耐药肺结核护理中应用健康教育模式的效果分析

耐药肺结核护理中应用健康教育模式的效果分析

肖玲英

仪陇县人民医院 四川 南充 637600

【摘要】目的：在临床治疗耐药肺结核疾病患者护理过程中使用健康教育模式，观察分析此种模式所起到的临床应用效果。方法：采取随机分组方式将我院于2021年3月至2022年3月此一年时间内所治疗的80例耐药肺结核疾病患者均分为两组（即对照组与观察组，各40例），在两组护理模式的不同来比较其临床护理疗效。结果：与对照组相比，观察组对疾病知晓率更高（P<0.05）。结论：在临床治疗耐药肺结核疾病患者护理过程中使用健康教育模式，可以提高患者对自身疾病的知晓率，帮助患者树立正确健康的生活习惯。

【关键词】耐药肺结核；健康教育模式；临床护理效果分析

肺结核疾病作为一种具有比较高致死率特点的疾病，对于患者生命健康均造成严重的不良影响。伴随着我国现代医疗技术水平的不断提高以及卡介苗接种的普及，肺结核已被有所抑制，然而抗生素的不规范使用，耐药肺结核疾病对于我国抑制肺结核疾病发展进程造成消极影响[1]。

1、资料与方法

1.1基本资料

采取随机分组方式将我院于2021年3月至2022年3月此一年时间内所治疗的80例耐药肺结核疾病患者均分为两组（即对照组与观察组，各40例），对照组（年龄分布在39岁至74岁之间，均值为56.48±3.62岁，男女之比为21：19）采取常规护理模式开展临床治疗，观察组（年龄分布在38岁至75岁之间，均值为53.46±4.16岁，男女之比为1：1）则采取健康教育模式开展临床治疗，两组患者各方面对比均不存在统计学差异（P>0.05）。

1.2方法

对照组患者采取常规护理模式进行临床治疗，对患者开展用药干预、时刻关注其各项生命体征的变化情况；在此护理基础上观察组患者联合实施健康教育模式，操作如下：

（1）健康知识宣传教育：在患者入院治疗后，护理人员应该主动与患者进行交流与沟通，采取健康知识宣传讲座或者循环播放与疾病相关的视频讲解等方式，促使患者可以进一步了解自身疾病的发病机制、治疗措施以及相关注意内容等等，提高其对耐药肺结核疾病健康知识的认知程度[2]。其次，还应该及时告诉患者隔离治疗的必要性，最大限度地获取患者对临床治疗的配合，使其主动积极参与后续临床护理服务过程中。

（2）个人卫生干预：对患者开展个人卫生干预护理服务，告知患者不可随地吐痰或者打喷嚏时应该将自己口鼻尽可能地捂住，主动洗手，保持室内空气的流通，定时开展病室消毒与清洁工作。对于患者所应用过的器具应该对其单一消毒灭菌，同时告知患者家属应该将自己所使用的器具与患者相互分开放置，防止出现交叉感染情况。定期将患者床单被褥放置在阳光下暴晒杀菌，患者所产生的分泌物应该开展特殊的烧埋措施，促使患者树立一个正确科学的生活习惯以及个人卫生习惯等。

（3）饮食干预：在对患者开展饮食干预过程中，应该告知患者主动使用一些新鲜的蔬果，及时的补充人体中所需要的维生素C等营养物质，避免出现便秘状况，在确保患者身体营养摄入的充足同时，还可以一定程度上提升患者身体抵抗力与免疫力。

1.3评判标准

比较对照组与观察组两组患者对耐药肺结核患者健康知识的认知程度。通过对患者采取问卷调查来评估其对疾病健康知识的了解情况，当患者分数高于八十分，则表示知晓；当患者分数处于六十至七十九分之间，则表示基本知晓；当患者不满足上述条件，即分数低于六十分，则表示不知晓[3]。总知晓率=知晓率+基本知晓率。

1.4统计学方法

通过将本次研究所得所有的数据均放置于SPSS25.0统计学软件对其进行计算，其中计数资料使用百分率（%）进行表示，并且采取X2对计数资料进行检验。当（P<0.05）时则表示存在统计学差异。

2、结果

2.1对照组与观察组两组患者对耐药肺结核患者健康知识的认知程度

与对照组相比，观察组对疾病知晓率更高，组间对比存在统计学差异（P<0.05）。

表1 对照组与观察组两组患者对耐药肺结核患者健康知识的认知程度[n,(%)]

3、讨论

综上，对于耐药肺结核疾病患者而言，在对其实施临床治疗过程中还应该进一步加强患者对自身疾病的思想认知度。通过对其开展健康教育模式可以使其充分了解耐药肺结核疾病的发病机制等相关内容，提高对疾病的认知程度，帮助其树立正确健康的生活习惯与个人卫生习惯，在开展自我管理过程中主动参与到临床治疗与护理服务之中，能够提高患者对即的知晓率与对护理服务的满意率。

参考文献

[1] 张利君, 刘艳, 宋艳. 医院-家庭联合督导延续性护理模式对耐药结核病患者家庭负担及社会支持的影响[J]. 护理实践与研究, 2022, 19(5):4.

[2] 胡爽. 耐药肺结核护理中个性化健康教育的应用分析[J]. 中国医药指南, 2021, 19(18):2.

[3] 张蕊. 健康教育在耐药肺结核护理的应用分析[J]. 黑龙江中医药, 2020, 49(5):2.