新媒体下新闻编辑的职业思考

(整期优先)网络出版时间:2022-07-10
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新媒体下新闻编辑的职业思考

冯杰1  ,干翔2 ,贺利秋3

长兴传媒集团   浙江长兴  313100

摘要:新媒体时代下新闻工作的理念和模式都发生了前所未有的变化,从新闻制作和报道的真实性、客观性等要求出发,因此,要转变新闻编辑的思维模式,培养工作人员对于新闻编辑的创新意识和创新能力,基于此,本文对媒体行业新闻编辑存在的问题以及新媒体下提高新闻编辑职业的措施进行了分析。

关键词:新媒体;新闻编辑;措施

1 媒体行业新闻编辑存在的问题分析

1.1 新闻内容不够新颖

目前,许多新闻播出的内容,信息枯燥,难以抓住人们的眼球,同时也难以体现出时代特点,这使得新闻本身的价值难以被大众获取,同时枯燥无味的新闻内容也难以得到大众的喜爱。这是当下许多新闻传播媒体所面临的问题,他们更加在乎于传统新闻设计范围和新闻内容的准确,忽视了新闻内容的语言,这使得新闻给人一种枯燥之感,难以吸引住大众的眼球。在新媒体背景下的新闻媒体编辑工作者要意识到这一问题,传统新闻的制作方式不再适用于当下。

1.2 新闻结构固话

当下许多的新闻媒体沿用传统媒体对于新闻结构的排版,所以播出的新闻都有一定的流水生产过程,因此播出的新闻都是经过相同的手续进行加工的,后期再经过一定的结构模式将新闻整合在一起,一般情况下,前半部分是对国内新闻的报道,后半部分是针对国际新闻的报道。并且大多数对于会议进行报道的新闻,内容固话,表达术语也相对于专业化,使得新闻失去了本来原有的活力,同时观众也产生了一定的审美疲劳。在新媒体背景下,传统的新闻传播方式已经不再适用于当下环境,传统新闻难以满足当下社会对于实时性、交互性和个性化的需求。因此这就要求新闻编辑要大胆的创新,打破传统新闻结构固化的问题,增强自己的竞争力。

1.3 新闻的中心思想模糊

新闻播出就是为了让大众了解事件本身以及事件本身传递出来的思想,事件本身传递出来的思想就是新闻的中心思想,他可以引导大众树立正确的价值观。当下许多新闻媒体对于播出新闻的中心思想都不明确,使得新闻节目的失去了逻辑变得混乱,观众也难以看懂新闻所讲述的内容。当下很多新闻编辑者并没有意识到新闻中心思想模糊的严重性,这使得新闻在报道的时候,难以将新闻要表达的深意表达出来,也使得新闻节目的价值难以被真正地发挥出来。

2 新媒体下提高新闻编辑职业的措施

2.1 要运用科学的工作方法

科学的工作方法能够起到事半功倍的效果。很多新闻编辑因为工作方法不对,编出的新闻节目始终难以取得较好的反响。为此,新闻编辑要从以下几方面努力:首先,要与新闻记者形成灵活的联动机制。新闻记者与新闻编辑相互协调,互为依存,在新闻记者采访的过程中,新闻编辑要与新闻记者随时保持联系,新闻编辑表达自己的编辑需要,新闻记者根据需要

及时搜集相关素材,通过这种方法,能够大大提升工作效率。其次,新闻编辑要改变闭门造车的工作方法。尽管新闻编辑不像新闻记者那样需要直接到现场搜集素材,但是作为编辑,要主动到一线多了解民情民意,多发现素材,对于一些有价值的新闻素材和新闻事件要多留意,多关注,多备份,不断扩充自己的资料库,为编出更好的新闻节目奠定坚实的基础。例如,新闻编辑在编写一期关于创建文明城方面的节目,发现新闻记者提供的资料不够用,新闻编辑迅速打开资料库,找出相关的视频和图片,通过整理,剪辑出具有较强感染力的节目,播出以后得到了受众的喜欢与点赞。第三,新闻编辑要增加与受众的互动。新闻编辑的职责不仅仅局限于编写稿件,还要对受众的反馈有准确的掌握和了解。新闻编辑要及时搜集受众的意见和建议,了解受众的需求,并在今后的工作中,围绕受众的需求不断完善、不断修正,直至让大多数受众感到满意。例如,很多受众反映广播电视的新闻节目中民生类节目较少,受众希望能够看到更多反映民情民意的新闻节目。得到这一信息后,新闻编辑及时将这一信息反馈给相关记者、相关领导,经过研究讨论后,节目的比例做了调整,民生类新闻节目增多,引起了诸多受众的共鸣。久而久之,该广播台的民生类节目就成为一大亮点,吸引着越来越多的受众前来关注,大大提高了新闻节目的收视率,推动着媒体平台更好地发展。

2.2 培育创新型思维

创新型思维的培育需要依赖于自身的广泛涉猎和人生经验。创新型思维应当建立在扎实的知识储备的基础之上,再加上与社会各界人士的密切接触,逐步锻炼自身的思维运转能力。因此,新闻编辑记者应当增加书籍阅读量,不仅仅局限于新闻类书刊杂志,而是要开展广泛阅读。因为新闻媒体行业所涉及的信息具有多样化、碎片化的特点,所以在书籍方面,应该增加诸如:财经、社科、科技、文化等各个方面的书籍阅读。可在创新型思维的引导下,按照记者的自身定位专攻某一行业,发展为特定领域的新闻工作者,或者成长为全面型新闻编辑。

2.3 重视思维拓展,提高新闻编辑的创新能力

近年来随着互联网技术的发展以及大量社会资本的涌入,媒体行业的竞争日益激烈,更加媒体都希望提高自身在社会中的影响力以及受众的关注。在这种背景下新闻媒体行业也滋生了诸多的乱象,虚假新闻事件层出不穷,不仅限制了整个行业的发展同时也损害了新闻工作者在人民群众中的形象。经济社会的快速发展使得社会热点更迭变化速度加快,时事政治、民生问题、娱乐生活、教育科技等方面的信息和资讯都成为了人们关注的重点,新闻编辑在关注和追踪社会中的热点话题时也需要从不同的角度去看待新闻现象。一方面新闻编辑要敢于深入挖掘新闻背后的信息,具备敢想和敢说的精神与魄力,还原新闻现象真实信息,向公众展现新闻事件的全貌。另一方面新闻编辑在制作新闻资讯的过程中还应当充分结合当前社会和人们的需要,发挥新闻的舆论导向作用,让单一的新闻资讯在社会中产生不同的反响。新闻编辑工作创新的体现不仅在于对于融媒体理念和手段的有效运用,更在于能够帮助和引导受到对新闻事件产生的原因、过程以及造成的影响进行深入的探讨,结合社会发展的现状对新闻事件的全貌进行剖析。对此新闻编辑要不断拓宽自己的思维,开拓视野提高对社会现象的判断和自主分析能力。

2.4 培养新闻编辑的多媒体意识

随着科技的发展,计算机、互联网技术飞速发展,促进了网络新闻的发展。这就需要编辑工作者将这些因素考虑到多媒体对于新闻媒体行业的影响,充分利用多媒体技术,让这种媒介传播信息的优势得到充分地发挥。运用新媒体传播,可以一定程度上提高新闻的受众范围,同时还便于了解受众对于新闻节目的反馈,通过观众的反馈,新闻编辑工作者可以及时地发现问题解决问题。由此可见,媒体行业对于加强新闻编辑工作者对于运用多媒体意识是非常重要的,新闻编辑工作者不仅要了解有关与多媒体有关的专业术语,更要学会在工作中运用多媒体。通过培养新闻多媒体意识,可以提高新闻编辑对于海量新闻的筛选等工作,从而提高工作效率。

3 结束语

在新形势下,新闻行业对新闻编辑的综合素养提出了更高的要求。新闻编辑应具备丰富文化知识素养、正确思想政治素养以及崇高职业道德素养,随着时代的变化,新闻编辑需要具备的素养也在不断丰富,新闻编辑自身要树立终身学习的理念,不断丰富素养,提高素养水平,从而更好地承担起新闻工作者的责任,在社会发展中更为充分地发挥自身社会价值。

参考文献:

[1]李万飚.融媒体下新闻编辑创新意识与融合能力提升策略[J].新闻前哨,2022(04):52-53.

[2]李军峰.新媒体时代电视新闻编辑处理新闻稿件的实践原则与方法[J].采写编,2022(02):74-75.

[3]李欣.新媒体环境下电视新闻编辑的多样化发展[J].西部广播电视,2022,43(03):163-165.