浅谈心理护理在妇科护理工作中的应用效果

浅谈心理护理在妇科护理工作中的应用效果

王雅娜

西安外事学院 陕西省西安市 710077

摘要：目的 针对妇科护理工作中心理护理的应用效果实施探讨。方法 从我院2021年1月至12月期间收治的80例妇科患者作为研究对象，将其进行随机分组，并分别命名为研究组与常规组，每组各40例。在常规组的护理中，采取一般护理措施，而对研究组的护理则需要在一般护理的基础上增加心理护理。随后就两组护理前后的焦虑评分、满意度进行记录，并在专业分析后进行对比。结果 经过心理护理后，研究组焦虑评分要明显低于没有施加心理护理的常规组，而在满意度方面，研究组满意度则高于常规组，P〈0.05差异有统计学意义。结论 在开展妇科护理工作中，合理应用心理护理有助于改善护理质量，对患者早日康复具有积极意义，应在临床进行推广应用。

关键词：妇科；护理工作；心理护理；应用效果

引言：对于妇科患者而言，因为病情复杂，且发病部位比较特殊，所以在治疗中很容易产生一些不良情绪，以至于影响到康复的效果。通常情况下，对于妇科疾病的治疗不仅要采取一些常规的护理手段，还需要有效融入心理护理，对患者的心理状态予以稳定，这样才能提高护理的质量。然而，在现阶段妇科护理中，部分医院仍沿用着常规护理模式，对心理护理的应用不够重视，故此，笔者就以本院收治的80例妇科患者为例，对心理护理在妇科护理工作中的应用效果展开分析，现报道如下。

1 资料与方法

1. 1. 一般资料

研究对象均是我院在2021年1月至12期间收治的妇科患者，总共为80例，其中年龄最小的为20岁，年龄最大的为60岁，平均年龄为（33.1±3.5）岁；病程最短为1个月，最长为5年，平均病程为（1.0±0.3）年；妇科疾病类型，主要涉及盆腔炎、子宫肌瘤、子宫内膜炎、卵巢囊肿等。按照随机分组的方式，将80例患者划分为研究组与常规组，每组各40例。两组一般资料比较P〉0.05，具有可比性。参与本研究的患者均属于自愿参加，同时得到了本院伦理委员会批准。

1. 2. 方法

对两组妇科患者实施护理工作期间，常规组进行一般护理，主要是为患者做好各项检查，满足患者基本护理需求，如合理用药、科学饮食、注意休息等，而研究者的护理则是在一般护理的基础上，实施心理护理，具体如下。

1. 语言疏导。在接受治疗的过程中，部分患者存在一定程度的负面情绪，特别是手术患者，对治疗有一定的抵触情绪，此外还有部分患者对康复没有信心，情绪较为悲观、抑郁。针对这种情况，我院护理人员通过对患者的病情、性格特点等基本情况的了解，在护理期间通过柔性语言向患者不断传递积极信息，使其负面情况得到一定程度的疏导，比如，“我们的医护人员十分专业，您有什么需求或顾虑都可以与我们进行沟通，以确保您能早日康复”、“您若是可以积极配合医护人员的工作，便能加快康复过程”、“手术时间很短，这个过程中也不会有明显的疼痛，睡一觉就过去了”等，在这种针对性的情绪疏导下，可以使患者的负面兴趣得到改善，从而为后续康复打下坚实基础^[1]。

2. 人性化关怀。对于才入院的患者而言，由于对医院环境还十分陌生，因此睡眠质量往往不是很高，这不但会造成患者出现较大的情绪波动，还会影响康复效果，对此我院在应用心理护理措施的过程中，对患者给予了人性化关怀，比如，对一些患者可能会因为病房的软装饰、床上用品等产生很大的心理压力，因此可以对病房进行一定程度的改造，当然必须建立在无菌的前提下进行，以免影响护理工作正常开展^[2]。另外，还可以通过与家属的沟通，了解患者的性格特点、兴趣爱好等，然后对其给予针对性的护理，比如，部分患者喜欢阅读，护理人员就可以为他们提供一些数字化资源或各类书刊等。

3. 实时陪护。心理护理的关键在于可以及时了解患者的心理需求，并尽可能满足患者的需要。在住院治疗期间，一些患者在早晨或晚上的时候会出现情绪低落的情况，按照一般护理模式是无法有效疏导这类负面情绪的。对此，我院构建了实时陪护机制，简单地说，就是将护理责任细化，使每个患者都有专门负责的护理人员，这些护理人员平时除了要完成基本的护理工作意外，还要密切关注患者的情况，并要与患者家属进行沟通，传授他们心理疏导的一些技巧，这样就可以在护理人员不在时，由患者家属替代进行心理疏导，从而确保患者的不良情绪可以得到及时疏导^[3]。

4. 出院护理。对于将要出院的患者，在护理期间应进行健康教育指导，使其能清楚了解在出院后需要注意哪些问题，并要合理制定相关的恢复计划。同时，还要让患者家属可以多关心患者的心理状态，定期到院复查。在这个过程中，护理人员要结合不同患者及其家属的认知水平，提升教育指导的针对性，从而确保护理的质量。

1. 3. 观察指标

对两组患者的焦虑评分、满意度进行观察。首先，在焦虑评分方面，需要完整记录两组患者在护理前与护理后的焦虑评分，一般需要使用焦虑自评量表进行记录，总分为100分，当分数越接近100分，则表明患者的焦虑症状越严重，反之则比较轻或者没有焦虑症状。其次，在满意度方面，则是利用自制的调查表进行统计分析，在该表中，主要有三个等级，即非常满意、满意与不满意，分别对应的分数为90分以上、70分以上和69分以下，满意率则是满意与非常满意的占比。

1. 4. 统计学方法

对上述研究中得到的相关数据使用专业的统计学软件SPSS17.0进行分析，以“ ”表示计量资料，通过t给予检验，百分数（%）表示计数资料，用x²检验，P〈0.05差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组焦虑评分的对比

在结束护理工作后，通过对两组患者焦虑评分的对比可以看出，研究组在护理后的焦虑评分要明显低于常规组，P〈0.05差异有统计学意义，具体见表1。

2.2 两组满意度的对比

通过调查问卷的方式，对两组满意度进行了对比，从结果来看研究组满意度要明显高于常规组，P〈0.05差异有统计学意义，具体见表2。

3 讨论

所谓的心理护理，其实就是以消除、疏导患者的负面情绪为目的实施的一种护理措施，可以使患者的心理状态始终处于健康、良好，促进其早日康复。在妇科护理工作中，因为妇科疾病的复杂性、发生部位的特殊性等，导致部分患者在治疗期间存在比较严重的负面情绪，心理状态非常差，这不但给治疗带来了困难，也容易引起医疗纠纷。针对这一问题，护理人员要针对患者的心理情绪状况，采取针对性的心理护理，比如有的患者害怕用药产生太大的副作用而产生焦虑情绪，此时护理人员要向患者及时介绍药物的副作用情况，以引导患者正确认识各类药物的副作用，以此增强治疗信心^[4]。从本研究的结果可以看出，心理护理对提高妇科护理工作质量有着良好的促进作用，相关从业者应正确认识心理护理的应用价值，并对此进行积极研究与实践。

结束语：随着我国卫生医疗事业的快速发展，心理护理逐渐在各类护理工作中得到了广泛应用，其中在妇科护理工作中的应用取得了显著效果。一方面，心理护理可以保证妇科患者保持积极、良好的心态接受治疗，另一方面则可以提高满意度，减少医疗纠纷事件的发生，这对促进妇科护理工作的进一步发展有着积极意义，因此在临床上理应进行心理护理的推广与应用。

参考文献：

[1]张爱民,富双玲.浅析心理护理在妇产科护理工作中的应用效果[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8（23）:1.

[2]李燕栖.心理护理在妇科护理工作中有哪些应用效果[J].家庭生活指南,2020（2）:1.

[3]甘剑萍,刘巧琼.健康教育和心理护理在妇科护理中的应用疗效观察[J].实用临床护理学电子杂志,2020（43）:2.

[4]吕瑞珍.心理护理在妇产科护理中的应用分析[J].健康必读2020年17期,121页,2020.