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摘要:目的 本文旨在观察护士分层级管理模式对提高护理质量的效果。方法 纳入我院收治于2019年12月10日/2020年11月30日(开始/结束)102例患者为研究观察对象,依据随机数字表法将患者分两组,对照组(采用分层级管理模式之前)、分层级组(采用分层级管理模式之后),观察两组患者护理满意度、护理质量评分、护理不良事件发生情况。结果 护理前,分层级组、对照组各项护理质量评分比对,差异不显著(P>0.05);护理后,分层级组各项护理质量评分明显高于对照组,差异显著(P<0.05)。护理后,分层级组护理满意度高于对照组,分层级组护理不良事件发生率低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论 采用分层级管理模式可以有效提升护理质量,降低护理不良事件发生率,使得患者对护理服务更满意,可推广应用。
关键词:分层级管理模式;护理质量;不良事件发生率;护理满意度
护理是医院提供的医疗服务内容之一,提升护理工作质量便于结合患者病情给予其综合护理服务,更好辅助治疗,助力患者早日康复。常规护理干预虽然可以起到一定效果,但护理质量还不够高。故,探究一种综合优质的护理服务十分必要。护士分层级管理模式属于一种新型的护理干预模式,在护理管理中根据护士工作能力、职称等不同,进行分层级管控,属于责任分配到每一位护理人员的管理模式[1-2]。本文研究以102例患者为研究观察对象,意在分析患者采用护士分层级管理模式对护理质量产生的影响,具体报道下述。
1一般资料与方法
1.1一般资料
2019年12月10日~2020年11月30日我院收治102例患者为研究观察对象,将患者依据随机数字表法分对照组、分层级组,51例/组,分别纳入采用分层级管理模式之前患者、采用分层级管理模式之后患者。对照组患者分布情况,男性26例,女性25例,年龄24~80岁,平均年龄(48.28±2.23)岁;分层级组患者分布情况,男性28例,女性23例,年龄24~80岁,平均年龄(48.40±2.27)岁。两组患者一般资料可行下一步比对(P>0.05)。所有患者及家属同意入组,并在入组同意书上签名。
1.2方法
对照组:常规护理干预,患者入院后结合患者情况指导患者严格参照医嘱用药,并观察跟踪患者病情改善情况,护理人员告知患者治疗期间护理注意事项,并指导患者调整生活等。
我院自2020年5月31日开始施行分层级管理模式。①层级管理组织机构构建,由本科室资深护士(护理带教教师)组成专业层级管理小组,负责护理人员技术培训、护理计划制定、护理工作总结、护理人员考核管理等。在层级管理组织机构构建中,遵循“能力优先”原则,各科室合理配置护理人员梯队。由护士长担任小组组长,其他护理人员均通过专业培训,并明确工作流程与程序,实现护理质量持续改进。②护理小组护理干预措施分层安排。不同护理人员所承担的护理职责,所履行的护理工作不同,护士长主要负责科室护理工作监督、协调、组织等,并确保将各护理工作任务分派下去;普通组员需要在组长带领下,按照自身职责,开展患者查房、护理会诊、护理计划制定、护理措施执行等工作;初级责任护士需要为患者提供全方位护理服务,包括康复训练、心理护理、治疗干预等。③分层培训。护理带教教师依据护士具体情况,制定护理培训计划,定期开展培训,采用现场示教、专题讲座、自学鼓励等多种方式开展培训。
1.3观察指标
观察对照组、分层级组护理质量评分、护理满意度、护理不良事件发生情况。
1.3.1护理质量评分:从护理环境评分、护理专业技能评分、护理舒适评分、护理态度评分行观察,每方面分数范围0分~100分,分数越高则表明护理质量越高。
1.3.2护理满意度:由患者依据自身感受对护理服务行评定,评定分数范围在0分~100分之间,分数在85分及以上者表示满意,护理满意度=满意/51×100%。
1.3.3护理不良事件发生情况:统计观察两组患者与护理人员发生争执、口角、患者出现坠床等不良事件概率,护理不良事件发生率=不良事件/51×100%。
1.4统计方法
( ±s)表示研究计量资料、组间对比t检验,计数资料n(%)表示、组间对比
检验,P<0.05,差异显著标准,统计工具SPSS 24.0软件。
2结果
2.1两组患者护理满意度、不良事件发生情况比对
护理后,分层级组较之对照组,护理满意度更高,不良事件发生率更低,P<0.05,差异显著(表1)。
表1 护理后两组患者护理满意度、不良事件发生率比对[n(%)]
组别 | n | 争执 | 口角 | 坠床 | 其他 | 不良事件发生率 | 护理满意度 |
分层级组 | 51 | 1(1.96) | 1(1.96) | 1(1.96) | 0(0.00) | 3(5.88) | 50(98.04) |
对照组 | 51 | 4(7.84) | 3(5.88) | 3(5.88) | 2(3.93) | 12(23.53) | 42(82.35) |
| - | - | - | - | - | 6.331 | 7.096 |
P值 | - | - | - | - | - | 0.012 | 0.008 |
2.2两组患者护理质量评分比对
护理前,分层级组较之对照组,护理环境评分、护理专业技能评分、护理舒适评分、护理态度评分比对,P>0.05,差异不显著;护理后,分层级组较之对照组,护理环境评分、护理专业技能评分、护理舒适评分、护理态度评分明显更高,P<0.05,见表2。
表2 护理前、后两组患者护理质量评分比对( ±s;分)
组别 | 护理环境 | 护理专业技能 | 护理舒适 | 护理态度 | ||||
护理前 | 护理后 | 护理前 | 护理后 | 护理前 | 护理后 | 护理前 | 护理后 | |
分层级组(n=51) | 86.32±1.18 | 96.22±1.03 | 86.53±0.11 | 95.02±0.36 | 87.16±1.93 | 95.37±2.37 | 86.26±5.71 | 96.73±1.31 |
对照组(n=51) | 86.44±1.52 | 92.31±2.42 | 86.55±0.13 | 92.54±0.41 | 87.38±1.54 | 90.10±1.27 | 86.92±5.63 | 92.54±1.63 |
t值 | 0.445 | 10.617 | 0.839 | 32.460 | 0.636 | 13.997 | 0.588 | 14.309 |
P值 | 0.657 | <0.001 | 0.404 | <0.001 | 0.526 | <0.001 | 0.558 | <0.001 |
3讨论
护理工作是医院救治服务的重要组成部分,在医院服务水平提升方面,可以根据当前护理工作开展情况,积极采取创新管理方式,以便于提升护理质量,为患者提供优质服务。
护士分层级管理模式属于一种综合管理模式,此种护理干预模式可以结合护士实际情况,根据护士能力水平的不同设置不同的层级,后针对不同层级采取管理、培训等,全面提升护理质量[3-5]。研究观察我院收治102例患者,结果显示分层级组(采用分层级管理模式之后)较之对照组(采用分层级管理模式之前),护理后护理满意度、护理质量评分、护理不良事件发生情况明显更优(P<0.05)。研究结果显示分层级护理管理模式应用优势明显:通过层级管理组织机构构建,可以将护士力量集中起来,提升整体护理质量,为后续护理工作的高效开展提供基本支持;通过护理小组护理干预措施分层安排、分层培训等,贴合实际护理工作需求,综合提升护士护理综合技能水平,使得护理环境评分、护理专业技能评分、护理舒适评分、护理态度评分明显提高,为患者提供优质服务,促使护理满意度提高。
综上所述,针对护理管理工作可以采用分层级管理模式,在提升护理质量的同时,使得护理不良事件的发生率明显降低,营造更为融洽的护患关系,为患者提供优质护理服务,提高护理满意度,值得推广。
参考文献
[1]张娜,张虹霞. 浅谈护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用[J]. 影像研究与医学应用,2017,1(12):209-211.
[2]吕扬,李金枝,朱红梅. 护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用研究[J]. 中国卫生产业,2020,17(6):60-62.
[3]杨慕峰. 层级全责护理模式在老年人心内科病治疗中的应用价值[J]. 中国老年学杂志,2019,39(24):6128-6130.