天津觉悟社纪念馆红色文化融入高校思政课教学的研究

天津觉悟社纪念馆红色文化融入高校思政课教学的研究

张翠宣

天津渤海职业技术学院 （天津 300402）

摘要：本文讲述了天津觉悟社纪念馆红色文化，周恩来、邓颖超、马骏、刘清扬、郭隆真等进步青年在五四运动时期，领导青年学生爱国运动的故事，

并将爱国主义其融入高校思政课教学的研究。

关键词：天津觉悟社纪念馆 红色文化 思政课教学 爱国主义

【作者简介】张翠宣（1975—），女，天津渤海职业技术学院思政教学部专任教师，硕士、副教授，主要研究方向为思想政治教育。天津觉悟社纪念馆志愿讲解员。（天津 300402）

【项目来源】本文系天津渤海职业技术学院思政课教学专项教研课题：“将天津红色文化融入高职思政课教学的研究”的阶段性成果。

天津红色教育基地众多，红色文化资源丰富，如天津博物馆、天津平津战役纪念馆、天津周恩来邓颖超纪念馆、天津觉悟社纪念馆、天津梁启超纪念馆、平津战役纪念馆、大沽口炮台遗址博物馆、北洋水师大沽船坞遗址纪念馆、小站练兵园等。其中，天津觉悟社纪念馆在2021年，中国共产党成立100周年之际，被命名为全国爱国主义教育示范基地；天津觉悟社纪念馆被评为天津《觉醒年代》红色打卡地在之一， 中央电视台、天津电视台等新闻媒体多次报道，企事业单位员工、在校大学生来到天津觉悟社纪念馆，重温100多年前周恩来、邓颖超、马骏、刘清扬、郭隆真等进步青年在五四运动时期，领导青年学生爱国运动的故事。

觉悟社诞生于五四运动高潮时期，由天津学生联合会、天津女界爱国同志会的骨干组成，二十名社员，男女各半，他们本着以“革新”、“革心”的精神，求“自觉”、“自决”为宗旨。社员们研究新思潮，探求救国救民的真理，积极参加实际斗争，领导青年学生爱国运动，在北方的进步社团中享有很高的声望，觉悟社主要成员大部分走上了革命道路。^【1】

天津觉悟社纪念馆红色文化与高校思想政治教育有高度的契合性，蕴含丰富的高校思想政治教育资源，是天然的“教科书”。高校思想政治教育教学中所需的历史素材、文化素材、政治素材在天津觉悟社纪念馆红色文化中都能找到相应的案例， 为思想政治教育教学提供了取之不尽、用之不竭的文化资源。本文着重讨论天津觉悟社纪念馆红色文化融入高校思政课教学“爱国主义教育”的研究^【2】。

《新时代爱国主义教育实施纲要》指出，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期。新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。天津觉悟社纪念馆红色文化蕴含了丰富的爱国主义教育素材。

一、爱国青年迅速成立爱国团体，响应北京的五四运动

五四运动爆发后，与北京近在咫尺的天津，第一时间发出相应：《益世报》、《大公报》对五四爱国运动的爆发进行比较详细的报道。天津相继成立多个爱国团体，如天津高等工业学校学生谌志笃组织天津中等以上15所学校学生代表成立个天津学生联合会，直隶第一女子师范学校刘清扬，联合天津中西女中、严氏女中、贞淑女中等女校的学生、教师，以至家庭妇女，共同开展爱国运动，成立天津女界爱国同志会。

1919年9月16日，天津学生联合会和天津女界爱国同志会的20名男女进步青年，在东南角草场庵41号天津学联办公室，由周恩来主持，召开了觉悟社成立大会。两会各推举10人，以示男女平等。

二、爱国青年积极参加实际斗争，领导青年学生的爱国运动

天津学生联合会、天津女界爱国同志会等爱国团体的进步青年，不顾个人安危，组织讲演队，揭露北洋政府的卖国罪行，高呼“国家兴亡、匹夫有责”，要求各界齐心爱国，唤醒民众爱国之心。

1919年6月5日，天津中等以上学校近万人学生在南开操场举行集会，举行了宣誓仪式，马骏带领大家宣读六项誓词，“誓保国土；誓挽国权；誓雪国耻；誓除国贼；誓共安危；誓同始终。”

6月23日，天津学生联合会在南开操场召开了大会，会议重申了运动的目的就是爱国救国。会长谌志笃发表演说，讲到动情之处，他用刀割破了自己的手指，将鲜血淋在宣言书上，以表爱国之志。宣言书上说：“学生做事，纯本天良；不为势迫，不为利诱。”

“济南血案”后，1919年10月10日，双十节当天，天津各大中学校学生、群众数万人在南开操场举行隆重机会，继续坚持严惩卖国贼和开展抵制日货的斗争，举行游行示威。警察厅派军警阻拦，镇压游行队伍，多人受伤：邓颖超被伤吐血，李锡锦被军警用枪刺伤眼睛。10月15日，天津学生再次举行了声势浩大的示威游行，包围了警察厅，抗议军警的暴行。

1920年的1月，天津掀起了抵制日货的高潮。1月29日，天津数千名爱国学生在东马路聚集准备齐赴省公署请愿。军警随后冲入游行队伍中毒打爱国学生，造成50余人受重伤。周恩来、郭隆真、张若茗等觉悟社社员是此次运动的领导者，当场被捕。

三、爱国青年积极创办刊物，宣传新思潮

天津各校学生为了加强舆论宣传，纷纷办报，出版刊物。南开学校学生救国团于1919年5月26日创办了《南开周刊》。直隶省立第一中学学生救国团出版《醒》。

这是刊物《南开周刊》、《醒》。

天津学生联合会为了传播新思潮，宣传反帝爱国思想，效仿北京大学的《每周评论》，创办了刊物《天津学生联合会报》。因周恩来在南开中学主办过《校风》《敬业》等刊物，有丰富的办刊经验，天津学生联合会副会长马骏推选周恩来同志任该报主编，潘世纶任编辑。

1919年7月21日，该报正式创刊，在创刊号上周恩来发表了题为《革心、革新》的发刊词，革新是改造社会，革心是改造我们自身的思想；革新是革心的目的，革心是革新的前提和基础。号召青年自觉地把改造自身思想同改造社会结合起来，用世界新思潮、新思想武装人们的头脑，唤醒群众的觉悟。把有志向的青年团结起来，实现对中国社会的改造。

周恩来主持《天津学生联合会报》，这是又难又累的差事：从新闻汇总、到排版、编辑、校对等各项工作。天津学生联合会报以“敢言”闻名，被誉为“全国的学生会报之冠”。

1920年1月20日出版的《觉悟》第一期杂志，这是社员们学习、研究新思潮和进行实际斗争的经验总结。用白话文出版的《觉悟》，提倡科学与民主，文章集中反映了社员们的意见和主张。可以说《觉悟》的出版，在五四运动时期对人们思想的解放起到了巨大的推动作用。

参考文献：

1、《觉悟社》，政协天津市河北区委员会，崔志勇 主编；

2、将红色文化融入高校思政教育，2020年度湖南省哲学社会科学基金项目“新时代湖南高校爱国主义教育研究”、2020年湖南省高校思想政治工作研究项目“新时代高校构建校本特色爱国主义教育体系研究”阶段性成果，张小刚、熊龙英（湖南工程学院）

3、《思想道德与法治》，高等教育出版社，2021年版，马克思主义理论研究和建设工程重点教材