无锡市第二人民医院, 214000
【摘要】目的:分析脑肿瘤患者开展手术治疗时,采取系统性健康教育干预的价值。方法:择本院2020年9月至2021年10月收治的90例脑肿瘤患者,均采取手术治疗,数字表法分对照组(行基础护理)、观察组(行系统性健康教育干预),比较效果。结果:观察组不良事件发生率低于对照组[2.22%∶17.78%,X2=4.444,P<0.05];观察组疾病知识掌握程度评分高于对照组,P<0.05。结论:脑肿瘤患者开展手术治疗时,采取系统性健康教育干预具有高临床价值,能够提高护理效果,降低患者出现并发症的概率。
【关键词】脑肿瘤;手术;系统性健康教育干预
在查阅相关研究资料后可知,原发性脑肿瘤发病率不断提高,且绝大多数仅为恶性肿瘤,具有较高的致死率与致残率[1-2]。临床在对脑肿瘤患者治疗时,多采取手术措施。虽有一定的治疗效果,但该类患者围术期病情变化速度快,患者在术后认知功能可能受到损害,预后较差[3-4]。因此对脑肿瘤患者应采取科学护理措施进行干预[5]。基于此,本次研究择本院2020年9月至2021年10月收治的90例脑肿瘤患者,分析系统性健康教育干预的价值,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料
对象:脑肿瘤患者;时间:2020.09-2021.10;例数:90例。数字表法分观察组、对照组。观察组(45例):男/女为29/16 ,年龄为28~74岁,平均(56.32±1.14)岁;病程1~9个月,平均(4.12±1.02)月;小脑肿瘤14例,桥小脑角肿瘤22例,顶叶肿瘤9例。对照组(45例):男/女为30/15 ,年龄为29~78岁,平均(56.47±1.26)岁;病程0.5~10个月,平均(4.36±1.27)月;小脑肿瘤16例,桥小脑角肿瘤25例,顶叶肿瘤4例。两组基本资料一致,P>0.05。所有患者及家属对本次研究内容均知情同意,且本次研究经伦理委员会批准。
1.2 方法
对照组:基础护理。患者入院后,护理人员应密切观察患者的实际情况,监测血压、心电图等指标。护理人员对患者及其家属采取用药讲解、疾病相关知识讲解等措施。
观察组:系统性健康教育干预。
(1)术前护理。护理人员应在术前对患者的病历内容进行了解,护理人员可向患者实施自我介绍,并利用图片、视频等方式讲解手术间的环境,消除患者的陌生感,缓解患者的不良情绪。最后对患者的身体情况有全面地了解,例如皮肤状态、血管,是否出现肢体障碍等情况,有针对性地实施心理护理以及术前宣教护理,提升患者的依从性,使患者能够更好配合医护人员工作。
(2)术后。①积极预防并发症。脑肿瘤患者在实施手术治疗后,需长时间卧床休息,因此护理人员应做好并发症预防护理。术后加强对患者气道管理,避免患者呼吸不畅,加强预防肺部感染护理。患者若处于昏迷状况,每2h协助患者进行翻身,清理痰液;清醒患者,护理人员可指导患者进行咳痰、深呼吸等锻炼。②生命体征观察。术后,护理人员应密切观察患者生命体征,了解患者神经功能是否受损,密切监察患者心电图等指标。③健康宣教。结合患者情况,在护理人员与医师的指导下,
1.3 观察指标
(1)不良事件发生率。记录患者出现压疮、坠床、拔管的例数。
(2)疾病知识掌握程度评分。对患者干预前后进行评估,分数与患者掌握程度呈正比。
1.4 统计学分析
数据利用SPSS22.0分析,计量资料用t检验;计数资料用X2检验。P<0.05为有意义。
2 结果
2.1 不良事件发生率
与对照组比,观察组更高,P<0.05,见表1。
表1 治疗效果(n,%)
组别 | 例数 | 压疮 | 坠床 | 拔管 | 治疗效果 |
对照组 | 45 | 4(8.89) | 2(4.44) | 2(4.44) | 8(17.78) |
观察组 | 45 | 1(2.22) | 0(0.00) | 0(0.00) | 1(2.22) |
X2值 | | | | | 4.444 |
P值 | | | | | 0.035 |
2.2 疾病知识掌握程度评分
干预前,两组水平相似,P>0.05;干预后,与对照组比,观察组更高,见表2。
表2 疾病知识掌握程度评分( ±s,分)
组别 | 例数 | 干预前 | 干预后 | t’值 | P值 |
对照组 | 45 | 54.19±12.41 | 75.31±20.25 | 5.965 | <0.001 |
观察组 | 45 | 53.28±19.37 | 84.47±6.19 | 10.289 | <0.001 |
t值 | | 0.265 | 2.902 | | |
P值 | | 0.791 | 0.005 | | |
3 讨论
系统性健康教育干预是一种新型的护理方式,通过术前、术后给予患者完整的健康教育护理,减低患者心理应激反应,使患者能够对自身疾病有更全面的了解,从而配合医护人员工作,改善临床症状。系统化健康教育弥补了传统教育方式的不足,注重结合患者的实际情况选择有针对性的教育方式及内容,患者认可度较高。护患关系得以有效改善,双方可对护理方案及时调整、反馈,整个过程提升了患者参与护理工作的积极性,也使护理对策更加贴合患者的需求,教育工作更加科学有效。
当前脑肿瘤患者在实施手术治疗时,本院主要选择使用系统性健康教育干预,对比不良事件发生率、疾病知识掌握程度,观察组均较优,P<0.05。因此不难看出,临床在使用系统性健康教育干预后,患者的临床症状能够得到较佳的改善,能够在提高护理效果的同时,提升患者对疾病的了解度,降低不良事件发生率,安全性高。
综上所述,脑肿瘤患者在实施手术治疗时,采取系统性健康教育干预,效果显著,临床价值高。
参考文献:
[1] 陈丽玲, 孙惠真. 系统性健康教育干预应用于脑肿瘤手术患者护理中的效果观察[J]. 基层医学论坛, 2019, 23(21): 3090-3091.
[2] 张秋红. 系统性健康教育干预应用于脑肿瘤手术患者护理中的效果观察[J]. 中国保健营养, 2019, 029(035):216-217.
[3] 刘少红, 蒋璐杏, 王欣. 系统性健康教育干预对儿童脑肿瘤手术护理质量的影响[J]. 临床医学工程, 2017, 24(4): 565-566.
[4] 宋美.分析系统性健康教育干预应用于脑肿瘤手术患者护理中的效果[J].中国农村卫生,2020,12(12): 67.
[5] 李姗姗.系统性健康教育干预应用于脑肿瘤手术患者护理中的效果观察[J].实用妇科内分泌电子杂志,2020,7(25): 72-73.
第一作者:无锡市第二人民医院,神经外科,皮丽喆,女,1982年1月23日,本科,副主任护师,颅内肿瘤方向
通讯作者:无锡市第二人民医院,神经外科,吕晶,女,1981年11月29日,本科,副主任护师,颅内肿瘤方向,