试析发电企业怎样做好线上培训工作

试析 发电 企业怎样 做好线上培训工作

朱飞江  

大唐湘潭发电有限责任公司    湖南省湘潭市 411101

摘要：近年来，发电企业集中技能培训因新冠肺炎此起彼伏而受到严重冲击，为使员工防疫、培训两不误，发电企业积极探索，利用互联网开展线上技能培训新方法，本文基于进行发电企业线上培训的重要性，介绍了发电企业线上培训体系，分析了发电企业线上培训的主要内容，探讨了发电企业线上培训方式，总结了培训方法和原则，以供发电企业线上培训工作参考。

关键词：发电企业；线上培训；内容；策略

前言：发电企业通过线上培训方式不仅能够有效降低现阶段因人员聚集产生的疫情隐患，使得各个岗位上的工作人员能随时随地获得能力提升，还能够有效促使企业随着社会发展需求而发展。在市场竞争以及高素质技能人才竞争激励的背景下，发电企业也越加重视内部人员的培训工作。紧随着现如今社会对于发电企业员工的需求，培养出电力专业型人才、综合素质高以及责任意识强、知识丰富、拥有更强专业技巧能力的技能人才迫在眉睫。在近些年的发电企业培训工作中，诸多企业越加重视培训形式多样化，并且随着互联网技术不断的发展，线下培训已经深入到发电企业培训中，为发电企业培训工作带来了新的活力。

针对于发电企业来说，超高压时代的到来以及社会对于电力的需求，这给发电企业各个阶层的人员都带来了巨大的工作压力，因此，专业能力及其技能不足，以及缺乏综合素质的人员很难在发电企业中发展下去，同时也制约着发电企业的发展，有一定的可能会带来安全隐患。基于此，发电企业人员的技能十分重要，而培训就是能够有效提升发电企业人员能力的有效手段。而线上培训能够使员工在任何时间地点都能够提升自身的综合能力，并且线上培训对于以往的培训形式来说更为方便、快捷并且能够节省成本。除此之外，在线上培训的背景下，是以互联网为基础的形式展开，在这个过程中不仅拥有海量的知识技巧，还能够不受时间、地点限制，定期定点的进行培训，逐步提升员工胡综合素质和技能水平。

1、运用完整线上培训体系

发电企业线上技能培训是一种新型的培训方式，也是一种新型的学习方式，运用完整的线上培训体系，才能够做到更好地进行发电企业线上培训，建立完整的线上培训体系大概由以下几个部分组成。

首先，内容。发电企业线上培训的重要目的就是为了传授相关专业知识，提升学习人员的理论水平和实际操作能力。所以，开始培训前要根据用户需求确定培训内容，制定培训方案，并根据方案内容确定好授课老师及课件，课件分为标准化课件以及用户个性化课件。

其次，技术。技术简单来说就是发电企业在进行线上培训时所能够运用到相关的技术形式。即:传输技术，以互联网的形式进行传输；管理技术，发电企业在线培训的管理人员；设备运用技术，多媒体以及服务器等等；组织技术，企业电力培训线上组织人员；软件技术以及培训平台，包括培训运用软件、员工学习运用到的软件以及进行培训的相关平台。

最后，服务。简单来说就是线上培训时组织方需要设置工作人员或者老师在线答疑，以便参加培训人员在线咨询。服务所涉及到的内容非常多，包括学习内容、网络服务、后勤保障等等。

2、确定线上培训内容

发电企业不同的生产流程对应不同的生产岗位，企业会根据员工不同工作岗位选择相适应的培训内容。发电企业主要存在以下几类培训。

入职培训。入职培训是针对企业中新入职员工开展的培训，主要目的是为让员工入职后能够快速的进入工作状态，熟悉发电企业操作流程，对各部门各岗位产生初步的认知，对于企业的义务以及自己即将步入的岗位工作拥有更深的理解，并且传达企业的规章制度等。入职培训的内容较为丰富，包括入厂安全教育培训、岗位熟悉培训、企业各项规章制度培训、专业知识培训、职业能力培训、职业道德培训、责任意识培训以及新入职心理调适等等。这些知识的学习都能够使得新入职人员更快适应工作环境，迅速投入到工作中。

安全培训。“安全”是发电企业永恒的主题，安全生产历来强调“安全第 一、预防为主、综合治理”的方针，确保安全生产的举措之一是强化职工安全教育培训。让职工了解和掌握安全法律法规，提高职工安全技术素质，增强职工安全意识，对于发电企业来讲是最为重要的培训内容。一旦出现安全事故，那么不仅人的生命安全无法受到保障，对于企业以及社会来说都有着不小的影响。

专业培训。这个培训内容是针对发电企业的生产技术人员以及管理工作人员，主要目的是为了能够提升各级人员的专业能力，使得之能够满足工作要求。

管理培训。简单来说管理培训内容是针对于发电企业中的管理工作人员，有效提升管理人员的管理能力，具备与时俱进的新时代管理理念，促使企业立于时代的浪潮之巅。

3、选择线上培训方式

首先就是QQ群或微信群培训方式，QQ群或微信群是最为便捷的培训方式。在发电企业线上培训过程中，组织者通常都会利用QQ或者微信建立相关培训群，在群里上传相关文件、资料，参与培训人员可以在群里接收学习资料，上传学习心得体会，多用文字形式进行沟通讨论。此方式大多只能从文件资料内容上去学习，缺少老师言传身教的直观感和温度感，需要学员自觉学习。

其次网络直播培训，在网络直播培训中可以选择相应的平台进行，例如:钉钉。钉钉支持多人、多地同时在线视频培训，这样在培训的过程中参培人员都能够远程看到老师的讲课画面、课件演示，以及技能实操演示，并且还能够实现屏幕共享，老师可以看到每一个参培人员的学习状况，掌握学习动态。钉钉直播具有连麦功能，课堂上学生可以连麦向老师发起提问，老师直接语音回复，更贴近于真实课堂上的师生互动，加深了学员的学习印象，有利于学员快速消化运用所学知识。此方式充分借助互联网，有效节约了培训成本，直播培训直观、便利、师生互动及时、无阻碍，培训效果最佳。

最后视频培训。简单来说就是将培训的内容录制成视频发送给学员观看，这样的培训方式相较来说传播面更广，那些受时间、场地限制无法按时参加线上直播培训的学员可以选择此种方式进行学习。因为是录制好的学习视频，那么一般来说都会选择录制最好的培训内容，所以培训内容更有保障，但是缺乏师生互动的及时性。

4、更新教育内容，创新培训方法

在以往的线上培训时，都是靠着培训老师用嘴去传达知识，这种形式很容易过后就忘，故而，在创新线上培训方法的同时也应更新教育内容。在进行线上培训时，培训老师应注意提出与培训内容相关的问题，这样不仅能够检验学员学习成果，还能够使得学员的注意力更加集中。其次可以运用转屏的方式为学员播放培训课件，这样方便学员记笔记。另外，可以播放培训内容相关的短视频、身边发生的事故分析案例等与学员一起讨论，有效调动学员的学习兴趣，提升线上培训效率。

5、制定线上培训规则

没有规矩不成方圆，对于培训来说也是如此。制定线上培训规则，可以更好的约束学员的学习状态，有效地提升培训效率。在制定线上规则时可以针对以下几个方面进行。

言行规则。在进行线上培训时不能讲与培训内容无关的话题，并且运用积极向上的言语与其他人员进行互动，营造一个良好的培训氛围。

任务规则。如：签到任务、互动任务、课后练习、提交心得、满意度评价等等，这样能更充分地调动学员学习积极性，促使学员的注意力更加集中。

过程规则。在进行线上培训时，要求所有接受培训的学员打开摄像头。有效的拉近老师与学员的距离、提高老师的培训信心，如果培训老师一直对着一个屏幕在进行培训，那么会觉得自己是一个人在表演，如果他能看到参培学员们的学习状态，并能与之互动，则提升了学员的专注度，有助于培训老师及时获得学员的反馈。培训组织方在用钉钉进行线上培训的同时，钉钉有个课程回放功能，组织方可以在课后将课程回放播放给没有听懂的学员和没参加培训的人员观看学习，提高了培训受众。

积分制度。积分制度的主要原因就是为了提高工作人员参与线上培训积极性。可以将线上分成积分制度，完成环节累积积分，最后积分前二名可以得到相应的奖励，这样能够有效地提高工作人员的参与积极性，最终能够达到做好发电企业线上培训工作目的。

总体来说，发电企业线上培训工作还处在发展阶段，随着发电企业越来越重视线上培训工作，相信不久的将来发电企业的线上培训方模式会越来越成熟，通过线上培训会培训出更多的高素质、高技能人才，促进企业不断发展。

参考文献：

【1】汤文萍.关于线上直播培训在企业培训中的应用实践与思考【J】.中小企业管理与科技(上旬刊). 2021,(11)：30-32.

【2】王博，刘春辉，沈硕尧.电力企业线上培训质量提升策略【J】.中国电力教育. 2021,(07)：60-63.

作者简介：朱飞江，1973年11月出生，性别女，汉族，湖南省湘潭市人，大学本科学历，热能动力专业中级职称，研究方向：专业技能教育培训。