在整体护理开展的今天，美学与护理的联系越来越受到人们的重视。让护理专业学生学会用美学原理指导护理实践，对于提高整体护理水平有着十分重要的意义。但目前的护理美学教育还存在着如：师资缺乏、教学方法单一、学生学习积极性不高的问题。笔者就以上情况，提出了相关建议。
铜陵职业技术学院学报
2008年1期
