新时代下企业职工思想政治工作的创新途径探讨

(整期优先)网络出版时间:2022-06-26
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新时代下企业职工思想政治工作的创新途径探讨

魏庆旺

兖煤菏泽能化有限公司赵楼煤矿

摘要:进入新时期以来,企业职工思想政治工作面临着很大不同,在这种情况下我就必须要根据内部的项目业务经营、产品生产及人员管理状况,做好该项工作。

关键词:企业;职工;思想政治;创新路径

1企业职工思想政治工作意义

1.1加快企业职工管理体系的现代化改革

在我国产业结构全面深化改革的发展形势下,企业围绕内部职工的思维认知、价值观念,组织与开展相应的思想政治教育工作,可以带动企业职工管理体系、管理模式的现代化转型发展。针对当下企业的文化生态、职工的思想价值观念,提出选贤任能、竞争上岗的统一管理理念,对不同职工的工作岗位、工作职责等作出明确规范,加强现有“社会主义核心价值观”等政治内容的教育,并考察职工在工作过程中的任务执行情况,将有效推进企业职工管理体系的全面改进与完善。

1.3提升企业参与社会市场竞争的实力

在社会主义市场经济环境下的企业竞争,不仅仅包括企业产业结构、产品生产的竞争,而且还存在着企业价值观念、企业文化等的软实力竞争。因此,在企业综合实力竞争的发展背景下,企业对基层职工进行思想政治教育工作,可以从思维认知、思想政治观念等方面,加强产业生产人员、管理人才的思想引领,使其全身心地投入企业产业结构改革、产品开发与生产等各项活动中,之后运用“中国特色社会主义思想”,对不同岗位职工的理念作出全方位的改革创新,使其更好地服务于企业各项生产经营工作,不断提高企业的综合竞争力。

2企业职工思想政治工作现状

2.1职工思想政治教育缺乏健全的管理体系

企业思想政治制度、工作管理体系的构建,对其内部各项事务的开展,具有重要的指导作用。从当下企业职工思想政治教育工作的开展来看,部分企业并未建立起相应的思想政治教育体系,以及适应基层职工工作实际的管理规范。特别由于部分企业的部门众多,不同部门在具体工作职责的履行中,往往存在着互相间隔、各自为政的行政模式,各部门职工也只是按照上级领导的要求,进行自身的工作内容执行、企业文化学习。而这一问题产生的主要原因在于,企业内缺乏统一的思想政治教育体系、职工管理规范,各部门对于思想政治理念、价值观念的讲授存在偏差,职工在思想政治内容的接受、学习方面也参差不齐,由此使得企业职工思政教育、意识形态引领的效果较差。

2.2职工思想政治教育的理实结合不紧密

思想政治理论灌输是最为常见的教育方式,但思想政治工作的“灌输”教育,只能作为企业思想政治理念传达的一种方法,而不能成为企业职工思想政治教育的全部。新时期部分企业开展的职工思想政治教育,往往存在着过于注重思政理论内容的讲授,却没有很好将政治理论、实践活动融合的问题。通常企业领导采取“照本宣科”方式,一味地进行职工思想意识、心理认知的灌输教育,以及基层员工工作职责权限、工作责任感的重申教育,容易引起部分职工的消极、抵触与反感情绪。同时,限于企业内部工作任务繁多,部门领导也很少为职工,提供参与户外思想政治实践活动的机会,职工也难以做到将已经学习的政治理论知识,与具体实践进行紧密结合,因而对于新时代思想政治理念的认知和理解不到位。

3新时期企业职工思想政治工作创新路径

3.1健全职工思想政治教育体系、管理机制

企业对职工思想政治教育工作的目标达成,要由企业领导主体、教育管理部门等共同参与,根据企业现有的产业经营状况、职工思想认知情况,建立健全完整的企业思想政治教育体系、各项工作管理制度。首先,企业党支部书记、不同部门领导,应围绕重要思想及领导人相关讲话等政治内容,由相关人员组织与编制思想政治教育内容、教育工作实施方案,之后由党委组织部门,担负起思想政治教育、政治宣传责任,开展政治教育大会、专家座谈会,或将思政教育工作分发至不同部门,由领导小组对职工作出思政引导与教育。其次,也要抓好企业内部的职工人事管理工作,通过督查、信访、重大事项报告、问题反馈等制度建设,完成相应管理责任的落实。

3.2创新职工思想政治教育内容、教育形式

新时期企业思想政治工作的创新,应根据社会经济、大文化环境变革的背景,先围绕“中国特色社会主义理论”“社会主义核心价值观”等重点,引入更多的政治理念、社会活动事例,开展一系列思想政治教育内容的创新。如选取近年来中国特色社会主义的伟大成果、先进事迹,以及企业内部模范职工的高尚行为,结合相应爱国、敬业、诚信、友善的价值观念,对广大职工进行思想政治理论内容、政治实践的教育,深化其对马克思主义、中国特色社会主义思想的全面理解与认同。同时,可借助于企业微博、微信、门户网站、新闻客户端等新媒体平台,对原有“灌输讲解”的思政教育方式作出创新。通过打造思想政治教育的“众创空间”,邀请企业职工参与到线上思政互动交流之中,向其传播一系列的文字、图片、视频及音频内容,使职工观看相应的政治理念文字、纪实影像,并通过收藏、评论与转发的窗口,加强企业领导、基层职工之间的互动交流,以培养与塑造起职工的正确思想政治理念、文化价值观念。

3.3注重职工多元思想政治观念的协调与评价

企业产业经营与生产的过程中,不同职工往往从事着不同的工作内容,也会由于相应的上下级关系矛盾、利益冲突,而产生思想政治观念的变化、偏差问题。这一情况下,企业职工思想政治的教育工作开展,要在正确处理企业内部产业结构改革、利益分配问题的同时,建立企业领导与职工、职工与职工之间通畅的表达渠道,注重各部门职工主体多元思想政治理念、价值观念的引导。此外,做好企业职工的思想政治评价,在每月或每季度对职工的政治信仰、思想价值观念,作出全方位评价,根据个人优秀情况进行奖惩,来提升企业思政教育工作的水平。

3.4严格遵循一定原则

第一,理论与实践相结合原则。企业思想政治工作的开展与成功,最主要的是以理论指引行动实践,对广大党员干部进行思想政治信念、政治实践活动的全面教育,以保证企业内部各项产业生产、文化学习活动的顺利进展。企业思想政治工作的重点,要善于将相关的思想政治理论知识、价值观念,与多种职工产业实践、社会实践活动形成融合,针对性地解决职工的疑惑问题,才能开创职工思想政治工作的新局面。

第二,内容与形式相统一原则。经济全球化、文化交融化发展时代下,企业职工思想政治的教育工作,要从思政教育内容、教学方式的选择方面,引入更加多元化、与时俱进的思想政治内容,并在企业文化建设、文化传播方式上进行改进与创新,以最大程度发挥思政教育工作的思想指引、管理规制功效。首先,企业通过将中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观,与内部企业文化形成融合,可以规范企业的政治方针、工作路线,起到职工思想政治观念引导与教育的作用。其次,在企业项目规划、产品生产等的经营管理流程中,加强对广大职工的实践引导教育,包括思想理论认知、工作职责权限、任务执行状况的教育管理,将有效推动思想政治内容、教育形式的多样化与统一化发展。


参考文献

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