从事语文教学工作,今人深感头痛的是作文教学,教师付出很多,学生收效甚微。我曾经多方出击,寻找作文教学的最佳方法,可是许多谈作文技巧的文章看起来挺有道理,其实实用性不强,可能是没有结合学生的实际情况,没有很好地融会贯通吧,于是我另僻蹊径,总结自己学生时代成功写作的经验,分析学生不擅写作的原因,
宿州教育学院学报
2008年3期
