据时代，就教育管理这一项工作而言，促使其信息化发展情况形成了一定的改变。在新时代背景下，针对学校教育管理，怎样推动其信息化有效地发展，对于有关管理人员而言，这是需要考虑的问题。

1大数据时代高校学生管理工作发展面临的机遇和挑战

当前在大数据时代发展的背景下，武警警官学院开展高校管理工作既面临着机遇也面临着挑战。各大高校在开展管理工作时，如果能够充分意识到当前大数据时代发展的优势，充分发挥大数据技术的作用，就可以有效地提高管理工作的效率。发挥大数据技术作用的时候，学生管理者应该明确学校内部的局域网和管理平台。充分利用局域网对学生的具体动向进行全面的了解和掌握，根据学生的实际情况制定科学合理的管理制度，通过局域网和管理平台将管理制度推送给学生，让学生了解具体的管理内容。另外相关负责人可以充分利用当前流行的大数据技术将校园平台内的相关信息进行整理，包括音频信息、文字信息、图片信息和视频信息等，在对信息进行整理的过程中，还需要分析信息主要表达出来的意思，分析整体信息对于学生的思维走向和情感变化带来的影响。只有真正掌握这些情况之后，才能够根据实际情况来分析和判断学生的学习情况，制定科学的管理模式。对于高校学生来说，开展管理工作是非常有必要的。当前大数据时代，发展的时间还比较短，很多方面发展并不成熟。所以在实际进行信息数据采集的过程中，依旧面临着很多问题，针对这些问题需要负责人员和管理人员仔细分析和排查。找出问题出现的原因，并且及时将这些问题进行解决。管理人员应该充分利用当前多媒体发展下的各种先进技术，例如微信、微博、贴吧等。通过这些渠道，对校园中发生的一些事情进行搜集和整理，从一些评论中可以看出学生最新发展的动态。

2基于大数据背景武警警官学院教育管理信息化创新发展现状

2.1大数据运用意识不够当开展教育管理时，如果想要更好运用大数据，对于有关管理者来说，应当构建大数据运用技术，强化这方面的思维能力。实际上，在如今的教育管理中，一些工作者不具备运用大数据的意识，关于该项技术所具备的优势，未得到有关工作者的认可。就武警警官学院教育管理来说，其中有着一系列的问题，如没有得到足够的资金支持、技术能力需要提高、需要强化对大数据的研究等。由于存在这样的问题，从而有碍于对大数据的应用，不易充分发挥该项技术的优势。在国内的一些高校中，对于该项技术未制定信息化管理体系，通过对该项技术的运用，其主要目的就是推动全要素数据流通，就一些高校来讲，难以实现该条件。针对这一项技术，产生运用共识并且不断提高思维能力，基于高校教育的管理，才有助于开发该项技术的运用方式，对于这样的问题，是需要去处理的。

2.2管理数据标准化水平需要提高

对于数据来讲，应当具备标准性以及统一性，这样有助于更好构建数据库。教育管理属于一项复杂的工作，对于有关人员来说，要积极利用大数据技术，以便能够将教育管理落实到位，这离不开对一系列信息运用系统的使用，如较为常见的信息采集系统，在有效运用不同系统的基础上，来开展每一项教育管理工作，以便能够推动数据信息的统一。实际上，在运用一系列系统之后，有助于学生更好了解管理数据，不过无论是数据的规范性，还是其统一性，都是不够突出的，基于这样的情况，导致数据缺乏一定的标准性。对于历史资料以及新增的资料，不能将两者进行有效融合，数据不完善问题出现的几率较大，不利于数据信息的流通，不易达到共享数据的目的。基于此，在大数据的背景下降低了教育管理的信息化程度，有碍于教育管理信息化进一步的发展。

3基于大数据背景武警警官学院教育管理信息化创新发展路径

3.1充分利用大数据技术

相关武警警官学院在实际开展学生管理工作时，必须要迎合当前大数据时代发展的趋势，充分利用大数据技术，全面提高管理工作的质量。所以说，在当前发展的背景下，相关管理教师必须加大对信息化技术的应用。例如，可以通过先进的信息技术从全方面对学生进行了解，收集学生的具体数据和信息。然后对数据信息进行分析，从中获取到对后续管理工作有用的部分。所以说，在实际对学生信息进行搜集的过程中，相关管理人员必须对学生具体的生活活动以及具体生活和学习的安排时间进行调查。根据学生之间不同的兴趣爱好，对不同的学生进行分类。另外，进行信息采集和分析之后还应该采取科学有效的方法对学生进行管理，强化学生的管理认知。如果不对学生的思想进行改观的话，学生可能会对管理工作存在异议。除此之外，学校还应该根据学生的实际情况，建立可以随时沟通和交流的平台。相关管理教师可以通过平台对学生进行管理和指导，这种管理方式相对于传统管理方式而言更简便，而且管理效果也会更高。教师和学生不需要特意拿出额外的时间，只要网络和设备允许的情况下，随时可以开展管理工作。而且对于当代大学生来说，对于这种先进的方式认可度较高，所以会更加辅佐教师完成学生管理工作。

3.2提高信息化建设水平

在当前数据化的发展的背景下，武警警官学院要利用信息化技术开展学生管理工作，并且取得良好的效果，需要不断对现有的信息技术进行提升和加强。因为高校中自带的学生管理系统不是一成不变的，应该根据社会发展的趋势和学生的具体实际变化，及时对系统进行更新和优化。要实现系统的更新与优化，就应该引进先进的信息技术。所以说，在实际进行管理系统设计的过程中，相关负责人员应该对系统进行全面的考虑，保证管理系统符合系统化和科学化的原则。例如，可以通过先进的信息技术对学生管理系统进行有效的保障。不断采用先进的技术来完善信息管理系统，在这一过程中，相关院校除了自己钻研技术之外，还可以借助其他高校的优秀管理经验。向其他高校学习，全面提高管理的质量和水平。学习先进的经验和技术之后，应该根据学校的实际情况进行适当的改变，设计出科学完善的管理方案。

结束语

总而言之，将大数据运用于教育工作，对于教育改革来说，这属于必然的趋势。就学校的管理人员而言，需要充分把握发展的机会，跟上时代发展的脚步，积极引入大数据技术，以便能够促使教育管理更加信息化。基于大数据的背景，要不断转变教育理念，加大对管理体系的创新力度，创造更大的教育管理价值，针对大数据以及教育发展，将两者进行有效融合以推动新成果的诞生。

参考文献

［1］王超，乔德军，陈超．大数据时代下高校教育管理信息化创新发展路径［J］．佳木斯职业学院学报，2021(4):113－114．

［2］裴莹．大数据时代下高校教育管理信息化创新发展路径思路构建［J］．现代经济信息，2019(23):467．

［3］雷剑，冯延清．大数据时代下高校教育管理信息化创新发展路径［J］．中国管理信息化，2019(19):206－207．

［4］陈海军．大数据时代下高校教育管理信息化创新发展研究［J］．创新创业理论研究与实践，2019(9):180－181．
作者简介：
张博闻，男，湖北武汉（1999年1月11日）中国人民武装警察部队警官学院。